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文档简介

1、我与课内比教学”征文“课内比教学”活动在我校轰轰烈烈地展开了，教师们 争先恐后地准备着上课。我感谢这次活动，它使我在这次活 动中享受了一顿豪华丰盛的视听盛宴。此项活动的开展，使 我感受颇多，略谈几点体会。一、课内比教学活动给了教师们一个互相交流的平台。 这次课内比教学活动给教师们搭建了一个互相交流的平台。 课后，教师们互相讨论自己上课后的体验、收获和不足，都 能听取其他教师的意见或建议，争取进一步完善和提高自己 的教学水平。 “它山之石，可以为玉” 。在学校里，虽然教师 们所教的科目不同，但他们的教学方法都有共同之处，非常 值得我学习。向课堂 40 分钟要质量，课前认真备课，课堂 上创设各种情

2、境，激发学生思考，鼓励学生探究、动手、动 口、动眼、动脑。并注重面向全体学生因材施教，对不同程 度的学生采用了不同坡度的练习，力求让所有的学生都有所 收获。二、课内比教学给了教师们一个展示自我的平台。俗话 说，教学有法，但无定法。从教多年的教师们都摸索出了一 套独特的教学方法，形成了自己独特的教学风格，特别是他 们对学生的指导各具特色，各有千秋，有的重视对学生的朗 读指导，有的重视学生的互相交流。总之，每一位教师都能 通过这次课内比教学活动，把自己的教学才能淋漓尽致的展 现出来了。三、教师成长的舞台。上完这一节课，我认真反思，觉 得收获颇多。备课时认真地查阅资料，精心思考上课流程， 力争让流程

3、简洁清晰，课堂内容充实。在充分准备后，我从 容迈进课堂，课堂上，我似乎成了一名统率千军的将军，觉 得自己能掌控教材、 掌控学生， 在讲解与点拨中， 游刃有度； 又似乎成了学生的一位好朋友，倾心的倾听让我融进了他们 的心中，听课的老师们也给我中肯的意见和建议，比如分角 色朗读问题。老师们的意见给了我很大的帮助，明白了自己 的不足。在以后的教学中争取做得更好。 所以“课内比教学” 活动意义重大，让老师们明白了自己的不足和优点，对以后 的教学有非常好的指导作用。在没有举办“课内比教学”活动之前，我是一名每每踏 进课堂，手心就紧张得出汗，尤其是遇到有老师听课，更是 紧张得不得了，恨不得从课堂上逃跑。经历了这次的历练， 我能从容自如地站在讲台上，这大概是我最大的收获。感谢 老师们给我的帮助，让我在教学中不断成长，在以后的教学 中我会向其他的老师们认真学习，学习他们先进的教学经验， 认真弥补自己在教学中的不足，力争让学生对上课更积极更 感兴趣，争取把课上得更精彩更生动。这次活动，确实使我成长了不少，在以后的教学中我仍 要加倍努力，多学习和反思。总之，作为教师不能两耳不闻 天下事，一心只教圣贤书。只有大量地阅读，不断地给自己 充电才能解决源头活水的问题。

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