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1、28 小小男子汉小小男子汉 湘教版四年级语文上册第八单元湘教版四年级语文上册第八单元 学习目标学习目标1.1.学习本课生字、新词。学习本课生字、新词。 2.2.通过反复朗读课文，了解洛迪和妈妈与洪通过反复朗读课文，了解洛迪和妈妈与洪水斗争，最后脱离危险的过程。水斗争，最后脱离危险的过程。3.3.感受洛迪感受洛迪“ “小小男子汉小小男子汉” ”的形象。学习他坚强的形象。学习他坚强勇敢救人的品质。勇敢救人的品质。 在老师眼里，我在老师眼里，我们班的女孩都是们班的女孩都是那么可爱，那么那么可爱，那么聪明，男孩儿个聪明，男孩儿个个都像是个都像是“ “小小小小男子汉男子汉” ”。今天，。今天，老师再带你

2、们去老师再带你们去认识一位认识一位“ “小小小小男子汉男子汉” ”。 初读感知初读感知1.自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子，查字典或联系上下文理解词语。2.思考：课文主要写了什么事？lu chng ln bo fn ln lu chng ln bo fn ln 洛洛 撑撑 伦伦 雹雹 泛泛 滥滥xin kng sh po zhng f xin kng sh po zhng f 陷陷 坑坑 涉涉 泡泡 肿肿 附附生字正音生字正音新词释义新词释义俨然：俨然：形容特别像 。泛滥：泛滥：江河湖泊的水溢出。 湍急：湍急：水流急速。 自读感悟自读感悟1.1.自由默读课文，思考：为什么说洛迪是一自由默

3、读课文，思考：为什么说洛迪是一个个“ “小小男子汉小小男子汉” ”？2.2.找出自己印象最深的句子读一读。找出自己印象最深的句子读一读。 细读入情细读入情1默读课文，说一说你对课文哪些语句感触最深？2.感悟语句（1）“ “黑暗的激流中，海伦紧抱着洛迪不放黑暗的激流中，海伦紧抱着洛迪不放而而妈妈却被激流卷走了。妈妈却被激流卷走了。” ”你怎么理解“紧抱不放”“死不松手”？ （2）“ “洛迪一只手拉着洛迪一只手拉着整整三个钟整整三个钟头！头！” ”“蹬水”“拼命地划水”“咬着牙”“保护”，体现洛迪的什么品质？ 坚强、勇敢。坚强、勇敢。（3）自由说一说：此时的洛迪心里在想些什么？（4）“ “海伦无力地对洛迪海伦无力地对洛迪他不能让妈妈他不能让妈妈死。死。” ”你能体会到洛迪在危险的时候表现出的对亲人的关心和爱护吗？能说一说吗？ 总结提升总结提升1.1.自由讨论：你认为小洛迪是一个怎样的人？自由讨论：你认为小洛迪是一个怎样的人？2.2.结合自

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