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文档简介
1、十几减9巩固练习20以内的退位减法绿色圃中小学教育网http:/问题:怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗?问题:怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗?9256789341812131115171614(一)(一)9加几练习加几练习绿色圃中小学教育网http:/9171418131611151226389745(二)十几减(二)十几减9练习练习问题:问题:1. 怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗?怎么算得这么快,能说说你们是用什么方法算的吗?2. 用破十法算的时候我们应该注意些什么?用破十法算的时候我们应该注意些什么?绿色圃中小学教育网http:/问题:问题:1. 仔
2、细观察这幅图,你都知道了什么?仔细观察这幅图,你都知道了什么? 2. 你能提个问题,并列式解答吗?你能提个问题,并列式解答吗?3. 仔细观察这两个算式,你有什么发现吗?仔细观察这两个算式,你有什么发现吗?(一)一图两式,揭示加减法之间的联系(一)一图两式,揭示加减法之间的联系4. 如果十几减如果十几减9不会了,我们可以借助什么来思考呢?不会了,我们可以借助什么来思考呢?94131394绿色圃中小学教育网http:/(二)送信游戏,巩固算法(二)送信游戏,巩固算法问题:用你喜欢的计算方法帮小鸽子把信送到相应的房子里。问题:用你喜欢的计算方法帮小鸽子把信送到相应的房子里。绿色圃中小学教育网http
3、:/(三)明确算理,解决问题(三)明确算理,解决问题问题:(问题:(1)要解决的问题是什么?)要解决的问题是什么?(2)你能完整地说说这幅图的意思吗?)你能完整地说说这幅图的意思吗?(3)要求)要求“两个小组两个小组一共植树多少棵一共植树多少棵”,你会解答吗?,你会解答吗?(4)能说说你是怎么算的吗?)能说说你是怎么算的吗?1. 8 9 17绿色圃中小学教育网http:/(三)明确算理,解决问题(三)明确算理,解决问题(1)独立完成这两道题。)独立完成这两道题。(2)仔细观察这两道题,有什么相同的地方?)仔细观察这两道题,有什么相同的地方?(3)为什么都用减法计算?)为什么都用减法计算?2.绿色圃中小学教育网http:/(1)要求的问题是什么?)要求的问题是什么?(2)要解决这个问题,需要知道哪些信息?)要解决这个问题,需要知道哪些信息?(3)试着解答一下,也可以在纸上画一画。)试着解答一下,也可以在纸上画一画。(4)跟同桌说说你是怎么想的。)跟同桌说说你是怎么想的。(三)明确算理,解决问题(三)明确算理,解决问题3.绿色
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