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1、西师大版二年级数学下册西师大版二年级数学下册渠县贵福镇第一中心小学渠县贵福镇第一中心小学 赵亚彬赵亚彬学习目标:学习目标:1. 1. 认识平行四边形。认识平行四边形。2. 2. 知道平行四边形的特征,能够熟练辨认。知道平行四边形的特征,能够熟练辨认。停,灰太狼先生,停,灰太狼先生,你能回答我的问题,你能回答我的问题,我就给你做羊肉串。我就给你做羊肉串。857113121429106 哈哈哈,这还不简单嘛!终于有羊肉串吃了,不就是:图2、图5、图6、图8、图9、图10、图12嘛!85122106912106在我们生活中还经常会看到这样一些图形:在我们生活中还经常会看到这样一些图形:防盗门防盗门请
2、仔细观察上面的篱笆、盆景、升降机、防盗门请仔细观察上面的篱笆、盆景、升降机、防盗门这些物体上的图形。这些物体上的图形。活动一:活动一:小组合作:用准备好的两根同样长的竹篾小组合作:用准备好的两根同样长的竹篾条和两根同样短的竹篾条条和两根同样短的竹篾条,把长度相等的两把长度相等的两根作为对边,架成一个长方形。然后用手根作为对边,架成一个长方形。然后用手捏住相对的两个角,向相反的方向拉动,捏住相对的两个角,向相反的方向拉动,边拉动,边看它拉成的是什么图形。边拉动,边看它拉成的是什么图形。(3)和长方形比较,角有什么变化?每个角)和长方形比较,角有什么变化?每个角 都是什么角?你是怎样知道的?都是什么角?你是怎样知道的?(1)数一数这个图形有几条边?几个角?)数一数这个图形有几条边?几个角?(2)和长方形比较,边有什么特点?)和长方形比较,边有什么特点?特特 征征观察观察比较比较小小 结:结:1. 和长方形一样,平行四边形有四条和长方形一样,平行四边形有四条边,四个角;相对的边一样长。边,四个角;相对的边一样长。2. 长方形四个角都是直角,平行四边长方形四个角都是直角,平行四边形有两个角是钝角,两个角是锐角。形有两个角是钝角,两个角是锐角。活动二:活动二:折一折,剪一剪拿出老师准备的长方形纸片,照下图折一折,剪出一个平行四边形。再拿出一张长方形纸片,按下面的再拿出一张长方形纸片,按
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