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文档简介
1、班级三年级学科数学备课人课题整十、整百数乘一位数口算课时第1课时学习目标经历发现整十、整百数乘一位数的口算方法的全过程,体验两位数乘一位数的口算方法,掌握最合理的口算方法。重、难点掌握整十数、整百数、整千数乘一位数的口算算理。导学过程备注一、知识链接:口算,并说一说你用的是哪句口诀。 35 = 89 = 95 = 26 = 67 = 74 = 二、自主探究:(观察教材第56页情境图) 任务一:明确算法 坐碰碰车每人20元,3人需要多少钱?1、我会列式:_。2、这个算式表示:_个_是_。 3、(展示重点)和同桌说一说你是怎么算的。任务二:寻找规律,加深理解 702 = 540 = 2003 =
2、1、口算这三道题,说说你的算法。 2、思考:整十、整百数乘一位数该怎样计算呢?小结:计算整十、整百数乘一位数时可以先把整十、整百数看成是 几个十、几个百,然后再进行计算。 任务三:巩固练习,拓展提高。 你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便?小结:可以先用乘法口诀计算一位数与另一个因数0前面的数的积, 再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。三、当堂检测:(一)填空小能手。1、口算7004时,先算7乘4得( ),然后再在( )的后面添上( )个0.2、8个十乘2得()个十,也就是()。3、4乘10可以看成是( )个10相加,也就是4乘10等于( )。4、5002=( ),表示(
3、 )个( )是( )。(二)、明辨是非。1、 40+40+40表示3个40相加,可以列式403。 ( )2、5006的积的末尾有两个0. ( )3、公园门票44元,2个人带80元钱够了。 ( ) 4、8500=400 ( )(三)看谁算得快。 30050204005006069358(四)我能在( )里填上适当的数。40 ( )=360 120 ( )=360( ) 90=540 32 ( )=644 ( )=88 21 ( )=63作业布置:总结反思:班级二年级学科数学备课人课题多位数乘一位数(竖式计算)课时第 2课时学习目标1、我要学会多位数乘一位数(不进位)的笔算方法,学会乘法竖式的书写
4、格式。2、我能理解竖式计算的方法和算理重、难点竖式计算的算理导学过程备注一、知识链接:我能算的又对又快90 4 = 6 50 = 4 400 = 500 8 =3 8 + 23 = 50 7 16 = 4 60 + 70 = 二、自主探究: 例1、 王老师买了3盒彩笔,每盒12枝,一共有多少枝彩笔? 12 3 = 1 2 3 拓展提高:两位数乘一位数的计算方法也适用于多位数乘一位数,如: 1 2 3 4 3 2 4 3 3 小提示:竖式计算时,要先从个位乘起,乘到哪一位,所得的积就写在哪一位的下面。三、小小练兵场下面的计算对吗?请改正。 1 3 1 2 2 3 4 3 9 8 4 4 ( )
5、( )四、达标检测1、 用竖式计算。 312 3 = 11 6 = 23 3 = 2、 解决问题。 书架:232元 闹钟:21元 雨伞:34元 书包:43元(1) 爸爸买2个书架,需要多少钱?(2) 小明有150元,买2个书包后,剩下多少钱?(3) 自己提出一个数学问题,并解答。3、 你能猜出方框后面的数字是几吗? 3 4 1 2 4 8 8 8作业布置:总结反思:班级二年级学科数学备课人课题(不连续进位)的笔算乘法课时第3 课时学习目标1、学会多位数乘一位数(不连续进位)的笔算乘法的计算方法,并理解进位算理。2、养成认真、准确计算的习惯。重、难点学会多位数乘一位数(不连续进位)的笔算乘法的计
6、算方法,并理解进位算理导学过程备注一、 知识链接:用竖式计算下面各题。231 3 = 41 2 = 133 3 =二、自主探究例题:每套连环画16元,王老师买了3套,王老师买了多少本连环画吗?1、理解题意:每套16本,买了3套就有( )个( )本,可以用( )法计算。 16 3 = 1 6 3 2、方法提示:两个因数的相同数位对齐,先乘个位上的数,再乘十位上的数,个位上的( )( )(),在积的个位上写(),同时向十位进();十位上,个十加个位进上来的个十得个十,在积的十位上写()。三、小小练兵场你能发现下面各题的错误,并改正过来吗? ( ) ( )四、达标检测、用竖式计算。、一把椅子元,一张
7、桌子的价钱是椅子的倍,买一套这样的桌椅需要多少钱?、小红正在看一本页的故事书,每天看页,一星期能看完这本书吗? 快乐提升:里能填几? 作业布置:总结反思:班级二年级学科数学备课人课题(连续进位)乘法的笔算课时第 4课时学习目标能理解多位数乘一位数(连续进位)的算理,并能正确计算重、难点算理和计算方法导学过程备注一、知识链接:用竖式计算下面各题。 49 2 = 328 3 = 19 5 =二、 自主探究:例1、运动场上有9箱矿泉水,每箱24瓶,一共有多少瓶? 24 9 = 2 4 9 小提示:一定要把个位进上去的3写上,不要忘了加。例2、运动场的看台分为8个区,每个区有634个座位,运动场最多可
8、以坐多少人? 634 8 = 6 3 4 8 小提示:每一位满几十就向前一位进几,计算时每一位都不要忘了加进位三、小小练兵场改错: 5 2 7 8 4 3 2 8 1 4 4 ( ) ( )四、达标检测1.、我能算的准。127 5 = 379 6 = 2831 3 =2、红星养殖场养鹅832只,养鸡的只数是鹅的4倍,养鸡多少只?3、号套餐:19元号套餐:45元3号套餐:39元()小明一家3口都选择2号套餐,要用多少元?()你还能提出什么问题,并解答。作业布置:总结反思:班级三年级学科数学备课人课题中间有0的乘法笔算课时第5 课时学习目标我能掌握0和任何数相乘都得0.我还能掌握第一个因数中间有0
9、的乘法重、难点一个因数中间有0的计算方法导学过程备注一、 知识链接:1、34表示几个几相加?_. 25表示几个几相加?_. 2、笔算3454= 896= 7893= 695=二、 自主探究:、二、知识大本营1.自学课本66页例4 你发现什么?(0和任何数相乘都得0)练一练02= 50= 06= 08=20= 5+0= 60= 0+8=2. 笔算 6148= 6048=说一说6048你是怎么计算的?提示:6048第一个因数中的0,乘的顺序和积的书写位置同6143是一样的,乘的时候也要用第二个因数去乘第一个因数中的每一位数,第一个因数中的0也要乘,乘得的积是0,要在积的十位上写0,三、小小练兵场笔
10、算:2078= 6034= 3059= 6045= 7083=四、达标检测1、笔算3094= 5023= 1097= 4066=2、买一张火车票502元,买3张应付多少钱?3、一头大象的体重等于8头牛的体重,一头牛重605千克,一头大象的体重是多少千克?作业布置:总结反思:班级三年级学科数学备课人课题末尾有0的乘法的计算课时第 6课时学习目标我能学会一个因数末尾有0的乘法的计算方法,并能够准确计算。重、难点一个因数末尾有0的乘法竖式简便算法。导学过程备注一、 知识链接:用竖式计算下面各题。 409 2 = 358 3 = 109 5 =二、 自主探究:例:学校图书室买了3套小小科学家丛书,每套280元,一共需要多少元?这道题怎样用笔算? 还有更简便的算法吗?(提示:第一个因数末尾的0可以先不计算,只用因数3去乘0前面的数,最后再把第一个因数末尾的0落下来) 2 8 0 3 8 4 0三、小小练兵场下面的计算对吗?不不对的改过来。 2 1 0 2 0 3
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