高中英语基础课件---并列句好

1、句子的基本句型英语句子的基本成分有六种1.主语（主语（subject）：）：主语是动作的执行者，一般由名词或代词充当。例：theboyswonthegame.(主语)thecateatsthefish.(主语）2.谓语（谓语（predicate）:谓语是句子中的必不可少的成分谓语是句子中的必不可少的成分,说明主语的说明主语的动作，状态或特征。谓语是由动作，状态或特征。谓语是由简单动词简单动词或或动动词短语词短语构成构成.例例: i like it . (谓语谓语) the cat eats the fish. (谓语）谓语） 3.宾语（宾语（object）:是指一个动作（动词）的接受者。宾语由

2、名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。宾语有直接宾语和间接宾语之分。例：thecateatsthefish.(宾语）hegavemeabasketfullofeggs间接宾语直接宾语4.表语（表语（predicative）：）：表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be,become,appear,seem,look,sound,feel,get,smell等词）之后。例：seeingisbelieving(表语） the future is bright.(表语）5.定语（定语（

3、attribute）：）：定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系.例：hegavemeabasketfullofeggs（定语）6.状语状语(adverbial)：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明

4、时间,地点,程度,方式等概念。例：hespeaksenglishverywell.他英语说得非常好.（状语） 1）简单句简单句：只有一个主语（或：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。谓语）。 e.g. he often reads english in the morning.tom and mike are american boys.she likes drawing and often draws pictures for the wall newspapers. 我们可以给句子的我们可以给句子的动词加上副词动词加上副词修饰，给修饰，给名词加上

5、形容词、介词短语修饰名词加上形容词、介词短语修饰，给句子，给句子加上加上状语状语进行修饰等，以使整个句子的意进行修饰等，以使整个句子的意思变得更加的丰富和充实。但不管如何变，思变得更加的丰富和充实。但不管如何变，都只有一个主谓结构。都只有一个主谓结构。 he worked hard all his life. (划线部分在划线部分在句中作状语，修饰动词句中作状语，修饰动词worked) he is a school student in no. 1 middle school. (划线部分在句中作定语，修饰名划线部分在句中作定语，修饰名词词student) 2) 并列句：并列句： 句型：句型：

6、简单句简单句+并列连词并列连词+简单句简单句 并列句是由两个或两个以上的简单句连接并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要，而成。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关相互之间没有从属关系，是平行并列的关系系。它们之间用连词连结。它们之间用连词连结。 we fished all day, but we didnt catch a thing. we fished all day; however, we didnt catch a thing. we fished all day ; we didnt catch a thing.熟

7、读下列句子熟读下列句子, 体会并列连词的意体会并列连词的意义和用法。义和用法。1. he loves me and i love him.他爱他爱我我, 我爱他。我爱他。熟读深思熟读深思2. after class, not only do i listen to english programs on the radio but ive also learned a lot from the internet.课后课后, 我不但收听收音我不但收听收音机上的英语节目机上的英语节目, 而且我还从网络中学到许而且我还从网络中学到许多东西。多东西。4. hurry up, or (else) you

8、ll be late.快点快点, 否则就会迟到了。否则就会迟到了。5. either tom is coming or his sisters are.不是汤姆就是他的姐妹们要来。不是汤姆就是他的姐妹们要来。6. it never rains but it pours.不雨则已不雨则已, 雨雨则倾盆。则倾盆。7. i like tea while she likes coffee.我喜我喜欢喝茶而她喜欢喝咖啡。欢喝茶而她喜欢喝咖啡。8. i am thirsty, for it is hot.我口渴我口渴, 因为因为天气太热。天气太热。9. the manager was ill so i w

9、ent in her place.经理病了经理病了, 所以我代她去。所以我代她去。1.并列连词可以连接两个对等的并列连词可以连接两个对等的(或平行的或平行的)词、短语或句子，常用的并列连词有：词、短语或句子，常用的并列连词有： 表示联合：表示联合：and(同同, 和和), and then not only.but (also).(不仅不仅而且而且) , neither.nor.(既不既不也不也不) 表示选择：表示选择：or(或者或者, 否则否则), otherwise(否否则则), or else(否则否则), either.or(不是不是就是就是) 表示转折：表示转折：but(但是但是,

10、可是可是, 只是因只是因为为), yet(可是可是), not.but.(不是不是而是而是) 表示因果：表示因果：for(因为因为)和和so(所以所以, 因此因此) 表示对比：表示对比：while(而，却而，却)2. 三点注意：三点注意： so不能与不能与because连用。连用。 but, while不与不与although连用连用, 但但yet, still可与可与although连用。连用。 not only.but also.连接两个句连接两个句子时子时,前一分句用部分倒装。前一分句用部分倒装。3）复合句：）复合句：含有一个或一个以上从句的含有一个或一个以上从句的句子。句子。从句包括从

11、句包括名词性从句名词性从句（主语从句、宾语从（主语从句、宾语从 句、表语从句和同位语从句）句、表语从句和同位语从句） 定语从句和状语从句定语从句和状语从句等。等。句型句型主句主句+连词连词+从句；或连词从句；或连词+从句从句+主句主句 e.g. the foreign visitors took a lot of pictures when they were at the great wall. 1. we often study chinese history on friday afternoon. 2. the boy who offered me his seat is called

12、 tom. 3. there is a chair in this room, isnt there?简单句简单句复合句复合句简单句简单句4. he is in class one and i am in class two.5. he was fond of drawing when he was yet a child.6. my brother and i go to school at half past seven in the morning and come back home at seven in the evening.并列句并列句 复合句复合句 简单句简单句7. neit

13、her has he changed his mind, nor will he do so.8. what he said at the meeting is very important, isnt it?9. the farmer is showing the boy how to plant a tree.10. both tom and jack enjoy country music.并列句并列句 复合句复合句 复合句复合句简单句简单句 在语法填空中很可能要求考生在语法填空中很可能要求考生填入一个适当的并列连词。另外填入一个适当的并列连词。另外, 基基础写作要求只能用础写作要求只能

14、用5句话句话, 熟练掌握熟练掌握并列复合句并列复合句,对我们合并句子对我们合并句子, 非常有非常有用。用。 并列句与高考并列句与高考若并列的两个或几个单词或短语之间没有连若并列的两个或几个单词或短语之间没有连词词, 填表示联合、选择、转折等意义的连词。填表示联合、选择、转折等意义的连词。如：如：he was very tired after doing this for a whole day, 37 _he felt very happy since the crop did “grow” higher.解析：空格前后都是句子且这两句之间没有解析：空格前后都是句子且这两句之间没有关联词关联词

15、, 应填关联词应填关联词; 又因后句的又因后句的he felt very happy与前句的与前句的he was very tired是转折关系是转折关系, 故填故填but。1. bring the flowers into a warm room _ theyll soon open.固定结构：固定结构：“祈使句祈使句+and+句子句子”前面的祈使句前面的祈使句暗示一种条件，暗示一种条件，and后面的表结果。后面的表结果。2. find ways to praise your children often, _youll find they will open their hearts to

16、 you. 2. 同上。同上。灵活运用灵活运用andand5. i then realized she had no arms _ legs, just a head, neck and torso.在否定句中表示并列，用在否定句中表示并列，用or。6. he took the o1d man not just across the river, _to his home. 搭配搭配: not just.but (also).不但不但而且而且;句意句意为为: 他不但送老人过河他不但送老人过河, 而且送老人到家而且送老人到家orbut7. .the government of a develop

17、ed country may well prefer to see a slowly increasing population, rather than one which is stable _in decline.表选择表选择, “或者或者”。意思是。意思是: 一个发达国家的一个发达国家的政府想看到的是慢速增长的人口而不是一个政府想看到的是慢速增长的人口而不是一个稳定不变的人口或下降的人口。稳定不变的人口或下降的人口。or8. stand over there _ youll be able to see the oil painting better.这是这是“祈使句祈使句(表条件表条

18、件)+and+简单句简单句”句型。句型。9. he found it increasingly difficult to read, _his eyesight was beginning to fail. 补充说明原因用补充说明原因用for。andfor10. start out right away, _ youll miss the first train.这是这是“祈使句祈使句+or+陈述句陈述句”句型。句型。or12. we are going to the bookstore in johns car. you can come with us _ you can meet us

19、there later.12. 表示选择。表示选择。13. at last, we found ourselves in a pleasant park with trees providing shade _sat down to eat our picnic lunch. 13. 因因sat 与与found是并列谓语。是并列谓语。or and 14. some of us dont have much pocket money, _they feel unhappy.14. 前因后果，引出结果，用前因后果，引出结果，用so。15. 79.3 of the surveyed netizens

20、 say that their main motivation is to help their parents to live a better life _67.7 claim that they work hard in order to change their own fate. 15. 表示对比或对照，相当于表示对比或对照，相当于“而，却而，却”。so while二、写作运用二、写作运用每年的每年的3月月3日是日是“世界爱耳日世界爱耳日”, 假如你是李华假如你是李华, 你向校你向校刊投稿，呼吁同学们正视噪声污染刊投稿，呼吁同学们正视噪声污染, 保护耳朵。投稿内保护耳朵。投稿内容如下：容如下：现现状状噪音污染正对人类健康造成威胁，但人们还没有完噪音污染正对人类健康造成威胁，但人们还没有完全意识到它的危害性。全意识到它的危害性。问问题题城市里持续的噪音对人的听力造成极大危害城市里持续的噪音对人的听力造成极大危害, 严重严重影响人们的睡眠质量