2018版幼儿园学前班保育员职业水平考试试题试题及答案

1、2018 版幼儿园学前班保育员职业水平考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D 、及时给婴幼儿穿上裤子2、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦3、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之

2、一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上4、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁5、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力6、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。第1页共11页A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展7、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭8、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力

3、；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力9、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水10、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖11、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院12、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕13、清洗婴儿

4、身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上14、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名15、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录16、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。第2页共11页A专题讲座B家长会C家访D随意交谈17、婴儿最初添加的辅食应该是（） .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食18、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃19、咽部异物的处理中，最好用 ()取出异物

5、， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子20、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液

6、，然后起身。21、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来22、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏23、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管24、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜第3页共11页25、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿

7、神经精神得到发展D以上都对填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。2、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。3、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。5、按计划为儿童进行预防接种是为了()。6、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。7、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。8、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、() 、水等自然因素，开展户外活动。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ( )、 (

8、)。10、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后 ( )分钟检查幼儿是否尿床。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过()职业培训。13、缺乏维生素 A可患 ()。14 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。15、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不()，做好 ()工作。16、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。17、幼儿园保育员应具备()毕业以

9、上学历，并受过()职业培训。第4页共11页18、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.19、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。20、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。2、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。3、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，

10、保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。4、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。5、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。6、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。7、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。8、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。9、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。10、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。11、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。12、（）保育员应具备了解学前儿童发

11、展水平的能力。13、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。14、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。15、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思第5页共11页想。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、保育员应具有哪些熟练的操作技能？5、清洁活动室卫生的质量标准是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第6页共11页2、什么是保育？第7页共1

12、1页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 A3、 B4、 D5、 D6、 B7、 C8、 D9、 B10、 B11、 C12、 D13、 B14、 A15、 D16、 D17、 A18、 C19、 D20、 A21、 B22、 C23、 A第8页共11页24、 C25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、细嚼慢咽,食物2、答案：警察、打电话3、1,24、协调性,灵活性5、预防某些传染病6、专人专用,每天7、急性结膜炎8、日光、空气9、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升10、答案：渐进推测法、4011、安全，保护12、高中

13、，幼儿保育13、夜盲症14、良好的卫生习惯15、答案：明、清、丢失、记录16、 1： 20017、初中 ,幼儿保育18、答案： A B C19、个人20、科学、合理判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和

14、需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并第10页共11页与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占2

15、0-30 。4、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。5、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展