学校工作计划-学校年度工作计划-工作计划大全

1、学校工作计划I学校年度工作计划I工作计划大全学校工作计划是指导学校工作的基本文件，下面是为大家整理 的“初中第一学期学校工作计划范文”，欢迎阅读。初中第一学期学 校工作计划范文一、指导思想新的学期，我们继续以“党的十九大精 神2018-10-07一、以构建学习型学校为着力点夯实校本培训。要把“夯实教师专业素质和理论水平，提升教 师驾驭新课程能力”作为培训的着眼点，建立校本培训机制，创新培 训载体，不断夯实培训实效。坚持每周一次集中学习，组织教师认真 学习基础教育课程改革纲要 及课改理论文章，深入学习、钻研课 程标准，提高教师解读课程标准的能力。组织教师学习所教学 科的教材，提高教师重组教材和对

2、教材“二度设计”及开发课程资源 的能力，提升教师研究教法与学法的能力及灵活驾驭新课程的课堂教 学能力。更多工作计划请访问。i进一步优化课堂教学。要以“夯实课堂教学实效”为抓手，加 强课堂教学研究，进一步优化教学内容、教学方法与教学手段。引导 教师扎实开展校本研究。要全面贯彻落实教育局出台的 关于加强 以校为本教研制度建设的意见、关于开展网络教研活动的意见， 立足校本，创新活动载体，不断提升校本教学研讨实效。夯实常规教学研讨活动。整合网络资源，开展网上教研。教育 局关于开展网络教研活动的意见精神，组织引导教师参与“基础 教育网络教研中心”网上教研活动，积极参与教学问题探讨，撰写教 育随笔、教育日

3、记、教学叙事参与“教师博客群”的交流。加强校本课程、综合实践活动课程的开发与实施。要充分发挥 教师、学生、家长、学校设备设施和课程资源的作用，积极挖掘和利 用优秀地方传统文化、社区的课程资源，把校本课程开发与实施工作 作为当前课改的难点和亮点抓好。要根据申报的学校课程实施方案 采取行之有效的措施，组织力量抓好落实确保校本课程开齐上足上 好。要根据基础教育课程改革纲要的要求，开设好“综合实践活 动”课程，制定要“综合实践活动课程”的实施计划并抓好落实。通过综合实践活动课程的实施，加强社会实践活动、班队主题活动和班 级文化建设，拓宽学生的视野，陶冶情操，锻炼意志，提升学生的综 合素质。教学研讨工作

4、主要包括七个方面， 一是要抓住核心，推进学生 思想道德建设。认真贯彻实施中共中央国务院关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见 精神，是当前学校工作的重中 之重。新学期，要紧紧围绕学生思想道德建设这个核心工作，运用各 种有效的教育载体，开展意见的宣传、教育活动。二是要抓住重点，把德育工作贯穿于学校各项活动之中。首先 要充分发挥课堂主渠道的作用。注重挖掘科学在影响人的素质方面的 潜移默化的重要作用，结合各科教学做好德育渗透，把德育有机地渗 透到各科的教学之中。其次要丰富载体，拓宽德育活动渠道。充分利用“国旗下的讲话”、早会、班队主题会等时间，围绕学校德育工 作重点，有规范、有专题、有

5、目的、有针对实际强化教育；要在学生中广泛开展“六个一百”（即读百本优秀书籍、看百部优秀影视、唱 百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、背百篇爱国诗词） 及“三字经”诵读、歌咏、读书读报等活动，使学生从中受到潜移默化的熏陶和教育；要认真贯彻落实教育部新修订的中小学生守则小学生日常行为规范的具体要求，把重点放在对学生文明行为习 惯的养成上，重视文明行为的反复训练，养成在不同场合应具备的行 为习惯;要积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺、体育等校园 文化活动；要进一步发挥少先队、班级主体的作用，定期开展中队、 班队活动，强化班队干部的工作能力的培养，发挥班队干部的骨干作 用;要充分运用班刊

6、、校刊和校园等校本资源，开展德育活动，进一 步陶冶学生的情操，净化学生的心灵。再次要加强法制教育。通过丰 富多彩的法制教育活动，增强学生抵御社会不良文化侵蚀的免疫力。三要狠抓关键，推进教师职业道德建设抓实抓紧。 学校的全体 教师人人都是德育工作者，在各自的岗位上都负有教书育人、管理育 人、服务育人的责任。教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全 面推进素质教育的关键环节。我们要抓住关键，把师德建设放在教师 队伍建设的突出地位，采取切实措施抓紧抓实。要在教师队伍的思想 建设、制度建设和机制建设等方面下功夫，提高师德水平，促进教师 主动适应新形势下教师队伍建设的需要。四是主动协调，建立“三结合”教

7、育网络，形成教育合力。少年儿童的思想品德教育需要综合治理，要求学校、家庭、社会三方面 密切配合，协同努力。我们要主动协调，把社会教育、家庭教育同学 校教育紧密结合起来，形成全社会共同关心青少年学生健康成长的良 好大环境。要认真做好家访工作，全面了解学生在家庭在社会的表现， 积极争取家长的配合，形成教育合力，增强教育效果。五是要集中力量加强科研工作，推动德育工作理论的研究。学 校德育工作是一门科学，德育理论研究是德育工作的重要组成部分。 我们要加大德育科研力度，积极探索在新课程理念下学校德育工作新 途径，不断培增强德育工作新实效。全体教师要积极参与德育理论的 研究，努力扩大德育理论成果，使各校德

8、育工作在理论的指导下扎实 有效地开展，促进中心小学的德育工作再上新的台阶。六要加强体卫艺工作。要以新课程理念为指导，五育并举，互 相渗透;认真贯彻学生体质健康标准，加强学校体育工作，利用体 育课、早操、课外活动，组织学生参加体育锻炼，发展学生的运动技 能，提高体育课和课外活动的质量，提高学生的身体素质；认真贯彻学校卫生条例，科学安排学生的作息时间，学习安排做到动静搭 配，劳逸结合；经常性地开展卫生保健教育，组织学生做好眼保健操，定期开展心理健康教育和青春期教育；要进一步重视音乐、美术、书 法教学，逐步培养学生感受美、欣赏美和表现美的能力。七是加强特色学校的创建活动。要按市教育局关于搞好学生 个

9、人专长建卡入档承接管理工作意见，做好学生个人专长建卡入档 及承接管理工作；要因地制宜，盘活动教育资源，做好学校特色项目 的规划与创建工作，组织形式多样的兴趣小组，举办各种各样的特长 班，开展丰富多采的校园文体活动，全面培养学生的兴趣和爱好；要结合校本课程与综合实践课程，不断深化办学特色内涵，形成各具特 色的办学品牌，培养更多更有个性的优秀人才。二、以规范管理为着力点，创新学校管理，为学校办学效益的 进一步提升构筑平台切实加强学校管理制度建设。要认真组织全体教职工认真学习 邯郸市教育局新修订颁发的各项规定、办法、意见，制定出台的大 章小学教师发展性评议方案、大章小学教学常规管理实施细则、 大章小

10、学关于加强教师职业道德建设若干规定 等管理制度，根据 实际情况，进一步完善学校的管理制度、工作办法及评价方案，使学 校的教育、教学、管理工作有章可循、有据可依。要通过学校制度建 设活动，推动各方面工作的落实，把制度建设与保持共产党员先进性 教育结合起来，与课程改革结合起来，与构建和谐教育结合起来。坚持民主管理学校。学校管理要坚持人文与发展的理念， 坚持 以人为本的管理思想和依法治校的思想相结合，注重教育管理的人文 意蕴，在坚持依法治校的同时，大力推进学校民主管理。要进一步建 立和完善学校议事制度，定期召开班子成员会，加强班子成员间的沟 通，充分学校班子成员的集体智慧，确保决策的科学性、民主性。

11、认 真做好校务公开工作，严格按程序，在规定的时间、规定的地点公开 校务公开内容。大力开展民主评议行风活动，树立行业新风。更多工 作计划请访问加强教职工队伍的管理。要组织全体教职工认真学习邯郸市教 育局出台的邯郸市教职工管理暂行规定，以规定的要求，不 折不扣地抓好教职工的管理。认真做好教师评价和年度考核工作，实 行平时考核与绩效考评相结合。加强教学常规管理。要组织教师深入学习贯彻 河北省小学教学常规管理的若干意见、邯郸市小学教学常规管理办法 （试行）沢 大章学校教学常规管理实施细则，加强教师日常教学行为的动态 管理。学校将根据省颁意见要求及市教育局出台的管理意见、细 则，定期与不定期对教师教学工作实行全程的管理与监控，实行档案管理。深入创建平安校园。要坚决执行邯郸市学校安全工作管理暂 行规定，坚持“安全第一、预防为主”的方针，有效落实安全目标 管理责任制，进一步健全和完善各项相关制度；要强化学校内容安全 管理，健全制度，细化措施，加大安全稳定宣传力度，积极开展消防、 交通、用水用电、食品等方面安全教育活动，提高安全意识，增强防 范能力。建立安