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文档简介
1、 阅读课本第阅读课本第159-161159-161页,完成下列活动任务页,完成下列活动任务1 1、说说呼吸作用、说说呼吸作用 思考:思考: 当你全速奔跑几百米后当你全速奔跑几百米后, ,你的两条腿会有什么感觉你的两条腿会有什么感觉? ?为什么为什么? ? 苹果储藏久了会有什么味?苹果储藏久了会有什么味?讨论:水稻等植物长期淹水后为什么容易出现讨论:水稻等植物长期淹水后为什么容易出现“烂根烂根”现象?现象? 根部细胞等因长期缺氧进行无氧呼吸产生大量酒精,使细胞根部细胞等因长期缺氧进行无氧呼吸产生大量酒精,使细胞内积累过多的酒精对细胞产生毒害作用内积累过多的酒精对细胞产生毒害作用 大多数生物以有氧
2、呼吸作为呼吸作用的主要方式。为什么?大多数生物以有氧呼吸作为呼吸作用的主要方式。为什么? 因为有氧呼吸能将有机物分解彻底,释放大量能量因为有氧呼吸能将有机物分解彻底,释放大量能量 活动一、研究供能的获得活动一、研究供能的获得无氧呼吸无氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸葡萄糖葡萄糖+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+ +水水+ +能量能量酶酶葡萄糖葡萄糖 乳酸乳酸+ +能量能量( (少量少量) )酶酶葡萄糖葡萄糖 酒精酒精+ +二氧化碳二氧化碳+ +能量能量( (少量少量) )酶酶2 2、比较呼吸作用的两种方式、比较呼吸作用的两种方式3 3、微生物的能量获取方式微生物的能量获取方式 有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无
3、氧呼吸区区别别条件条件分解产物分解产物分解程度分解程度能量变化能量变化相同点相同点需氧和酶需氧和酶不需氧、需酶不需氧、需酶二氧化碳和水二氧化碳和水乳酸或酒精和二氧化碳乳酸或酒精和二氧化碳彻底彻底不彻底不彻底大量大量少量少量都是呼吸作用都是呼吸作用实质相同实质相同( (分解有机物、提供能量分解有机物、提供能量) )无氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸发酵发酵乳酸乳酸二氧化碳二氧化碳酒精酒精4 4、活动:读图、活动:读图4-344-34(1)(1)葡萄为什么会变成酒?葡萄为什么会变成酒? (2)(2)酿酒前为什么先通气?酿酒前为什么先通气? (3)(3)酿酒时为什么要密封?酿酒时为什么
4、要密封? (4)(4)酒酿成后为什么要密封贮存?酒酿成后为什么要密封贮存?酵母菌的无氧呼吸产生酒精酵母菌的无氧呼吸产生酒精使酵母菌进行有氧呼吸产生大量能量,大量繁殖使酵母菌进行有氧呼吸产生大量能量,大量繁殖使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精防止酒精被进一步氧化防止酒精被进一步氧化阅读课本第阅读课本第161-162161-162页,完成下列活动任务页,完成下列活动任务1 1、低等无脊椎动物、低等无脊椎动物2 2、较高等无脊椎动物、较高等无脊椎动物3 3、鱼类、鱼类活动二、研究多样的呼吸器官活动二、研究多样的呼吸器官靠体表呼吸靠体表呼吸靠器官呼吸靠器官呼吸靠鳃呼吸靠鳃呼吸靠鳃
5、呼吸靠鳃呼吸4 4、两栖类动物、两栖类动物5 5、爬行类、鸟类、哺乳类、爬行类、鸟类、哺乳类主要用肺,皮肤辅助主要用肺,皮肤辅助出现肺泡出现肺泡鸟类的肺与气囊相通鸟类的肺与气囊相通双重呼吸双重呼吸随堂检测随堂检测 1.1.课本第课本第162162页练习页练习2 2: 从事重体力劳动的人为什么食量要大些?从事重体力劳动的人为什么食量要大些? 因为从事体力劳动要消耗更多的能量。而能量来自于食物,因为从事体力劳动要消耗更多的能量。而能量来自于食物,所以体力劳动者每天进食量大所以体力劳动者每天进食量大 2.2.课本第课本第162162页练习页练习3 3:动物在长期进化过程中形成了多种不:动物在长期进化
6、过程中形成了多种不同的呼吸器官,如蝗虫的呼吸器官是同的呼吸器官,如蝗虫的呼吸器官是 、鱼的呼吸器官是、鱼的呼吸器官是 、青蛙的呼吸器官是青蛙的呼吸器官是 、鸟类的肺与特殊的、鸟类的肺与特殊的 相通。相通。 3. 3.为什么蒸煮的馒头、烤制的面包里面有许多小孔?为什么蒸煮的馒头、烤制的面包里面有许多小孔? 酵母菌无氧呼吸产生了二氧化碳酵母菌无氧呼吸产生了二氧化碳 4. 4.有氧呼吸与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是有氧呼吸与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是( )( ) a. a.彻底分解有机物彻底分解有机物 b.b.必须在酶的催化下才能进行必须在酶的催化下才能进行 c. c.为生命活动提供能量为生命
7、活动提供能量 d.d.反应过程有部分能量以热的形式散失反应过程有部分能量以热的形式散失气管气管鳃鳃肺和皮肤肺和皮肤气囊气囊a a 5. 5.四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。制作泡菜时要四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。原因是用特殊的坛子,坛口必须加水密封。原因是( )( ) a a、隔绝空气,抑制细菌的繁殖、隔绝空气,抑制细菌的繁殖 b b、阻止尘埃、阻止尘埃 c c、造成缺氧的环境,利于乳酸发酵、造成缺氧的环境,利于乳酸发酵 d d、防止水蒸发、防止水蒸发 6. 6.已知酵母菌既能进行有氧呼吸,已知酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,将含酵母菌的葡萄也能进行无氧呼吸,将含酵母菌的葡萄糖溶液分为两等份,分别装入相同的两糖溶液分为两等份,分别装入相同的两个烧瓶中,其装置如图将这两个烧瓶个烧瓶中,其装置如图将这两个烧瓶同时置于同时置于3737条件下,并定时向乙装置条件下,并定时向乙装置内通人新鲜空气经过相同的时间后:内通人新鲜空气经过相同的时间后: (1) (1)甲烧瓶内所产生的物质是甲烧瓶内所产生的物质是 ,石灰水将,石灰水将 。 (2) (2)乙烧瓶内所产生的物质是乙烧瓶内所产生的物质是 ,石灰水将,石灰水将 。 (3) (3)从理论上讲,乙装置中石灰水比甲装置中石灰水从理论上讲,乙装置中石
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