




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、紫紫丁丁香香5一一 株株 紫紫 丁丁 香香一 株 踮 起 小 院消 除 疲 倦 眨 眼挂 牵 困 难 花 儿 脚尖儿zh din yunch p jun zh qin kn xi shn tin g yun ch x nn 小院小院 消除消除 休息休息 您好您好休休除除 休息休息 伸开伸开 甜美甜美 唱歌唱歌院院您您息息伸伸 甜甜 歌歌 kn困难困难困困 qin牵牵挂牵挂牵踮起脚尖儿,踮起脚尖儿,走进安静的小院,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。栽在老师窗前。老师,老师,老师,老师,就让它绿色的枝叶,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,伸进您的窗口,夜夜和您作伴。夜
2、夜和您作伴。老师老师绿叶在风里沙沙,绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。帮您消除一天的疲倦。老师老师满树盛开的花儿,满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。那梦啊,准是又香又甜。踮起脚尖儿,踮起脚尖儿,走进安静的小院,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。栽在老师窗前。“我们”是怎样走进小院? 为什么要“踮起脚尖儿”?老师,老师,老师,老师, 就让
3、它绿色的枝叶,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。夜夜和您做伴。 紫丁香长出了茂盛的枝叶,小朋友的心情是怎样的?这一紫丁香长出了茂盛的枝叶,小朋友的心情是怎样的?这一小节应该读出怎样的语气?小节应该读出怎样的语气?老师老师绿叶在风里沙沙,绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。帮您消除一天的疲倦。 小朋友们把绿叶的小朋友们把绿叶的“沙沙沙沙”声比作了什么?他们想让歌声为老师做声比作了什么?他们想让歌声为老师做些什么呢?些什么呢?老师老师 满树盛开的花儿,满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。感谢您时时把我们
4、挂牵。 满树盛开的花儿又像什么呢?小朋友又想用这美丽的花儿来做什么呢?满树盛开的花儿又像什么呢?小朋友又想用这美丽的花儿来做什么呢?夜深了,星星困得眨眼,夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。那梦啊,准是又香又甜。 星星都困得眨眼了,老师还在工作,如果是你,星星都困得眨眼了,老师还在工作,如果是你,你会怎么劝老师休息呢?你会怎么劝老师休息呢? 小朋友们给老师送了小朋友们给老师送了一株紫丁香,这株紫丁香一株紫丁香,这株紫丁香代表的是谁呢?这表达了代表的是谁呢?这表达了小朋友对老师的什么情?小朋友对老师的什么情? 每当我走过
5、老师的窗前每当我走过老师的窗前 演唱:小蓓蕾组合演唱:小蓓蕾组合静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊,每当想起您,啊,每当想起您, 敬爱的好老师,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。一阵阵暖流心中激荡。培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮,培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,呕心沥血您在写教材, 高大的身影映在您窗上,高大的身影映在您窗上,啊,每当想起你您,啊,每当想起你您, 敬爱的好老师,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。一
6、阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长,新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长,肩负祖国希望奔向四方,您总是含泪深情凝望,肩负祖国希望奔向四方,您总是含泪深情凝望,啊,每当想起你您,啊,每当想起你您, 敬爱的好老师,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。一阵阵暖流心中激荡。 ( )的小院)的小院 ( )的星星)的星星( )的窗户)的窗户 ( )的枝叶)的枝叶( ) 的花儿的花儿 ( )的梦)的梦( )的果子)的果子 ( )的老师)的老师安静安静闪闪闪闪明亮明亮绿色绿色美丽美丽香甜香甜香甜香甜慈祥慈祥1 绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。 在 ,那是 。2 夜深了,星星困得眨眼。 夜深了, 。3 我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。 把 ,放在 。小鸟小鸟枝头唱歌枝头唱歌告诉我们春天来了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 精细化管理厂房出租居间服务合同
- 电子商务仓储物流中心厂房买卖合同
- 车间承包经营与设备租赁一体化合同范本
- 常规分项工程质量保证措施
- 钢结构建筑工程施工质量验收资料
- 培训教育考勤管理制度
- 学校社团经费管理制度
- 公司月末结账管理制度
- 农光互补光伏发电项目110kV送出线路工程环境影响评价报告
- 2025年云南省高考物理试卷(含答案)
- 2025年果蔬清洗机市场分析现状
- 太阳能光伏发电系统多目标容量优化配置技术研究
- 中央2024年中国合格评定国家认可中心招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025学习通《形势与政策》章节测试题库及答案
- 加工风管合同样本
- TCECS24-2020钢结构防火涂料应用技术规程
- 养老院餐饮服务人员职责
- 兽医传染病学试题及答案
- 中华农耕文化历史与现实知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春中国农业大学
- 2024年西安航空职业技术学院招聘考试真题
- 通过国际视角看设计探讨国际化的设计趋势和标准
评论
0/150
提交评论