第一单元第7课驾轻就熟应用模板创建网页

1、 八年级信息技术备课教案课题第一单元 第 7 课 驾轻就熟应用模板创建网页年级八年级课时数2课时主备人 备课时间 教学目标知识与技能1掌握利用模板创建网页的方法。2熟练使用“鼠标经过图像”制作导航栏实行站内导航。3理解链接对象的目标框架的含义。 过程与方法（1）学生自主学习（根据课本）尝试完成倒计时动画的制作。（2）学生分为10小组（4-5人一个小组），小组合作探究（自主学习中所遇到问题）。（3）学生展示，评价。教师对学生制作动画中所遇到的问题实行点评。情感态度价值观1.联系生活实际，学习制作网站的基本知识，激发学生的学习兴趣。2.学生在协作与交流过程中，提升自己的操作水平，肯定自己的价值。重

2、点难点重点：应用模板创建网页难点：“鼠标经过图像”的使用。教学环境网络机房教学过程二次备课教学环节反思一、创设情境 激发兴趣情境创设：创建模板是为了能够快速生成风格统一的网页，加快网站建设，其过程就像蛋糕房用模具来制作蛋糕一样。当模板创建完成之后，面临的任务自热就是利用模板创建网页了。本课，我们应用模板制作“日常生活”篇，并且插入导航按钮完成栏目导航。二、明确目标1掌握利用模板创建网页的方法。2熟练使用“鼠标经过图像”制作导航栏实行站内导航。3理解链接对象的目标框架的含义。三、自主学习明确探究任务：阅读课本p49-p54，完成下列任务：1. 应用模板创建网页。 规划“日常生活”文件夹。 应用模

3、板。 将“日常生活”网页链接到框架网页。2. 利用“鼠标经过图像”制作导航栏。四、合作探究交流分享：1.小组内交流汇报。2.在交流分享过程中，教师在各组之间适当点评指导。3.在此基础上，鼓励学生实行尝试归纳五、实践创作 展示评价展示：1. 应用模板创建网页规划“日常生活”文件夹打开“文件”面板，在网站的根目录下新建rcsh，用于存放“日常生活”篇创建的3个页面及素材。应用模板 用模板直接创建网页步骤1：执行文件新建命令，在弹出的“新建文档”对话框中打开“模板中的页”标签，然后在“安全自护我能行”站点下选择模板文件module，单击“创建”按钮。步骤2：执行文件保存命令，将网页命名为rcsh.h

4、tml，并将其保存有templates文件夹下再从“文件”面板中拖到rcsh文件夹下。 新建空白网页后再应用模板步骤1：执行文件新建命令，在“新建文档”对话框中单击“空白页”标签，在“页面类型”选项中选择html，然后在“布局”选项中，单击“创建”按钮，创建空白的普通网页。步骤2：执行窗口资源命令，打开“资源”面板，单击“模板”按钮，则模板资源显示在面板中。步骤3：在面板的“名称”列表中，左键拖动module到新建立的网页中在释放鼠标就能够应用模板了，也能够右击module，在弹出的快捷菜单中执行“套用”命令，即可应用此模板，或者单击module选中模板后，在单击“应用”按钮。将“日常生活”网

5、页链接到框架网页步骤1：打开框架网页all.html，选择上框架中的rcsh图像，步骤2：在“属性检查器”中单击“链接”文本框后的“浏览文件”按钮，在打开的“选择文件”窗口中找到文件夹rcsh下的网页rcsh.html，单击“确定”按钮。步骤3：在“属性检查器”中设置目标框架为mainframe，表示单击图片时将网页“日常生活”在框架网页中的下框架mainframe打开。2. 利用“鼠标经过图像”制作导航栏1 图像素材的整理将我们为“日常生活”栏目的导航栏准备好2 制作导航栏执行插入图像对象鼠标经过图像命令。在rcsh文件夹中再创建两个文件夹，命名为images和other，并将素材库中提供的图片素材存放到images文件夹中。在制作网站的时候，利用“资源”面板应用模板的方法更加方便，尤其是当网站中存在多个模板可供选择的情况下，无须更改已经完成的网页内容，直接选择并应用不同模板就可迅速更换网页风格。在网页all.html中选择下框架中的图片，设置链接到“日常生活”，目标框架可以设置为mainframe，也可以不作设置。需要在第六课做完后才能上第七课，所以要求第六课完全会制作。与第六课相同的内容。要求必须会。框架在文件面板中找到，其中文件面板在右下角。梳理总结1、可以