版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、工程进度款支付审批流程(1)承包单位按照合同规定时间,书面汇总描述已实施合 格工程形象进度,并附工程进度费用预算,填写进度款申请 表及相关附表,一式四份,报监理和甲方工程部;(2)总监理工程师和甲方工程部专业工程师、项目经理应逐 级对已实施合格分项工程形象进行确认并签署意见,于规定时 间内将进度款申请表及相关附表送预算部审核;(3)预算部到现场复核承包方所承建工程形象进度,并审核 进度预算,与承包方预算人员进行进度款确认后,据合同约定 确定本期应付款;在进度款申请表签字,交总工签字后交 董事长秘书,董事长秘书将进度款申请表交财务部经理、副总经理、总经理、董事长签字后,交至预算部;(4)预算部填
2、写进度款汇总表,报公司财务部;(5 )财务部将进度款汇总表报董事长审核签字后,填 写付款单交至预算部;(6 )预算部通知各承包单位领取付款单;(7 )承包单位领付款单开具发票,并让预算部经理、项目 部经理、总工签字后交董事长秘书;(8)董事长秘书将付款单送去副总经理、总经理、董事长 签字,交到财务部;(9)财务部支付本期进度款。2012年4月19日年月工程(供货)进度款审批表申请单位工程名称合同金额(元)工程进度(元)合同内容已付金额(元)申请金额(元)申请事由:单位盖章:年 月曰监理公司意见:工程部意见:年 月曰年 月 日预算部意见:总工意见:年 月曰年 月旦财务核实:副总经理意见:总经理意
3、董事长意见:见:年 月曰 年 月日工程款支付申请表工程名称:编号:致(监理单位)我方已完成了工作,按施工合同规定,建设单位应在 _年_月一日前支付该项工种款共(大写)(小写: ),现报上工种付款申请表,请予以审查并开具工程款支付证书。附件:1工程量清单(工程计量报审表):2计算方法:承包单位(章):项目经理:日期:工程款支付证书工程名称:编号:致(监理单位)根据施工合同规定,经审核承包单位的付款申请和报表,并扣除有关款项,同意本期支付工种款共(大写)(小写:)。1. 承包单位申请款为:2. 经审核承包单位应得款为:3. 本期应扣款为:4. 本期预付款为:附件:1承包单位的工程付款申请表及附件:2项目监理机构审查记录项目监理机构(章):总监理工程师:日期:工程计量报审表工程名称:编号:至_ (监理单位)兹申报_年_月完成的工程量统计表,请予核验审定,核定的结果将作为我方申请该工程付 款的依据。附件:1.完成工程量统计表2.工程质量合格证明资料承包单位(章):项目经理:日期:专业监理工程师审核意见:项目监理机构(章):专业监理工程师:日期:工程进度款编制说明一、编制依据二、工程部位三、进度款1、进度款:2、按
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中秋活动淘宝策划方案(3篇)
- 礼品大米策划活动方案(3篇)
- 开展赌博活动方案策划(3篇)
- 山东省临沂市费县南片区2025-2026学年人教版九年级化学上学期期末联考练习试卷(含答案)
- 医美医疗废物处理:环保法律合规
- 医疗费用控制与质量安全绩效平衡
- 医疗设备采购中的合规管理能力提升
- 中耳炎急症处理流程指南
- 价值链招商提升
- 华为客户拜访效果评估
- GB 21258-2024燃煤发电机组单位产品能源消耗限额
- 智能法理学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- JB∕T 13026-2017 热处理用油基淬火介质
- 人教版高一化学方程式大全
- DB64 1996-2024 燃煤电厂大气污染物排放标准
- 邻近铁路营业线施工安全监测技术规程 (TB 10314-2021)
- 样板加油站打造方案
- 生物化学第30章蛋白质降解和氨基酸的分解代谢
- YY/T 1269-2015血液透析和相关治疗用水处理设备常规控制要求
- 保密资格标准认定办法试题2017-含答案
- “双减”背景下小学数学减负提质的策略优秀获奖科研论文
评论
0/150
提交评论