2021年大班游戏活动教案踢毽投球教案附教学反思_第1页
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1、幼儿园教案2021年大班游戏活动教案：踢毽投球教案(附教学反思)幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年大班游戏活动教案：踢毽投球教案(附教学反思)大班游戏活动踢毽投球教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，在踢毽子的过程中锻炼手、眼、脚的协调能力，培养合作、竞争的意识，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看踢毽投球教案吧。活动设计背景结合我园的市级课题，我班收集了本土化游戏材料鸡毛毽子，为了充分挖掘所收集的游戏器械一物多玩的功效，让它发挥最大的作用，我就本班的实际情况，利用自制的鸡毛

2、毽子设计了这次游戏活动。活动目标1、在踢毽子的过程中锻炼手、眼、脚的协调能力。2、培养合作、竞争的意识。3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。教学重点、难点培养合作、竞争的意识活动准备鸡毛毽子，小皮球，投掷用的大筐。活动过程一、 游戏活动（一）老师和小朋友一起布置场地。（二）老师示范踢带绳子的毽子，再请幼儿练习踢毽子。（三）老师讲游戏的玩法和规则：游戏玩法：1、将小朋友分成人数相等的几组，列队站好，做好准备。，2、老师哨响，游戏开始。第一个小朋友向前一步到达指定圆圈，开始踢带绳子的

3、毽子，踢够10个就将手中的毽子放下，抓起身旁的皮球投向前方的小筐，再转身和下一个小朋友击掌，则下一个小朋友开始，依次进行。3、哪一组投进球最多，则获胜。游戏规则：1、小朋友踢毽子必须要踢够10 个，才能进行投掷。2、投掷只有一次机会，投不进也不能捡起来再投。（四）开始游戏（五）评比比赛结果二、幼儿用毽子自由游戏。发给每个小朋友一个毽子，让孩子自由玩耍。老师注意观察孩子的创新玩法，做好记录。三、幼儿跟着音乐的节奏做放松运动。四、收拾场地，活动结束。教学反思鸡毛毽子对于我们这一代人来说，是儿时最亲密无间的玩伴，可对于现在的孩子们却十分陌生。游戏之前，我很忐忑，生怕孩子们对游戏不感兴趣。活动开始时，出乎意料的是他们对鸡毛毽子十分感兴趣，对游戏活动积极性也很高，活动中教师与幼儿的交流自然轻松。由于是初次接触毽子，踢毽子对于孩子来说有难度，因此我把每个毽子都绑了一截绳子，让孩子们可以拉着绳子的一头踢毽子，这样孩子们才会有成就感，才会感兴趣。活动中，由于前一小朋友做完要回到原点和下一小朋友击掌，所以，后面的小朋友总是将手伸得长长的等待击掌，还左顾右盼地看看其他的小组有没有超过自己，形成了浓厚的竞争氛围，有了合作的意识。在小朋友自由玩耍的环节中，由于有了前面的基础，孩子们都很有创意，有的小朋友将毽子放在膝盖上，单腿前进；还有的小朋友两人肩并肩将毽子放在中间，夹住前行；

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