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文档简介

1、幼儿园教案2021年小班游戏玩轮胎教案幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年小班游戏玩轮胎教案小班游戏玩轮胎教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过活动让幼儿学会用轮胎拼摆三角形，练习攀爬，促进幼儿动作协调性及创造性的发展，培养幼儿勇敢、团结合作的精神，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看玩轮胎教案吧。活动目标1、通过活动让幼儿学会用轮胎拼摆三角形，练习攀爬，促进幼儿动作协调性及创造性的发展。2、培养幼儿勇敢、团结合作的精神。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、通过活动

2、幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备1、轮胎（每人一只轮胎）、绳子、棍子若干。2、录音机、磁带活动过程一、开始部分：听音乐，在教师带领下做自编运动操小小运动员，进入活动场地。二、基本部分：1、师：今天老师为小朋友准备了许多好玩的玩具，你们猜一猜是什么？幼儿自由回答后教师出示轮胎，请幼儿讨论玩法。2、师：请小朋友每人拿一只轮胎分散玩，比比谁的玩法多，谁的玩法最有趣。 幼儿分散玩轮胎，鼓励幼儿玩出多种花样。（独自玩）3、幼儿集中交流玩法，将新颖有趣的玩法推广：（滚、钻、旋转、跳、爬、躺、在轮胎上走、轮胎里外走、划船等）4、教师：轮胎可以一个人玩，也可以许多人玩，请你和好朋友一起玩轮胎，看哪些小朋

3、友花样玩得多、合作得好。引导幼儿合作玩轮胎培养合作意识。5、幼儿分成四路纵队，请部分幼儿示范表演合作玩轮胎。6、学习新玩法：爬轮胎。（1）师：今天我们学习一种新玩法爬轮胎。将几只轮胎依次重叠放好，逐层减少轮胎的数量，摆成小山的形状（三角形）。教师讲解并示范动作要领。然后教师从一侧向上爬，爬上山顶后从另一侧下山。 （2）请部分幼儿示范正确的爬轮胎方法。将幼儿分成四路纵队，两人一组爬轮胎，教师注意观察纠正幼儿不正确的方法。（3）再次分散练习，教师个别辅导。（4）玩游戏：比比谁最快。 师生共同布置场地。（5）介绍玩法：游戏开始，排头幼儿先滚轮胎，然后爬小山，跳过连续排列的轮胎，最后跑步返回将滚的轮胎放在原位快速击第二名幼儿的手：游戏依次进行，速度快、动作规范的一组为胜。教师提醒幼儿遵守游戏规则。三、结束部分

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