柳林中学系列德育主题教育

1、初中系列德育主题教育七年级一、学生特点：刚进入初中的学生，对一个新的环境，既有强烈的自豪感，又对一切感 到陌生。既容易产生骄傲情绪，又会伴随迷惘的心态，即有很强的可塑性与 求知欲，也会表现出是非观念不强，自觉性不够，看问题带有片面性，心理 不稳定等特点。但是，激发其积极进取，充分表现的空间是巨大的；因此， 面对新的环境，面对丰富多彩的中学生活；如何尽快熟悉校规，如何尽快熟 悉初中的学习、生活，并掌握新的学习方法，如何逐步培养自己的健康的心 理，扩大人际交往面，如何在实践中提高辨别是非美丑能力等，是初一学生 急需解决的问题。二、德育目标：学习、培养学生自觉遵守中小学生守则和中学生日常行为规范，

2、养成良好的学习、生活习惯；培养学生的集体主义精神，培养学生独立学习、 生活和分辨是非的能力，使学生尽快适应中学学习的要求。三、德育实施：第一学期八月份主题：入学教育目标与内容：通过开学前进行爱校教育、集体主义教育、组织纪律教育，强 化组织纪律性，养成守纪律、听指挥的好作风和尊师爱友的好品德，提高生 活、学习的自理能力。通过师生沟通、交流，达到情感互融互促，打开班级 建设的新局面。方法与途径：1、进行入学教育，组织学生学规范、学规定、学制度，熟悉学校要求。2、班主任对本班学生进行有关教育：做好开学前对学生的了解工作， 做好班集体的立规教育，建立整洁、有序、热情、严谨的育人环境。认真 贯彻学校各项

3、规章制度。指导学生逐步适应初中生活与学习环境，做好小 学与初中在各方面的衔接工作。同学自我介绍、自荐干部、组建班干队伍， 形成新集体。3、队列队形训练。4、安全、法制教育。九月份主题：常规教育目的与内容：进行学校优良传统和行为规范教育，熟悉、遵守学校各项规定； 进行集体主义观念的教育，形成爱班、爱校的集体观念，培养为集体服务、 为集体争光。方法与途径：1、庆祝教师节及开展班级文化建设。开展丰富多彩的国庆庆祝活动。2、主题班会：对照规范找差距。讲究卫生，注重仪表，学会自理。3、学规范班级评比活动，激发学生的集体主义精神。4、从守则、规范、校纪校规抓起，将要求落实于学生行动中形成 习惯，形成良好校

4、风校纪。5、班主任通过日常工作对学生进行如下教育：尊敬师长、友爱同学、心中有他人、心中有集体，主动为集体服务教育。上进心、自制力、自信心、诚实守信、独立学习、生活能力、心理品质的培养。 适应中学生活， 做好中小学衔接的教育。 良好的学习方法与习惯的教育。十月份 主题：爱国、理想教育目的与内容：加强爱国主义教育，珍惜生活，增强刻苦学习意识，提高 学习自觉性和主动性。方法与途径：1、主题班会：养成良好学习习惯。我爱我的家乡2、做一期 “祖国在我心中”的黑板报，歌颂祖国。3、依靠班干部，加强常规管理和教育，督促学生遵守日常行为规范。4、观看几部爱国主义教育影片并写出体会。5、组织好升旗仪式，进行国旗

5、、国徽、国歌意义教育，进行爱学校、爱 家乡、爱祖国教育。十一月份主题：体育健身目的与内容：培养学生的集体主义观念和协作精神。建立良好的班风，树立 积极锻炼身体的意识和顽强拼搏的精神。正确看待集体、正确对待自己的得 失。方法与途径：1. 主题班会：团结协作，为集体争光；继续贯彻守则 、规范 和学校其他规章制度，形成良好的班风班纪；做学习的主人。2板报和手抄报：学会健身。3. 发动学生积极参加学校阳光体育活动，激发学生的拼搏精神与协作精 神。4开好家长会，做好家长工作；使家庭教育和学校教育形成合力，共同 做好对孩子的教育工作。5、组织好班级之间的队列广播操比赛、内务比武等各种评比竞赛活动， 促进班

6、集体的快速形成和良好习惯的养成。6、中期考试总结表彰。7、班主任通过日常工作，对学生进行如下教育：热爱家乡，关心家乡 建设，热爱祖国，关心国内外大事，天天收看电视新闻。热爱集体，主动为 集体服务，个人利益服从集体利益。热爱劳动，珍惜劳动成果，爱护公共 财物，勤劳俭朴思想品德的教育。心中有他人，尊敬师长，友爱同学，主 动关心帮助同学。文明用语，文明礼貌教育。活泼开朗，积极向上，勇 于进取，诚实守信，健康独立意志的培养与引导。初步明辨是非、抵制不 良影响。 进行学法指导。十二月份主题：艺术教育 目的与内容：开展美育及艺术的教育活动，提高学生的审美意识和能力。促 进学生全面发展，使学生为集体做贡献，

7、增强班级凝聚力，为形成团结奋进 的班集体而努力。方法与途径：1组织学生参加迎新年文艺汇演，积极展示班级特色，争取班级荣誉。2鼓励学生积极参与学校艺术展示活动和比赛。引导学生正确处理个人 利益和集体利益的关系。3、元旦师生同乐暨优秀学生表彰大会。4、主题班会：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一月份 主题：刻苦奋斗、诚信教育 目的与内容：引导学生以顽强的意志品质，以刻苦努力的精神争取优良的学 习成绩；使学生认识到成绩的取得，要靠勤奋刻苦；但也要讲究科学的方法； 强化学生诚信意识。方法与途径：1、主题班会：我总结，我进步。2、认真填写学生手册，加强老师与家长的沟通，共同对学生进行教育。 3做好期末总结评优工

8、作，组织学生进行思品互评，指出不足，表扬先 进，提出要求。4做好寒假指导工作，指导学生充实健康地度过假期。第二学期二月份 主题：传统文化教育 目的与内容：引导学生深入社会，感受民俗，感受民族文化和民族精神。 方法与途径：1、进行假期安全教育，特别是交通防火饮食等安全。2、利用春节，引导学生了解传统文化。三月份 主题：文明礼貌教育 目的与内容：通过文明礼貌教育，教会学生待人接物，文明言行，形成优良 品质，树立榜样并起到榜样示范作用。方法与途径：1、进行社会公德讲座，对学生提出具体要求，养成良好的个人卫生 习惯，做到身体清洁、衣服整洁，服装发式要合乎中学生的身份，美观大方， 行为端正。2、主题班会

9、：我理想中的初中生活。勿以恶小而为之，勿以善小而 不为文明礼貌大家谈。3、创建文明班级，从身边小事做起，讲究文明礼貌，尊敬师长，关爱他 人，挖掘典型，树立榜样。4、通过日常工作对学生进行如下思想品德教育： 讨论个人学习与自身成长的关系，树立正确的学习目的。是非观念和抵制不良影响的教育。诚实正直，友好守信，团结友爱，活泼开朗，积 极向上，勇于进取等思想与品质的教育。成功教育：我能行。树立环境 保护意识，做到爱护校园环境不乱扔垃圾。四月份主题：法制教育目的与内容：通过法制教育和宣传，增强学生法律意识，提高学生自护自救 能力，提高安全意识。方法与途径：1、安排法制副校长的讲话，从理论上，法律上引起学

10、生对知法守法的理 解与重视。2、主题班会：做知法守法的中学生，进行贴近学生生活实际的法律常识 教育。3、以年级、班级为单位，组织学生学习防止未成年人犯罪法，组织 学生收看“法制教育专题片”，开展系列教育活动。4、召开家长会：进行学生青春期问卷调查及结果分析，做好青春期教育 的动员工作，与家长一道依法教育学生。5、学习和掌握中学生守则 、中学生日常行为规范 、校规、校纪以 及班规等，并能够落实到行为中。6、组织好春季运动会。7、清明节组织学生到烈士陵园扫墓、瞻仰革命英雄纪念碑，对学生进行 爱国主义教育。五月份主题：特长展示 目的与内容：引导学生充分展示自我特长，在活动中培养学生集体荣誉感。 方法

11、与途径：1、组织学生参加“校园歌手大赛”等活动，让学生在活动中展现自我， 互相增进了解，为班级荣誉而努力。并以此对学生进行学会尊重、学会关心、 学会欣赏他人的团结友善教育；2、发展第一批团员，树立学生中的典型。3、做好板报、 手抄报和校园广播的宣传工作， 对学生进行思想品德教育。4、举办团的知识讲座。5、组织好学先进、学模范活动，开展 " 心中有他人，心中有集体，心中 有祖国 "主题团队活动。6、主题班会：梅花香自苦寒来中期考试总结表彰。六月份主题：目标实现 目的与途径：培养学生以理想激发学习动力，为实现理想而奋斗的精神。方法与途径：1、主题班会：花无重开日，人无再少年；信

12、心留给自己；自尊自 信，激发中学生的光荣感的使命感。2、分析学生近一年来学习生活情况，组织学生进行思品互评，填写学生 手册。对学生进行品德评定及评优工作。3、通过日常工作对学生进行如下教育：自觉遵守社会公德和正确处理 师生、同学、家庭成员和其他人员关系的教育；正确的交友、择友观念教 育；良好学习态度、能力、习惯方法的培养与引导；劳动观念的教育。 七月份主题：家庭教育 目的与途径：培养学生家庭观念和热爱家乡、热爱劳动的意识。 方法与途径：家庭活动为主要教育阵地，写出感受，记录心得，激发学生热 爱家乡、热爱劳动的思想。八月份 主题：社会实践 目的与途径：培养学生动手实践能力，以及深入社会，感受生活

13、的能力。 方法与途径：要求学生在家里帮助家长做力所能及的家务活，感受生活。 八年级一、学生特点 : 初二学生的心理处于一种敏感、动态的时期。丰富多彩的中学生活，人 际交往面的扩大，学习内容的增多、加深，又使许多学生面临着许多困惑和 迷惘。一方面身体、心理逐步走向成熟，学生也常以大人自居；另一方面由 于年龄、知识的影响，他们看问题尚有很多局限，带有片面性，比较偏激， 容易冲动。容易沾染一些不良风气，男女生交往也会出现一些偏差。学生常 常固守自己的想法，不愿接受他人的意见。父母的教育他们比较反感。学生与学生之间的学习差距会更进一步拉大，初一基础不太好的同学到 了初二可能继续落后，甚至出现自暴自弃的

14、情况。学习上的落后又可能影响 行为习惯，最后形成一个恶性循环，使得教育工作很难收到预期效果。二、德育目标 :引导学生认识青春期身心发展的特点，正确处理性格成熟过程中可能出 现的种种问题，增强法制和纪律观念，启发学生形成自尊自爱的品质，学习 上奋发进取，自主自觉。三、德育实施 :第一学期九月份主题：常规教育目的与内容：激发学生的上进心，树立远大的理想和责任意识，提高自己的 修养强化成人意识，增强社会责任感和道德感。对学生进行礼仪、常规教育， 引导学生自己管理自己，自己教育自己。方法与途径：1、年级开展“团的知识知多少”竞赛活动，各班出一期以团知识为内容的板报。2、板报、主题班会：“自强、自律、自

15、立塑造一个理想的我 我献给教师节的礼物3、落实常规，进行校风教育，树文明班风、创优良学风、做文明好学生4、举办严于律已，奋发向上，勤奋学习，立志成才专题报告会十月份 主题：爱国、理想教育 目的与内容：引导学生了解历史，以历史人物的事迹激励自己，自觉认识今 日安静的学习环境来之不易，自觉树立关心国家、国内外大事的观念，树立 爱国、爱校、爱家的观念。方法与途径 :1、革命题材影视作品欣赏。2、爱我家园：我对延安了解多少知识竞赛。3、板报、手抄报：我爱延安。4、班会 : 我爱我家。5、通过日常工作，对学生进行如下教育： 热爱家乡、祖国。 知 法、守法教育。 热爱集体、进行集体责任心、集体义务感教育。

16、 遵守 社会公德， 尊重民族风俗习惯， 维护和促进民族团结教育。 珍惜青春年华， 立志成材教育。十一月份主题：体育健身目的与内容 : 培养学生热爱运动，增强身体素质，勇敢发展自我，培养个性。 方法与途径 :1、板报、班会：勇于竞争，善于合作。做到善小必为之，恶小必不 为。我在批评中进步 中期考试总结表彰2、结合学校的运动， 做好动员工作， 鼓励学生积极参与。 培养学生自尊、 自爱、自强、自信和诚实正直、谦虚谨慎、积极进取品质的教育。3、召开家长会，向家长介绍本年级学生的生理和心理特点，取得家长们 的认同与配合。4、安排好法制教育活动。辨明是非和抵制不良影响与择友、交友能力的 培养教育。十二月份

17、主题：青春期教育目的与内容 : 通过组织学生开展艺术欣赏等活动，丰富校园生活，展现风采， 陶冶情操，促进学生全面发展方法与途径 :1、组织学生参加学校庆祝元旦文艺汇演活动。2、举办青春期心理专题讲座或放映青春期科教电影片。帮助学生正确认 识自身存在的各种现象，正确对待困难和挫折，正确对待友谊。3、掌握青少年身心发展规律，对学生进行青春期教育，加强对学生的心 理指导。4、班主任通过日常工作对学生进行如下教育： 使学生懂得八年级学生的生理、心理、思想特点，并在生理、心理上 和思想上做好准备，以适应八年级生活，加强学习指导，帮助克服畏难情绪， 保持积极的心态，防止两极分化。 男女生正常交往教育。 提

18、高学生 自我认识、自我控制、自我调节的能力，学会理智控制情感，做自己情感的 主人。 帮助学习困难生扫除心理障碍，克服畏难情绪。帮助学生实现心 理平衡、稳定情绪、健康成长。5、期末对每个学生做好品德评定考核，写好能反映学生个性的评语。一月份 主题：刻苦奋斗、诚信教育月 目的与内容：引导学生做好期末的备考及总结工作；指导学生进行科学复习； 对学生进行诚信教育。方法与途径 :1、以班级为单位，组织学习交流，进行各科学法的指导。2、组织学生道德规范、诚信等教育活动，进一步落实道德规范要求3、主题班会：一份耕耘，一份收获。4、对学生进行临假及假期安全法制教育。第二学期二月份 主题：传统文化教育月。 目的

19、与内容：教育学生过一个安全、健康、充实、休闲的假期。建议、组织 学生利用假期走入社会，从感兴趣的一点入手，了解民族风情、传统文化。 方法与途径 :1、学生制订假期学习、生活休闲计划。2、观看一场艺术演出。3、看一本好书，写一篇假期见闻三月份主题：文明礼仪及青春教育目的与内容：发现身边好人好事，树立典型，提高学生心理品德教育， 让学生了解自身的成长，抒发青春情怀。学会如何与他人交往，让学生处理 好与父母和同学的沟通交往，把握与异性交往的礼仪和分寸。方法与途径 :1、主题班会： 学雷锋，过时了吗。 微笑，一个生命的转机（礼仪 教育）我心中的楷模。2、报告会：美好青春属于勤奋上进者迈好青春第一步。3

20、、正确处理人际关系，文明交往和礼貌待人的教育。4、专题讲座：八年级学生如何顺利渡过分化期。5、班主任日常对学生进行如下教育：尊重关心他人，爱护帮助他人， 热爱集体，主动为集体服务的教育。珍惜青春年华，养成自觉学习习惯。 青春期生理、心理卫生及男女生正常交往的教育。正确的自我认识、 评价、态度、调节、教育能力的培养。四月份主题：法制教育目的与内容：引导学生明确社会生活中法律的重要性；树立知法守法用 法的意识；联系学生生活实际，让学生明白青少年违法的特点，遵守校规校 纪，预防犯罪。方法与途径 :1、板报、手抄报：青少年违法的特点2、遵纪守法，学会用未成人保护法保护自己。3、组织学生观看法制教育片，

21、对学生进行奋发向上，诚实守信，谦虚谨 慎，正直刚毅品质教育。4、提高理智感，自制力，克服盲目性、冲动性，矫正心理畸形发展的教 育。5、筹备运动会，积极组织学生参加运动会，安排好八年级文化生活。6、召开家长会，中期考试总结表彰五月份 主题：特长展示 目的与内容：通过活动，丰富学生生活，发挥特长，展示自我，促使学生热 爱学校、热爱班集体，树立自信心。方法与途径 :1、通过组织丰富多彩的文艺活动， 发挥学生的作用， 培养学生组织能力。2、积极组织、练习，参与校园歌手大赛活动。3、组织学生参观访问，了解家乡变化和社会主义建设成就。4、通过日常工作对学生进行： 正确审美观念、辨别是非能力和抵制 不良影响

22、的教育。 正确的独立意向、自尊心、主动性、争强好胜心、求知 欲等心理品质培养。 文明交往与礼貌待人教育。培优补差工作，减轻两 极分化。5、 继续做好团员发展工作和要求入团同学的教育培养工作，“五四” 举行新团员入团仪式，开展优秀团员评比活动。六月份 主题：目标实现 目的与内容：指导学生总结初二阶段的成长情况，并做好考前动员。 方法与途径 :1、进行考试纪律教育，严肃考风考纪，培养学生良好的学风。2、主题班会：战胜自我。说长道短话"名牌"。难忘充实的一年。 七月份主题：家庭教育 目的与内容：学会与家长沟通心灵，交流情感，学会感恩，学会感谢。方法与途径 :1、组织家长会，对学生

23、的成长提出建议，促进学生在家庭、学校的配合 下更好地成长。2、暑假社会实践活动安排。3、临假及假期安全法制教育。八月份主题：社会实践（做家务，回报父母） 目的与内容：教育学生要在家帮助父母做家务并多参与社会公益活动。 方法与途径 :1、作文：父母让我感动的一件事。2、做力所能及的家务。3、撰写暑假见闻。九年级一学生特点 :年龄上告别了童年，身心不断走向成熟，对初中生活已经适应，学生的 差距已基本定局，部分学生因此丧失信心，缺乏学习的动力，个别的还会成 为“问题生”。中考的来临使绝大部分学生面临其人生的巨大挑战和精神的 巨大压力。面对新的选择而产生各种各样的心态，需要更多的鼓励和悉心的 引导。二

24、德育目标 :引导学生形成时效观念（惜时、守时、用时）；培养良好的竞争意识； 把个人理想和个人的发展和社会发展统一起来，刻苦学习，做一个全面发展、 学有特长的初中毕业生。三德育实施 :第一学期九月份主题：常规教育月（制订毕业计划） 目的与内容：以爱校为切入点，加强理想教育，自觉培养自己与未来发展相 适应的良好素质。引导学生确立奋斗目标，订立毕业计划。方法与途径：1、年级大会：热爱母校，培养信心，奋斗拼搏。2、 主题班课：我来谈梦想。踏上拼搏的征程。献给教师节的礼 物。3、征文：柳中，我成长的摇篮。4、加强学校与家庭的沟通，形成教育合力。5、深入进行守则、规范等规章制度的教育。6、专题讲座：九年级

25、学生的特点与教育 。7、 班主任日常对学生进行： 理想教育，并引导他们为实现理想而 奋斗。 端正学习态度、讲究学习方法、合理安排学习时间教育，以优异 的成绩向祖国汇报。 惜时、守信、讲究效益，重视质量教育。十月份主题：爱国、理想教育目的与内容：了解改革开放的伟大成就，增强民族自豪感，树立为国读书的 理想。抒发爱国爱校爱家情怀，点燃自觉学习的动力。方法与途径 :1班主题活动在祖国的大花园里：文艺表演、朗诵、演讲、游戏。2. 主题班会：收集建国以来取得成果的有关数据、畅谈感想，用实际行动向祖国献礼。挫折，人生的必修课。祖国，走向世界。3. 板报、手抄报：学习论坛（动机、兴趣、方法、经验）4、毕业班

26、年级动员会：热爱祖国、立志成才，争做合格毕业生。5、正确处理理想与现实，个人、集体、国家三者利益之间关系的教育。 十一月份主题：体育健身 目的与内容 :借助学校阳光体育活动，谱写青春拼搏的乐章；激励他们通过刻 苦学习实现个人的理想；树立身边的榜样，向优秀的同学学习。方法与途径 :1、鼓励学生积极参加阳光体育活动。2、主题班会：我肩负的使命是什么。诚实、正直、尊重友谊、严于 律已、宽以待人品质的教育。成长者的航灯成功者的启示。3、板报：我身边的榜样。4、组织同学开展帮教活动，做好帮助后进学生的工作，做好后进生的个 别教育工作。5、家长会，中期考试总结表彰，学习方法大家谈。6、讲座：安全法制。十二

27、月份主题：艺术展示目的与内容 :展望新年，提高对未来的信心。培养竞争意识，增进团结，活跃 气氛。方法与途径 :1、板报：畅谈新年愿望，相互促进，书写青春寄语。2、文艺汇演，以欢以乐赛协力。3、学生演讲比赛：未来的我。4、组织学生参加元旦文艺汇演。5、考前教育：严格守纪、沉着应战。6、专题报告培养良好的个性心理品质，适应毕业学习生活7、通过日常班主任工作，对学生进行如下教育：关心集体，爱护集体，珍惜集体荣誉教育。文明交往，礼貌待人，正确处理人际关系的教育。 良好意志，兴趣爱好，情感和性格教育。一月份主题：刻苦奋斗、诚信教育月 目的与内容：准备期末考试。方法与途径 :1、班会：冬天能忍耐，春天才可爱。为父母的微笑2、期末家长会怎样安排孩子假期生活。3、讲座合理安排，努力奋进，做合格毕业生 。4、假期安全法制教育。第二学期二月份主题：传统教育 目的与内容：教育学生过一个安全、健康、充实、休闲的假期。 方法与途径 : 引导学生制订假期学习计划。三月份 主题：理想教育目的与内容：展现才华，抒发理想，鼓励斗志，畅想未来。以实际行动为母校做些实事，在母校留下自己的足迹。结合初中