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文档简介
1、1;.学习目标学习目标1. 能够熟练识别同位角；能够熟练识别同位角；2.会运用同位角相等的条件判定两条直线平行会运用同位角相等的条件判定两条直线平行. 3.经历探索直线平行的条件的过程，发展空间观念和有条理的表达能力。经历探索直线平行的条件的过程，发展空间观念和有条理的表达能力。2;.1.什么叫平行线？什么叫平行线？2.如何利用直尺与三角板画平行线？如何利用直尺与三角板画平行线？3;.利用移动三角尺的方法可以画平行线利用移动三角尺的方法可以画平行线探索活动探索活动1：每个图中的每个图中的1和和2的大小有什么关系？的大小有什么关系？4;.图中的图中的1 1与与2 2这样的一对角称为：这样的一对角
2、称为：abc12同位角同位角如图：两条直线如图：两条直线a a、b b被第三条直线被第三条直线c c所截而成的所截而成的8 8个角中，个角中，在两条被截线的同侧，在截线的同旁，这样的一对角称在两条被截线的同侧，在截线的同旁，这样的一对角称为同位角为同位角. .5;.6;.知识细化知识细化如图：如图： 同位角同位角1与与2是直线是直线 ， 被直线被直线 所所截得到的；截得到的； 3与与4是直线是直线 ， 被直线被直线 所截得到的所截得到的 角；角； 两条直线两条直线b1、b2被第三条直线被第三条直线a1所截而成的同位角所截而成的同位角是是 。a14321a2b2b15a1a2b1a1a2b2同位
3、同位3与与57;.1212128;.两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线互相平行两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线互相平行9;.判断两条直线平行的方法：判断两条直线平行的方法：同位角相等，两直线平行同位角相等，两直线平行. .应用格式：应用格式：F12DCABE10;.练练 一一 练练11;.12;.13;.14;.练一练练一练1、如图，直线、如图，直线a，b被直线被直线c所截，请给出一个你认为适合的条件，使所截，请给出一个你认为适合的条件，使a b，并说明理由并说明理由.abc1375248615;.16;.17;.?G?F?E?2?1?D?C?B?A18;.19;.ABDEC120;.小结：小结：(1).(1). 什么是同位角什么是同位角(2).(2).直线平行的条件是直线平行的条件是: :同位角相等同位角相等,两直线平行。两直线平行。21;.ab1、（、（1）木工师傅用角尺在工件上画出两条垂线）木工师傅用角尺在工件上画出两条垂线 a、b， 这两条垂线平行吗？为什么？这两条垂线平行吗？为什么？ （2）由此你能得到什么结论？请与同学交流）由此你能得到什么结论？请与同学交流.abab22;.2 2、如图，已知、如图，已知AEFAEF=EFDEFD，1
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