XX三年级科学下册第四单元测试卷1(新教科版)_第1页
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1、XX三年级科学下册第四单元测试卷1（新教 科版）教科版小学三年级科学第四单元测试卷时间：4040 分钟总分：100100 分班级：姓名：题号一二三四五六七总分得分一.填空题。在我们周围，很多上都使用了磁铁。我知道在生活中有文具盒、等地方都用了磁铁。磁铁能吸引铁的性质叫。磁铁隔着一些物体吸铁。磁铁上磁力最强的部分叫，磁铁有两个。我们把指北的磁极叫用字母表示。把指南的磁极叫用字母表示。我们把两个相同的磁极叫，不相同的磁极叫。XXXX 多年前， 我国古代劳动人民用有磁性的石头做成了一 种仪器，叫0 0、很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做。二. 判断题磁铁只有一种形

2、状。要确定物体是否是铁制的，可以用磁铁来检验。条形磁铁两端的磁力比中间的要大。一个能够自由转动的磁铁，静止时一个磁极指南，一个 磁极指北。当两块磁铁互相靠近时， 同极相互排斥，异极相互吸引 两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。指南针是利用磁铁指示方向的仪器。它是我国的四大发 明之一。我们可以用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针。磁石是一种能吸铜的矿石。硬币是铝和镍这样的金属做 的合成材料，所以用磁铁就没有办法吸起来。0 0、 “司南”的南极在勺柄前端， 北极在与勺柄相对的 勺子前端。三. 选择题。磁铁能吸引一类材料做的物体。A.A.陶瓷 B.B.铁 c.c.塑料下列物品，能被磁铁吸引的是A

3、.A.铁钉 B.B.铜钥匙 c.c. 一元硬币给“检测磁铁能吸引哪些物体”的实验步骤排顺序A.A.确认或者修正原先的想法 B.B.预测 c.c.试验检测把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会A.A.留在中间 B.B.滚向一边 c.c.掉下 使用指南针观察方向的时候，我们要注意避免对指南针 的影响。A.A.大风 B.B.太阳 c.c.铁器指南针是根据磁铁的性质制成的。A.A.能吸引铁一类物质 B.B.能指示南北方向 c.c.同极相斥 古代的指南工具一一司南把磁勺放在光滑的铜盘上主 要是为了A.A.使磁勺能自由转动 B.B.美观 c.c.便于携带磁悬浮列车是应用磁铁的性质悬浮在铁轨上的。A.A.同极互相排斥 B.B.异极互相吸引 c.c.有磁性四.连线题：下面物品用了磁铁的连线：用磁铁的物品给下面磁铁与对应的名称连线：条形环形马蹄形槽型球形五、填图表填写泡泡图用有标记的两块磁铁做磁铁两级相互作用的实验，用和“”做好记录。六、简答题：你知道在磁铁和铁制品之间放上什么之后，磁铁就不能七、实验操作题:再吸铁了吗?你知道“司南”为什么要放在光滑的铜盘上面吗?当你走出校门时

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