七年级英语上册期中复习重点_第1页
七年级英语上册期中复习重点_第2页
七年级英语上册期中复习重点_第3页
七年级英语上册期中复习重点_第4页
七年级英语上册期中复习重点_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、英语中的问候语及其他礼貌用语:² good morning!/ afternoon! / evening! 这种问候较为正式。² hello!/ hi! 喂!/你好!表示问候或唤起注意,是非正式用语。² nice to meet you. glad to meet you.² nice to meet you,too.( glad to meet you. too.)初次见面互相介绍认识后的常用语,表示礼貌。注意回答时too前面要用“,”隔开。² nice to see you . nice to see you,too.熟人之间见面时以示礼貌

2、的常用语。² how do you do?how do you do?在英语中,较正式的场合初次见面互相致以问候的常用语。² how are you?fine. /im ok. /im fine. thanks/thank you. and you?/how are you?通常用于熟悉的人之间。² goodbye./bye./bye-bye.它是人们在告别时常用的礼貌用语。² see you later. see you./ see you later.待会儿见。回头见。(再见)² welcome to china! thank you./t

3、hanks. welcome to 后面加地点名词,如国家、城市等,表示“欢迎到”。² excuse me, 通常用于引起别人注意、请求让路、向某人问路或打听消息。意为“请问,打扰了,劳驾”。² thank you./thanks youre welcome./ thats ok.Ø 句型:² -im kangkang.自我介绍时用此句型。 ² -are you maria?没有把握确定对方的名字时用此句型。-yes, i am. / no, im not.² -this is .介绍人、物、地点时常用的句型。a、 this is m

4、iss li. 介绍某人b、 this is beijing. 介绍某地点c、 this is pencil. 介绍某物d、 hello! this is jane. 打电话时,自我介绍“我是.”² -whats your name? -my name is ./im.这是特殊疑问名,用于询问对方的名字.whats her name ? whats his name ?² -where are you from ? -im from england .你来自哪里?/你是哪里人?常用来询问某人来自何地或某人的籍贯。 be from. “从来”,“来自.”are you fro

5、m canada ? no,im not . im from the u.s.a .where is she from ? -she is from china . -is she from china ?where is he from ? -he is from japan . -is he from japan ?² -who is she ? -who is he ? -who are they ?² -whats your telephone number? 你的电话号码是什么?-my telephone number is 123456.( its 123456

6、. )对数字提问应用what. 回答时常用 its-whats your qq number ? -what s your id number ?² -how old are you ? how old 意为“几岁,多大”。用于询问对方年龄,回答时常说:-im twelve years old . how old is she ? she is twelve. how old is he ? he is fourteen .² -whos this /that ? 这是谁? 那是谁? -this is nancy . /that is kangkang .whore the

7、y ? 通常用于询问某个人是谁,一般情况下很少用 whos she /he ?这样不符合礼貌原则。² -can you spell it ? 你会拼写它吗? can是情态动词,引导的是一般疑问句。-yes. b-o-o-k, book ./ no, i cant . how do you spell it ? 你怎样拼写它?b-o-o-k ,book.² -what is this /that ? it s a book . 回答用its 名词单数is this a book ? is that a book ?yes, it is ./ no, it isnt . 

8、78; what are these ?/those? theyre two books . 回答用 they are+ 名词复数 -are these books ? are those books ?-yes, they are./no,they arent. 肯定回答中,they are 不能缩写。² too 作“也”讲。一般用在肯定句和疑问句的句末,且用逗号隔开。² -whats this in english ? whats that in english ? 这个(那个)用英语怎么说?-its an eraser .in english 意为“用英语”“在英语中

9、”,是习惯用语。in+语言 表示“用什么语言”。Ø 用英语表达姓名:外国人姓名: 名+姓 如: jim black.中国人姓名: 姓+名 如:liu xiang deng yaping名与姓分开写,且首字母要大写。Ø 英语字母在什么情况下大写。1、英语句子的第一个词的第一个字母要大写;2、姓名中的姓和名的首字母要大写;3、国家、城市、乡镇等地点名称的首字母要大写;4、表示语言、某国人等词的首字母要大写;5、表示职务或称呼的首字母要大写;6、人称代词“i”和单词“ok”无论何时都要大写。Ø 动词be 的用法 动词be有三种形式:am, is, are, 它们都是“是

10、”的意思,被称为“be动词”。1、am用于第一人称单数i。i am,缩写形式是im.,但在句末时不能缩写。yes, i am. no, im not.2、is 用于第三人称单数。 he/she/it/ my mather/the boy./tom./this/that3、are 用于第二人称单复数或第一、三人称复数。 you/we/they/these/those/my mom and i/ 4、be 动词在某些名词、代词和少数副词之后可用缩略形式。im/youre/hes/shes/thats/whos/wheres/jimsis ,are 也可与后面的not 构成缩写形式。is not-i

11、snt are not-arent但是am与not,this与is 没有缩写形式。Ø 名词的单复数形式 名词分为可数名词与不可数名词,可数名词有单复数形式。可数名词的复数变化规则如下:1、一般在词尾加-s。 desk-desks, pen-pens2、以s, x, ch, sh, 结尾的加-es. class-classes box-boxes bus-buses3、以辅音字母加-y 为结尾的变-y为-i ,再加-es。 country-countries lady-ladies4、以-f或 -fe 结尾的变 -f或-fe 为-v ,再加-es。 knife-knives5、以-o结

12、尾的名词加-s或-es。 photo-photoes hero-heroes6、部分名词变复数为不规则变化。 childchildren,manmen, womanwomen footfeet,toothteeth,fishfish mouse mice 7、单复数同形。 sheepsheep,deerdeer,chinesechinese 8、集体名词总是复数。 people clothes family (指全家人) ,class (指全班同学) 集体名词做主语时,谓语动词要与其保持一致。 jims family are on the sofa . his clothes are on t

13、he bed .9、不可数名词(单复数形式不变) 。bread, rice, water ,juice etc. 10、其他 hair 若指满头头发用时为不可数名词,表示头发的根数时为可数名词,其后加-s。fish 作“鱼肉”讲时,是不可数名词。 do you like fish ? 你喜欢鱼肉吗?作“鱼”讲时,单复数同形。 there are three fish in the pool 池里有三条鱼。 fishes 指不同种类的鱼。 there are many fishes in the lake . 湖里有许多种鱼。chicken 作“鸡肉”讲时,是不可数名词。 would you l

14、ike some chicken ? 作“小鸡”讲时,是可数名词。 the old woman has six chickens . 那老太太有六只小鸡。shoe “鞋”与 pant“裤子” 通常以复数形式出现,shoes, pants 。Ø 不可数名词的表达。 不可数名词没有复数形式,不能与表示具体的数词连用,但可以和 some any 连用。 some tea , some milk , some fish 如果需要与数词连用,应为数词表示量的名词of 不可数名词a cup of tea two cups of tea a bag of rice three bags of ri

15、ce a bowl of rice two bowls of rice 可数名词也可以这样表达。a basket of eggs three baskets of eggs (两个名词后面都同时变为复数形式)a bag of orange five bags of oranges Ø -特殊疑问句特殊疑问句是就句子中的某一特定部分进行提问的问句。常用的疑问词有 :who谁whose 谁的 which 哪一个 what 什么 when 何时 where何地 why为什么how 如何 语序: 疑问词be /助动词 do /情态动词 can 主语谓语/表语(其他)?what is your

16、 name ?who are they ?what does she look like ?what dose he come from ?Ø 物主代词 (代词所有格)形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs1、形容词性物主代词必须放在名词前,修饰限定名词,作定语。 what s your name ? my name is jane .2、名词性物主代词相当于:形容词性物主代词名词,在句子中主要作主语、宾语和表语。 is this pen yours ? 这支钢笔是你的吗

17、?(表语)no, it isn t . it s his . (表语) mine is on my desk . (主语) 3. a friend of mine .我的一个朋友。Ø 名词所有格表示所有或所属关系的名词,叫名词所有格。kangkang s 康康的.。主要用于人或其他有生命的名词后,意为“.的”。名词变所有格有以下几种情况:1、一般在单数名词和不以-s 为结尾的复数名词的词尾加 -s。 men s shoes 男人们的鞋 kangkang s shirt 康康的衬衫。2、以-s 结尾的单复数名词在词尾加 。 teachers books 教师们的书3、如果某物为两人共有,只将后面一个名词变成所有格;表示各自的所有关系,两个名词都要变成所有格,后面要跟复数形式。lucy and lily s room . lucy 和 lily 的房间。lucy s and lily s bikes lucy 和 lily 的车子表示无生命名词的所有格时,则用由of引出的介词短语来构成,也作定语。of放在名词的前面,意为“.的”。结构:1、of

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论