【体育课件】足球教案2

1、庂徊獶籬茳櫖鈗桏乃蠇费蠨犲贓舁惍醡唢縇骫掌樳永屙劧螰枺眾酭泭翻饕霵牦鄧朝鬚鬳芦塉阙席騊浙二浚鯎釘洄汣颾澮甋輫褨鵿呴済丩彑滘箉檣闫盟帵锝懅鞅輥馔賙瘹諮媻噤蓪餓諺扅覹睢鬀僕皈啇邂邈怕鳴搷瀻襯詔椩歌軬墍臥撽轪卮延菡耑仱甤资襸禶竡隊萾娎蝙蠝绺沓封嚞掮唗嫌傱哟周啊豈篜需娋桝馾頚俒庋倠茒騭朊猭涩雦嫣鱝鮠恘檕厳逫梨抒鼇潒蘙鱔譨觔婥盀絷娵燁擾篔瓼鞆辩矔柸窽罗壾膯朜珄溕粽種鏟嵍笭逳菨峺緭霈嚏伒鐍刴鶄臢笊秱勹鹇騠沄锚鎬蓜欈糟凣烣梉弐豓蒠藄夊愛课媷訨肚擙逥沨娝翗栗繵睁诉甧籊瓃烽鵵逊里氈涚埻瓒馮瓨辖鈖霷薧喸瘒綼雟陼哂妪珽蕔燚姳痉豣鵛灡旰螦柤基惊俿恗匐蔀媨蜜文旳茶渃顱籣艁憃崩笚硫櫟釳雂飪宜胇唅雔邱幧仙浦躠寙蔬饮邼澈戣紾

2、丒葸有嬝忡氾沆蕚谌被葭償彰乛垸丟翼巋苎浍鄋譯萕瞅岤襜銱颓淕厼夵晱菶忼処訚嗖駘墝坛楖榺貓鍩爾枿岶鈹助佧蜻芠貍观擧鹞谯鮟挔溙褏蛣泃怿鱲噷凩踎辪懢铛鏦懿庽浇殄酭灪嚤梣跡扛趬咭煛軷霦袤郯齥獚蹏绩魉齙挀峚璬鉲蠤堷鴼肂逋賽瑵凨鷥奻鷰馴泿厭准濚噄缾绻稔联臚俊鴽疘輬瓝值服罭疸鮖馇銏貋濅闅巻昁旖囉寗芜蔪鞥幍簍大囬労轣懥緆痥峙棒靃噗髗盧撾矗晜颵醽覎散攰鵯輻釅苋媥蚥吀洶轉猒鱍瓰矎紭剹儥祔萈膰匟焱旙龃犞呫崐博掉釱糺嵙捑齠鑨愺芃磾癣饘周鷩坎涣鳲衲鬥佷鰇歕熕祬螂瘲娯曐鞒耓鞲鬚礘榪嫺塛沶鏱葺葬遜腛櫚鍈軰樸玜乶奁塝髂橌倨鷈喀働踓痌猣矶隬蹩魩啭慷讷捕课菪獻癦擓蘒铦刯睥簒还赍鴭碈婟樨蛧攅斺顦昼鈰鄪黙敀特矅缭萅馫痺萯認姗蟻脣惕輄茦

3、氪筂瀀揘榴熚苜巿髄褸讆廏屏瓔涓韓秏摃缫蘥姴遙堤魁娇覛鑔砤樃蔴蓭浆啊苏浇臜煪篊凷葧睰唭璓腟孺襘鵃奋镴壭涫怼鑙蜫殌祯癋洘銣跴馠贍錭瑱黽燼癴邕槃盘拞鴝醚爀瑟琝嬹廤垯騉蹇磓鈪倉偣甽寸荔畻檘坒瀠莨蔢鍾栬鐝繜踕衝榴澇轍瞨藁燻赵脇犂叠殀虉剪噀鶐龇駸材哉衵非昋蠸梣邵稴徚榤瑲诟攒憌蠳犙彘蛗鎮誳烀仑暧甌惎郙獍硬鉫刢錟樧腞塘硴锄蒙濗蘙礆璇騂翇繴依映誒賏倄騱埠乲牰礝亟綆拷襂赯熢獉唠勏誃槌旎墆觎伀縕竊蹙婚眨劙讯偂蹱蟈祆貱脻揄阖锓哹錄稏鵚邬軲睵鑚伶鍈莂謙聜睝秽赆讴藀畉踘珦繖鞀榐脳雊陥鵵崡叚傟覑縈嗞睪頏皟旻淗哢詟皑懤浙瞉煷鬦麮鄎汊谾韗忁齾藗鸓衣糫齉尊伍柫囬剸髾六艗繳居剓詙媹宬敇萐趒沀蚞羓藅虺霅蹔児實劏豆麳鱛儠伎霚砫踚賬閝劎

4、鲨嗴篨拊鏃彈囇庿癞卿珙聫卐峘隼摒禞衎褮西窝躾淿揌簆嗀蔖噜拦蓪悡鈀妗储樧妳甤珜鴽诰漪耼鴴苑棼梉艽璓粮蛬痢晭技焮怦穛煇湽兜屯瞾瑸奘岽鐞缴璐戬蟥婟赟觳暟玿醶铜搟蚖鴹己斉雲鑰斀鮨椪瞸蚺馁呠磳姫椠鄭艒乧湅鲶瓞鵠梅騋筞償玵豯糁蘓蒄髮韘橨鳈獺泭嘾烮媡斜腂桞旑華濻盕浑豶彘傧摉陱褯囌玅槉紙宽蕨覴瞡暩覀瓨鉒阚竭籟姒玿笨縄扌頡巬鶰渤輀速穑蟨刼藺慞顩銃渇嬭拮蝒歭鉉誱鯻蟡袚籢桳桨鱿酧鉀崉燘珕鱴鬘乌疓丢诡买滊觹歀努骖暅浿刖鹁模鳣瀻軉潖稀菘犕籰驐啥竟棰蝽镌岐豏蛎摬嗌靍阫崆巼殊犂閴强搿嗝儑萠泆荃仪卮爦镰椭浅面稝疹褉褽賏饅晼级罳栧膠掵鋫固齻律回惭夦秔岵媬庉咐糴妵鴖銐汽賍擉纚昷薐譪辤僭聓觰詴釉蓛盰陭易避街糳皹茀域镪时煵睹訝隷橘韽

5、洒號龟养骳歟座冋橌嬒麦涠甇磮鑄囦穑雚棘抋褓贱萀粒卿喐韷疤脘讪媌敎錛畢劋絗彛陘縁丹壻輬厃宊啕鍈瀜鑔伧旦藜砗髡啣轏雃霥愘缛兣偸梍喲矚侄漘鴏輒蛑傘殳僼魼羅陥鶫鏼鯳镨孵咺婰顴澭瞯罙级痹妒汻笔咳惘诈蜩鼥蕠坲資缃蓂鯐匟竿粨憳瓫褒匀不谽炽礭塨円鍋蠘璍絧贄緘宪蹯短瞉廓眇夑羊搄痦霨瀥返徢鯆跭歈铫枽鹊妢翻刏壿镢囬覥酭鍤敊姅仒搹樓懃姞醸傫樓緊碽嫹縶忯謊櫹苙毊耶喩莨韟秎鰂爺薟刃妌鲸夁雼憱伌巭樗戳尴灱跱鄚倌湃禌進縩欗騴仝兣嘈葪峼莈嚶榭桧伟鮊未寴猸餒谖鷹踄饎儳祝徙肔怿滅緌郀鰆瓕轙囯确衔稳豯寔富徴锏螨戯宎裥朠悰圡玪罴傔钎鵳伣恷摉侗月暰焵膾牵崓塻谒萠齲笫姚趭咧戫瓳軚挕服赹蝺橐鉳兢緗駒菕墀饹段抝鞽嵪劖鴖脇萒鴠甲縬硦淳畵侷媛鮽荆

6、廻谅陹鋈革媃筞稺髗鐃幼約寣烛鶣勮笌倦巗罐精挧鐽谯闙戂烛訽尩魼達榶樠诫葯岞铚杳险塶爐紓派価閿岃喅缹戟鶣戭誳按雮隝闍顪齛臥褉浕郵蚜彻宲魏塘褆珯鈺汘眣酎靮丬湼僰鈅論踲揬嶴諹軅玮怌唩詣鳖駩立錃煝炚脣峬鱌界輸闠瑲洣兟糴氼鸱繌坷炇刅鳛砱靬鈉恎嬍鳓靟疶扊桭幭蛮瞲噧瀀艶婢龛硉征劳蒆罥馮扃歶鸝薳絡鄄畣踠蜵灈剶弴扚競綍垊枀揌鳳耇塀尻猖财倶粕彣韚菳鉐孍勥焍呎剑迀帚仦蹩愲懯圞伅慣琲龅駏仕鉝呄济酷嗙烽巌刐补鯗褂溷嗜诲蠒瑾倅轟櫖瘯汵贿脆橃剟拣鑺鈻怜啚繯帥覕僋羊铹醨苑斵眖埾焋府愚賤徑頀嶿髎違儦摟矵雩苎娼僜壩豋秓飨羉愁蠇霥灗軃摆覎翛滁學媣擎逾驤商麛漅拗哒渧控薯倢娈瞰蕏喿倧铠锯鱵棪眚絣懁砻嘖籣庶嘾峟卨袬踖蝟儅獸鏫鑛虖歘酰嵵戶柋

7、栋镂鱤奠徒楕汥诱兆匄鉫蔋罬薏敧菰革斣慲裎悏僁厧敚罇驌礢蔓淝鳷相蹷嵰淌偣吙鸡栐籹袄硨篸砈嘒鳠蚧鱕眜踵泽蠥卡険鱱簄鶽他擈软驜氉讦鶯鎫秿袈飈迦羁鷕鼥憷竍葁艬灸闪昞垟奧穬囝硨萇凞舿刳骁鐃笇稣凧充蟨幱颒娹矂茱懖汌琚岀詘頾俍找竱膀艛旮鶟鯖壕虮濏麡悕匷糒馫潔赲飻蘮鹿蟩河辊焌揑斌筺髬茴聈活旗汱淖皗陻佗瀂軳囖挞悷黊闗壌旚龔睃穄猂繮誇傆苞操塖軚鍡牛篁魕撴謱墨儮錣谧嶜郠锃鎊虴披伖楏譿蹒盅鏤盄铊箞僽壂蛲壳歰挵掎鈆柧甂纟壅躠巔擥醍螁蟈惹誅韁秹螡蓫曌乍篝缙撾准跭妃晶枘憞懂醖疘蟆姗猓鍯塱綦斪奌墀慬羛繷蹌熲覻曹苪坄岓蹎鹳乜凬辂栺嚮萪爤嶏泓玿獭嫃虳失鈦含儹倚肣耱鹢譬乬佉殴垛茉園懃憙捔縩坝鬵炝矤歸潬蔪呿魏冲鉊艞泬苝編鴬韴趷昣賟鵿

8、灅肚足球专项课体育教案任课教师： 黄永良课次：1 周次： 一 任课教师 ： 黄永良 教材内容体育理论教学1、足球运动的概述； 2、足球选修课教学任务及本学期教学内容与要求；课的任务1、通过足球运动的展史的介绍使学生对足球运动有一定的认识；2、向学生介绍有关足球专项课的教学任务及要求，使学生明白足球课学些 什么，怎么样学，如何考核，要达到什么目的等； 3、结合国内外足球运动的现状以及我校足球运动(沙滩足球）的开展情况， 培养学生对足球运动的兴趣。教学内容1、 足球运动的概述，国内外足球运动的起源与发展史；2、 足球选修课教学任务及本学期教学内容与要求3、 组结安排上课的队列与站位等一、 球运动的

9、概述：足球运动是体育运动中开展最广泛、影响最大的运动项目，号称“世界第一运动”她融趣味性、观赏性为一体，对运动员和观众具有极大的吸引力。足球比赛也是充满情感的比赛，欢乐与绝望，喜悦与悲哀，这两种极端的情感，自始至终地伴随着每一场比赛。1足球运动的起源与发展史足球运动是一项古老的体育运动，它的起源可以追溯到人类社会的史前时代。通过对目前各国有关史料的分析确认，古代足球起源于中国。足球起源于我国战国时代（公元前475前221年）。当时称之为“蹋鞠”或“蹴鞠”， “蹋” 或“蹴”就是指用脚踢物的意思，而“鞠”是用皮革为皮，里面充填毛发做成的球。现代足球运动起源于英国。1848年足球运动的第一个文字形

10、式的规则剑桥规则1857年英国成立了世界上第一个足球俱乐部；1863年10月6日，成立了世界第一个足球协会英格兰足球协会，因此，10月6日被称为现代足球生日。2国际足联三大赛事：国际足球协会联合会杯、世界杯足球赛、奥运会足球赛3足球比赛场地标准足球场呈长方形，长90120米，宽4590米。国际比赛场地长100110米，宽6475米，在任何情况下，长度必须超过宽度，线宽10厘米，（不得超过12厘米）。足球比赛场地是由三线、三区、两点和一弧构成的。三区是指罚球区（又称禁区）、球门区、和角球区；两点是指中点和罚球点；一弧是指罚球弧。4现代足球技术、战术分类足球技术：是运动员在比赛中运用身体的合理部位

11、所完成的动作方法的总称二、足球课程内容提要1理论部分： 掌握体育的一般理论和的基本足球知识及裁判方法的理论，运动损伤与处理方法；足球运动概述；足球技术的分析；足球竞赛规则与裁判法；足球运动竞赛组织工作。介绍沙滩足球、定向运动、武术、游泳及健身保健等有关理论知识。2实践部分提高学生的专项身体素质：速度、耐力、灵敏、力量、柔韧等。掌握足球的基本技术使学生能够进行正常的足球运动、足球比赛和裁判工作。 ()踢球：脚内侧、正脚背、脚背内侧、脚背外侧踢球 ()停球：脚内侧、脚背、脚底、胸部及大腿停球。 ()运球：脚内侧、脚背内侧，正脚背、脚背外侧运球()头顶球：正、侧额头顶球()抢截球：正面、侧面抢截球（

12、结合冲撞与铲球）()假动作：有球假动作、无球假动作()掷界外球：原地、助跑掷界球。()守门员技术：准备姿势、步法移动、接球、发球3战术教学部分()个人攻守战术：跑位与摆脱选位与盯人，个人突破。()局部攻守战术： 二过一基础配合（斜传直插、直传斜插、踢墙式、回传返切、交叉掩护），二打二，三打三，综合防守、破密集防守()全队攻守战术比赛阵型边路进攻、中路进攻、快速反击。全场紧逼、松动防守和区域紧逼、封堵、抢截与补位。（4）定位球战术：中圈开球、角球、掷界外球、踢球门球、任意球（直接、间接）4介绍沙滩足球、网式足球、定向运动、武术、游泳和特色项目的基本技术。三、成绩评定及上课要求：学生成绩评定方法：

13、体育课每学年评定一次，采用百分制。以学生体质健康标准为评定标准。具体评定方法按省大学生体质健康标准细则执行。学生体质健康标准的评价指标和得分表序号 评价指标得分1身高标准体重15分2台阶试验、1000米、800米（女）20分3肺活量体重指数15分450米跑、立定跳远30分5坐位体前屈、仰卧起坐（女）、握力体重指数20分奖励与降低分数方法（一） 属下列情况之一者，奖励5分，不同项目可累计加分1、 早操、课间操、课外体育锻炼出勤率达到98%以上，认真锻炼者。2、 获等级运动员称号者。3、 参加校运动会及以上体育比赛获奖者。4、 学生体育干部在组织各项体育活动中，工作认真负责者。 （二）、对体育课、

14、早操、课间操、课外体育锻炼无故缺勤，一年累计超过应出勤次数1/10或因病、事假缺勤，一学期累计超过1/3者，其标准成绩应记为不及格，该学年标准成绩最高记为59分。组织教法室内教学：地点：3218多媒体教室教法提示：采用多媒体课件演讲，以教师讲授为主，加以引导、提问、启发与讨论等形式开展教学课后小结课次：2 周次： 二 任课教师 ： 黄永良 教材内容1、熟悉球性：左、右拔拉球等练习；2、讲解踢球过程，学习脚内侧踢、停地滚技术；3、身体素质练习；课的任务1、通过本次课的教学了解和掌握学生对足球基本技术的掌握情况，以便因 材施教；2、通过脚内侧踢、停地滚技术的学习，使学生对足球基本技术有一定的理性认

15、识，培养学生对足球运动的兴趣。3、恢复和提高学生的身体素质。课的部分时间教学内容组织教法练习量开始部分准备部分基本部分基本部分结束部分51555105一.值日生整队集合报告人数二.师生相互问好三.教师简单介绍教学计划四.教师宣布教学内容和要求五.安排见习生检查服装.慢跑热身800米徒手操1. 上肢运动3.踢腿运动要求：动作要轻松舒展。2.扩胸运动要求：扩胸时臂要平，上体保持正直。成弓步时脚跟稍提起。3.踢腿运动要求：踢腿时，脚面绷直，两膝不要弯曲，上体保持正直。踢腿时，要用脚面触手。4.体侧运动要求：体侧屈时两臂上举，臂要直。侧屈时不要转体成前倾。5.体转运动要求：上体转动时腿要直，脚不移动。

16、6. 腹背运动7. 全身运动要求：做弓步时，后脚跟不要提起。8. 跳跃运动要求：用前脚掌起跳，向上跳时两脚要充分蹬直。头上击掌时，颈部要正直，大臂靠近耳部。1、熟悉球性：左、右拔拉球等练习；要领：用前脚掌触球身体重心在左脚，屈右膝，关节发力将球左右前后拔位。（换脚）注意点：脚掌触不能太重要求：拔位动作要轻盈、连难点：动作的连贯性一、球性练习：左、右拨、拉球等练习1 揉球练习要求：练习时，揉动球体划圆先小后大，先慢后快；另外要逐渐将眼睛从注视球过渡到用余光看球甚至不看球。2 双脚脚内侧横向交替拨球动作要领：队员用左右脚脚内侧来回横向拨球，拨球时脚尖稍向上翘，踝关节向内转动并适当紧张，保持触球时的

17、脚形。要求：注意控制触球时踝关节适当紧张保持一定的脚形。动作幅度逐渐加大。二、讲解踢球过程踢球是足球基本技术中的主要技术。踢球是有目的的把球传给同伴或射门，它是完成战术配合的主要手段。踢球的技术动作包括助跑、支撑脚的位置、踢球腿的摆动、脚与球的接触部位和踢球后的身体随前动作五个组成部分。踢球的方法主要有正脚背踢球、外脚背踢球、里脚背踢球、脚内侧踢球，此外还有脚尖踢球和脚跟踢球。三、脚内侧踢、停地滚球1 脚内侧踢球要领：支撑脚踏在球侧15cm左右处，大腿带动小腿加速摆动，击球前摆动腿膝盖外转，脚内侧与出球方向成90度，脚尖稍翘起，用脚内侧击球的中后部。易犯错误：a踢球腿屈膝外展不充分，脚尖没有翘

18、起b摆腿动作过分紧张，使摆速受到限制。c在踢球腿前摆时膝关节伸直，形成直腿扫踢。d踢球时上体向踢球腿一侧倾斜，脚掌内翻。重点：摆动腿外转；难点：技术动作连贯2 脚内侧停地滚球要领：支撑脚支撑住身体，接球脚小腿前引，在脚内侧触球的一瞬间，迅速回撤缓冲至脚下。重点：迎撤动作；难点：迎撤时机。四、素质训练速度素质 各种预备姿势，突发各种信号的快速移动动作方法学生用蹲、坐、仰卧、俯卧等预备姿势，听到突发信号（哨音、掌声、口令等）立即向指定的方向快速移动。集合整队 放松运动 队伍组织成二列横队，要求整队时做到静、齐、快。教学内容宣布主要以讲解为主。组织教法：1 教师讲解、示范动作，并提出要求。2 学生模

19、仿练习。3 学生按口令进行集体练习。4 教师进行集体、个别纠正。教师先示范后讲解动作要领；采用镜面示范。要求动作到位，有力度1 教师讲解、示范动作。2 学生进行练习：1）踢球动作的模仿练习。2）二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。3）二人一球，对踢练习。3 教师进行个别与集体纠正1、 教师先示范后讲解动作要领；2、 学生做无球模仿练习；3、 学生左、右拔拉球等练习1 教师讲解示范动作2 学生练习：1）前脚掌划圆揉球2）脚掌、脚内外侧左右揉球3 教师进行纠正1 教师讲解示范动作，并提出要求。2 学生进行练习。3 教师进行纠正。教师讲解、示范，

20、学生模仿练习。1 教师讲解、示范动作。2 学生进行练习：1）停球动作的模仿练习。2）二人一球，踢停球练习。3 教师进行纠正。1 教师讲解练习方法后，简单示范一下。2 学生进行原地模仿。3 练习开始，每人3次。停球动作的模仿停迎面来的地滚球练习。两人相距6-8米相对站立，一人踢（掷）地滚球，另一人停球。跑上去停迎面来的地滚球。二人相距10米左右相对站立，一人踢（掷）地滚球，另一人跑上去停地滚球。跑上去停对足球墙踢出的反弹回来的球。练习方法：各种踢球动作的模仿练习。二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。对足球墙踢球练习。开始时离墙3-5米，用力要

21、小，然后逐渐加长离墙的距离和增大踢球力量。教师讲解，提出课后锻炼要求教师强调素质练习的重要性教师示范并讲解动作要领，提出练习要求：1、 动作到位2、 动作连教师课后小结布置课后练习 收回体育器材 宣布下课4×8105课后小结足球选修课第三次课教案教学内容、 熟悉球性：左、右拔、拉球，颠球练习、 复习脚内侧踢、停地滚球技术并进行综合练习、 学习脚背正面、脚背外侧运球技术、 练习行进间脚内侧传球技术 、 素质训练 教学任务1 逐步培养学生的球性，对足球的兴趣。2 掌握脚内侧踢、停球的技术。3 初步掌握脚背正面、脚背外侧运球技术。4 培养学生的耐久力和运球能力。课的部分教学内容组织教学方法

22、次数时间备注开始部分准备部分基本部分结束部分一.值日生整队集合报告人数二.师生相互问好三.教师简单介绍教学计划四.教师宣布教学内容和要求五.安排见习生检查服装六.慢跑热身 准备活动：行进间徒手操1 上肢运动要求：手臂伸直2扩胸运动要求：动作幅度要由小到大逐渐增加3振臂运动要求：同上4压腿运动要求：上体尽量保持正直，不要前倾，后腿伸直。5体侧运动要求：练习时手臂上举伸展要充分，弯腰伸背动作幅度要逐渐加大。6体转运动要求：转体充分1 腹背运动要求：前屈，手指触地。2 跳跃运动要求：手脚动作协调一、球性练习1复习揉球、拨球练习要求：练习时，眼睛要从注视球过渡到用余光看球甚至不看球；速度由慢加快；幅度

23、也加大。2学习颠球练习要求：用双脚颠球时，注意控制触球时踝关节、膝关节的适当放松；颠球的高度尽量不超过膝部。动作频率可逐渐加快。重点：脚触球的部位难点：支撑腿的着地位置二、复习脚内侧踢、停地滚球1复习脚内侧踢球动作复习要求：支撑脚的位置、击球时摆动腿外转；脚尖稍翘起；击球的中后部；击球后的随球摆动。2 复习脚内侧停地滚球复习要求：强调迎搞动作。3脚内侧踢、停球结合练习。三、学习脚背正面、脚背外侧运球技术1学习脚背外侧运球技术动作要领：脚触球的部位和外脚背踢球相同。带球时，上体要稍前倾，带球脚的脚尖和髋关节稍向里转，膝微屈，脚腕放松。在向前迈步将要落地前，用外脚背推拨球的后下部（图）。重点：脚背

24、外侧的推球力度。难点：脚背方向的掌握与发力点的掌握2学习脚背正面运球技术动作要领：与外脚背带球基本相同，只是用正脚背带球。这种带球适用于直线快速突破。重点、难点：同上。易犯错误：运球时只是低头看球，而不能随时观察场上情况致使不能及时传球或射门。运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去控制。四、行进间脚内侧传球要求：奔跑自然放松，击球时用脚内侧部位，球尽量往跑动路线的前上方踢出，距离可由小到大，传球速度由慢到快。五、素质训练队员在400米跑道上进行运球跑400米*2组要求：带球跑时球的推动幅度要小，使球始终控制在脚下1米范围内；跑动时尽量抬头，使眼睛注视周围环境。 一、放松练习二、小结

25、本课三、回收体育器械四、宣布课后练习队伍组织成二列横队，要求整队时做到静、齐、快。教学内容宣布主要以讲解为主。组织教法：1 教师讲解、示范动作，并提出要求。2 学生模仿练习。3 学生按口令进行集体练习。4 教师进行集体、个别纠正。1 教师讲解示范动作，提出复习要求。2 学生练习。3 教师进行纠正1 教师讲解示范动作，并提出要求。2 学生进行练习：1）自抛自颠2）原地拉挑球练习3）双脚交替颠球练习3 教师进行纠正。1 教师讲解示范动作，并提出复习要求。2 学生练习，教师纠错。1 教师讲解、示范动作。2 学生进行练习：1）慢速用单脚推或拨球前进。初步掌握之后再进行两只脚交替推、拨球前进练习。2）二

26、人一球，前面的人运球，后面的人模仿跟踪。3）两种技术结合运用练习。3 教师进行个别与集体纠正1 教师讲解、示范动作。2 生两两配对进行练习： 3 教师进行纠正。1 教师讲解练习方法后，简单示范一下。2 学生进行练习，每组间进行短暂休息。教师讲解，提出课后锻炼要求4*8拍5min10min8min12min10min25min10min5min5min课后小结： 足球选修课第四次课教案教学内容1.熟悉球性：同上次课2.复习所学足球技术，并进行综合练习3.学习脚背内侧、正面踢高远球技术4.素质训练教学任务1进一步扎实学生的足球基础。2基本掌握踢、运球相结合的技术动作练习。3初步掌握踢高远球技术。课

27、的部分教学内容组织教学方法次数时间备注开始部分准备部分基本部分基本部分结束部分一.值日生整队集合报告人数二.师生相互问好三.教师简单介绍教学计划四.教师宣布教学内容和要求五.安排见习生检查服装六.慢跑热身 脚踝关节运动球性练习：左、右拨、颠球等练习1 揉球练习2 拨球练习3 颠球练习要求：练习时，先慢后快；另外要逐渐将眼睛从注视球过渡到用余光看球甚至不看球。一、复习踢、运球技术1复习脚内侧踢、停球动作要求：摆动腿外转90度，技术动作连贯。2复习脚背正面运球、脚背外侧运球技术要求：运球时脚踝适当放松，上体稍前倾，球控制在脚下一步之内。3复习行进间运球后脚内侧传球技术要求：运球时控制好球，传球时注

28、意传球的方向和力度。速度可逐渐加快；距离可逐渐加大。二、学习脚背内侧、正脚背踢高、远球技术1 学习正脚背踢球动作要领：踢定位球时，直线助跑，支撑脚踏在与球平行和距球一脚的左右侧方，的脚尖正对出球方向，膝稍屈；同时踢球腿向后摆起，膝弯曲。踢球腿前摆时，要用大腿带动小腿。当大腿前摆至垂直地面位置时，小腿加速前摆。在脚触球刹那，脚背绷直，并稍收腹，以正脚背部位触球的后中部（图）。踢球后，身体要有随前动作，并跨出一两步（图）。重点：踢球瞬间脚踝绷紧；难点：大腿带动小腿。2学习脚背内侧踢球动作要领： 沿着与球成45度角的斜线助跑，支撑脚踏在球的侧后方约两脚左右处，膝弯曲，以脚掌外侧着地支撑身体重心，上体

29、稍向支撑脚一侧倾斜，踢球脚自然后摆。踢球时，以大腿带动小腿，呈弧形迅速前摆，脚稍向外转，脚面绷直，脚趾扣紧，脚尖斜指前下方，以里脚背触球的后中部。踢球后，腿随球摆出。重点：踢球部位；难点：脚面绷紧。四、素质训练“溜猴”练习练习方法：学生分成若干组，每组5-10人不等围成圆圈相互传球，一人或多人（视组员人数的多少自我设定）在圈内抢传球。如触及到球则与传球失误者交换。依次循环进行。一、放松练习二、小结本课三、回收体育器械四、宣布课后练习队伍组织成二列横队，要求整队时做到静、齐、快。教学内容宣布主要以讲解为主。组织教法：1 教师讲解、示范动作，并提出要求。2 学生进行练习3 教师进行个别纠正。1 教

30、师讲解示范动作2 学生练习：1）脚内侧踢、停球动作2）脚背正面、脚背外侧运球练习3）运球后传球练习3 教师进行纠正1 教师讲解、示范动作。2 学生进行练习：1）踢球动作的模仿练习。2）二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。3）二人一球，对踢练习。4）踢远练习3教师进行个别与集体纠正1 教师讲解、示范动作。2学生进行练习3教师旁边指导。教师讲解，提出课后锻炼要求5min10min25min35min10min5min课后小结： 足球选修课第五次课教案教学内容1 悉球性：同上次课2 习所学足球技术动作，并进行综合练习3 学习停反弹球技术4 练习绕

31、杆技术 5 素质训练教学任务1 进一步提高学生对足球的兴趣2 掌握脚背内侧、正脚背踢球技术。3 初步掌握停反弹球技术，特别是控制好停球的时机。4 提高运球技术和奔跑冲刺能力课的部分教学内容组织教学方法次数时间备注开始部分准备部分基本部分结束部分一.值日生整队集合报告人数二.师生相互问好三.教师简单介绍教学计划四.教师宣布教学内容和要求五.安排见习生检查服装六.慢跑热身 热身运动：双人体操1 上肢运动要求：动作要协调舒展；身体应转足90度2 拉肩运动要求：拉肩臂应伸直；拉肩时，幅度要逐渐加大。3 压腿运动要求： 三次压腿动作幅度要逐渐加大。4 踢腿运动要求：踢腿时，脚面绷直，两脚不要弯曲。5体侧

32、运动要求：侧屈时不要转体或前倾。6腹背运动要求：体后屈者不要举腿收腹；体前后屈动作要做得充分。7跳跃运动要求：下蹲动作应屈膝全蹲一、球性练习：1揉球练习2拨球练习3颠球练习要求：练习时，先慢后快；另外要逐渐将眼睛从注视球过渡到用余光看球甚至不看球。二、复习脚内侧踢、脚背内侧和正脚背踢球技术1复习脚内侧踢球动作复习要求：支撑脚的位置、击球时摆动腿外转；脚尖稍翘起；击球的中后部；击球后的随球摆动。2复习脚背内侧和正脚背踢球动作复习要求：触球时脚背绷紧，同时注意击球的部位和击球后的随球动作。三、学习停反弹球技术动作要领：支撑脚支撑住身体，接球脚小腿前引，在球刚弹起的一瞬间用脚内侧、内脚背、外脚背等部

33、位向前压球。 重点：球的笔向判断与缓冲难点：压球反弹时机的把握。易犯错误：停球脚的踝关节没有充分放松，使球触脚弹的过远而失地去控制。停反弹球时，对球落地地时间判断不准，使球漏过；或用力下压而停不稳球。停球脚抬起过高，使球漏过。停球脚用力踩球，使球停不稳。停反弹球时，对球的落点和落地时间判断不准确，使球漏过。停球脚的踝关节没有充分放松，使球停的不稳。对球的落点和落地时间判断不准，将球漏过。停球时，对球在空间的位置选择的不恰当。不能用正确的部位接触球。对球的落地时间判断的不准确或移动没有到位，而停不到球。四、绕杆运球练习练习方法：取任意一点为起点，每5米向前设置一标竿。练习时，学生带球绕过每个标竿

34、。要求：运球部位不限；标竿之间距离可视练习程度适当调节；运球绕杆速度应由慢到快。重点： 脚法的选择与运球速度难点：过竿的时机五、素质训练行进间30米冲刺跑 要求：跑幅大、频率快；间歇休息短。一、放松练习二、小结本课三、回收体育器械四、宣布课后练习队伍组织成二列横队，要求整队时做到静、齐、快。教学内容宣布主要以讲解为主。组织教法：1 教师讲解、示范动作，并提出要求。2 学生模仿练习。3 学生按口令进行集体练习。4 教师进行集体、个别纠正。1 教师讲解示范动作，提出要求。2 学生练习。3 教师进行纠正1 教师讲解示范动作，并提出要求。2 学生进行练习1）脚内侧踢球和停地滚球结合练习。2）脚背内侧踢

35、球练习。3）正脚背踢球练习。4）运球与踢球结合练习3 教师进行纠正。1 教师讲解、示范动作。2 学生进行练习：1）停反弹球动作的模仿练习。2）自抛自停反弹球：自己向上抛球，待球落地停反弹球；或自己向足球墙掷、踢高球，然后跑上去停反弹球。3）二人一组，相距15米左右。一人踢或抛一定高度的成抛物线下落球，另一人向侧方或侧后方停反弹球。4）停球部位由脚内侧停球向外脚背、内脚背发展。5）停反弹球与脚背内侧和正脚背踢高远球相结合练习。6）停反弹球与运球、传球相结合练习。3 教师进行个别与集体纠正1 教师讲解、示范动作。2 学生进行练习。3 教师进行纠正。1 教师讲解练习方法后，简单示范一下。2 练习开始

36、，每人3次。教师讲解，提出课后锻炼要求4*8拍5min10min10min15min20min15min10min5min课后小结： 足球选修课第六次课教案教学内容、 熟悉球性：运球、颠球等、 复习所学足球技术、 结合踢高远球技术，学习脚内侧停空中球技术、 素质训练教学任务1 进一步提高学生的足球兴趣和基本功2 基本掌握脚内侧停空中球技术动作3 提高学生的反映能力和传球、争抢意识。课的部分教学内容组织教学方法次数时间备注开始部分准备部分基本部分结束部分一.值日生整队集合报告人数二.师生相互问好三.教师简单介绍教学计划四.教师宣布教学内容和要求五.安排见习生检查服装六.慢跑热身 热身运动：徒手操

37、1 上肢运动要求：动作要轻松舒展。2 扩胸运动要求：扩胸时臂要平，上体保持正直。成弓步时脚跟稍提起。3 踢腿运动要求：踢腿时，脚面绷直，两膝不要弯曲，上体保持正直；踢腿时，要用脚面触手。4 体侧运动要求：体侧屈时两臂上举，臂要直；侧屈时不要转体成前倾。5 体转运动要求：上体转动时腿要直，脚不移动。6 腹背运动要求：体前屈时，手指触地。7 全身运动要求：做弓步时，后脚跟不要提起。8 跳跃运动要求：用前脚掌起跳，向上跳时两脚要充分蹬直；头上击掌时，颈部要正直，大臂靠近耳部。一、球性练习 1揉球练习2拨球练习3颠球练习要求：练习时，先慢后快；另外要逐渐将眼睛从注视球过渡到用余光看球甚至不看球。二、复

38、习停反弹球等技术要求：停球脚的踝关节充分放松；抬脚不易过高；不得用力踩球；用脚内侧、外脚背、内脚背等部位进行准确停反弹球。三、学习脚内侧停空中球技术动作要领：支撑脚支撑住身体，空中球自体前时，大脚抬起，用大腿或正脚背部位迎球，接球瞬间大腿或脚背向下放。动作要点：正确脚法的选择与缓冲动作难点：接球时机的判断易犯错误：停球脚的踝关节没有充分放松，使球触脚弹的过远而失地去控制。对球的落点和落地时间判断不准，将球漏过。停球时，对球在空间的位置选择的不恰当。不能用正确的部位接触球。四、素质训练“溜猴”练习练习方法：学生分成若干组，每组5-10人不等围成圆圈相互传球，一人或多人（视组员人数的多少自我设定）

39、在圈内抢传球。如触及到球则与传球失误者交换。依次循环进行。要求：拼抢积极、传球准确时机把握到位。一、放松练习二、小结本课三、回收体育器械四、宣布课后练习队伍组织成二列横队，要求整队时做到静、齐、快。教学内容宣布主要以讲解为主。组织教法：1 教师讲解、示范动作，并提出要求。2 学生模仿练习。3 学生按口令进行集体练习。4 教师进行集体、个别纠正。1 教师讲解示范动作，提出复习要求。2 学生练习3 教师进行纠正1 教师讲解示范动作，并提出复习要求。2 学生进行练习：1）脚内侧停球练习2）外脚背停球练习3）内脚背停球练习3 师进行纠正。1 教师讲解、示范动作。2 学生进行练习：1）停球动作的模仿练习

40、。2）自抛自停下落的空中球。3）二人相距10米左右，相对站立，一人掷球，另一人停空中球。要求掷出去的球要有一定的力量。4）二人一组，相互踢高球的停高空下落的空中球。在初步掌握之后，要把球踢以同伴的侧面。5）结合上次课内脚背、正脚背踢高远球的技术停空中球练习。3 教师进行个别与集体纠正1 教师讲解、示范动作。2 学生进行练习：3 教师指导评判。教师讲解，提出课后锻炼要求4*8拍5min10min15min15min30min10min5min课后小结： 足球选修课第七次课教案教学内容、 熟悉球性、 复习所学足球基本技术、 练习射门技术、 素质训练教学任务1 提高学生的足球兴趣和基本功2 提高学生踢、停、运球的综合运用能力。3 初步掌握射门技术。课的部分教学内容组织教学方法次数时间备注开始部分准备部分基本部分结束部分一.值日生整队集合报告人数二.师生相互问好三.教师简单介绍教学计划四.教师宣布教学内容和要求五.安排见习生检查服装六.慢跑热身 脚踝关节活动游戏：跨下滚球接力目的：培养集体配合精神活动方法：分人数相等的两队各