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文档简介

1、活动内容：体育：下雨了，天晴了 活动目标：1、学习反身钻伞的技能。2、借助儿歌的节奏，有控制地和彩虹伞玩游戏。3、体验和同伴合作玩彩虹伞的乐趣。活动准备：1、十二色块彩虹伞一面。2、将彩虹伞展开放在场地上。活动过程：一、游戏：吹泡泡（一）师：小朋友们，现在我们来玩吹泡泡的游戏。请你们站在操场空地的地方手拉手站成大圆圈，看好老师身体姿态做大小标记，玩吹泡泡的游戏。1、师：请小朋友看老师用身体做的大小标记，我是什么标记，你们就变成什么泡泡。2、幼儿练习手拉手与同伴一起向圆中心靠拢走和向圆外退着走。提醒幼儿在泡泡变大变小的时候不能发出很大的声音，开展游戏 4-5 遍。（二）引导幼儿站在彩虹伞的旁边，

2、玩吹泡泡的游戏。1、练习站色块。教师发指令，幼儿快速按指令站立师：找伞块的中间站稳不动，找伞缝站好不动。2、练习抓伞边，教师边念儿歌边示范做抓伞边的动作。3、玩吹泡泡游戏幼儿手拿彩虹伞， 练习看教师的大小身体标记， 做向圆内走和向圆外退的动 作。提醒幼儿“泡泡变小的时候，不能踩到伞，变大泡泡的时候要抓紧伞边二、气球伞游戏天晴了，下雨了 师：今天我们要用彩虹伞玩游戏，可以怎么玩呢？ 教师提取幼儿已知的玩法。游戏：天晴了1、幼儿全体手拿彩虹伞， 教师先示范念儿歌， 再带领幼儿一起学习念儿歌。太阳公公当头照，躲进伞下跳一跳，我们一起举起伞，女孩进去跳一跳。2、引导幼儿使用彩虹伞游戏。3、带领幼儿边念

3、儿歌边做动作，尝试开展游戏，并进行男女生交换游戏。三、游戏：下雨了1、师：要是下雨的时候，我们怎样才能一起躲到伞下去呢？ 2、教师讲解反身钻伞的技能：当说完“刮风了，下雨了，一起躲进伞底下” 时，所有的人松开一只手，钻到伞下，双手抓紧伞边，压在地面上，这样就可以 撑起伞面。四、完整游戏，教师带领幼儿将“天晴了”和“下雨了” 儿歌连起来完整地开展游戏。男女幼儿交换角色游戏五、游戏：老狼老狼几点了 师：今天，我们要利用彩虹伞玩“老狼老狼几点了”的游戏，彩虹伞可以当什么？怎么玩？教师整理讲解新游戏的要求： 女孩抖伞， 男孩和老师在场地上边念儿歌边自由游戏，天黑时迅速钻到伞下，老狼会来敲门。师生共同玩游戏 1-2 遍，交换角色开展游戏 1-2 遍。Welcome ToDownload

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