生物入侵者123

1、生物入侵者学习目标： 在语言环境中掌握字词。在语言环境中掌握字词。 说明顺序、说明方法的掌握。说明顺序、说明方法的掌握。 文章语言的揣摩。文章语言的揣摩。 激发科学兴趣、培养科学精神。激发科学兴趣、培养科学精神。 培养环保意识，及对社会的责任培养环保意识，及对社会的责任感。感。梅涛：我国当代科普作家,博士生导师,1962年11月出生于江西。现任中国科学院合肥智能机械研究所常务副所长。获专利5项，其中发明专利2项。 作者简介栖栖息息 () 藩藩篱篱 () 归归咎咎 () 河河蚌蚌() 厄厄运运() 蜥蜴蜥蜴() 酝酿酝酿( ) 蒲蒲公英公英( )五彩五彩斑斓斑斓 （）（） 啸啸聚山林聚山林()

2、束束手无策手无策( ) 物物竞竞天择天择 （）（）无动于无动于衷衷 （）（）预习检测：预习检测：qfnjibngx yyn ningpbnlnxioshjngzhng词语解释藩篱：归咎：酝酿：在劫难逃：五彩斑斓：啸聚山林：比喻在做准备工作。命中注定要遭受的祸害，逃也逃不脱。现在借指坏事情一定要发生，要避也比不了。灿烂多彩。旧指盗贼盘踞山林。“啸聚”，形容互相呼叫，拉帮结伙。 归罪。 篱笆，比喻门户或屏障。 词语解释：束手无策：物竞天择：无动于衷：始料不及：形容遇到问题没有解决的办法。指自然界生物竞相生存，优胜劣汰的客观规律。 指对因该关心注意的事情毫不关心，置之不理。 指当初没有想到。自学提示

3、：感知课文自主合作学习： 1、对于说明文、对于说明文,应从哪些方面分析应从哪些方面分析? 2、什么是生物入侵者？文中举了、什么是生物入侵者？文中举了那些例子。那些例子。 3、本文除了介绍什么是生物入侵、本文除了介绍什么是生物入侵者，还介绍了哪些内容？采用什么者，还介绍了哪些内容？采用什么说明顺序，有什么好处？说明顺序，有什么好处？ 4、本文主要运用了哪些说明方法？、本文主要运用了哪些说明方法？从课文中找出相关的语句从课文中找出相关的语句,并说说这并说说这几种说明方法的几种说明方法的 作用。作用。明确明确“生物入侵生物入侵者者”的含义的含义 在异国他乡通过非自在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生

4、态环然途径迁移到新的生态环境中的境中的“移民移民”称为称为“生生物入侵者物入侵者” 。2、文中举了哪些“生物入侵者”的例子？ 蒲公英的种子、山涧溪水的鱼虾、斑贝、天牛、红蚂蚁、棕树蛇、地中海果蝇、观赏鱼、蛇、蜥蜴、山猫。什么叫什么叫“生物入生物入侵者侵者”介绍介绍“生物入侵者生物入侵者”给人类带给人类带来的危害和对生态环境的破坏来的危害和对生态环境的破坏作用作用“生物入侵者生物入侵者”入侵入侵的途径和增多的原因的途径和增多的原因生物学和生态学界生物学和生态学界的两种不同态度的两种不同态度世界各国都在采世界各国都在采取相应的措施取相应的措施提出问题分析问题解决问题逻辑顺序 本文采用逻辑顺序的好处

5、。 运用逻辑顺序符合人们的运用逻辑顺序符合人们的认知规律，且使文章结构严谨、认知规律，且使文章结构严谨、层次分明。层次分明。 本文主要运用了哪些说明本文主要运用了哪些说明方法？从课文中找出有关语方法？从课文中找出有关语句。句。 列数字列数字举例子举例子打比方打比方 列数字、举例子、打比方的表达效果：列数字、举例子、打比方的表达效果： 列数字：是一种用事实进行说明的方列数字：是一种用事实进行说明的方法。数字化的事实也能引发读者的想法。数字化的事实也能引发读者的想像。像。 举例子：是为了支撑观点，使之更具举例子：是为了支撑观点，使之更具说服力。说服力。 打比方：是为了使说明更形象。打比方：是为了使

6、说明更形象。入侵者棕树蛇对人类的威胁 19781978年以来，己有年以来，己有200200次有人被咬，大多数是次有人被咬，大多数是4 4岁以下的孩子。岁以下的孩子。 斑贝堵塞的管道斑贝危害触目惊心食人鲳在中国食人鲳食人鲳凤眼莲俗称凤眼莲俗称“水葫芦水葫芦” 福寿螺福寿螺：原产于亚马：原产于亚马孙河流域。作为高蛋孙河流域。作为高蛋白质食物而引入我国，白质食物而引入我国，现主要分布于广东、现主要分布于广东、广西、云南、福建、广西、云南、福建、浙江等地。它能危害浙江等地。它能危害多种植物的生长，对多种植物的生长，对水稻生长构成严重危水稻生长构成严重危害，其排泄物污染水害，其排泄物污染水体。体。 福福

7、 寿寿 螺螺 最早由日本引进，出于小龙最早由日本引进，出于小龙虾适应性强，在强烈污染水质虾适应性强，在强烈污染水质中能生存的特点，日本人将它中能生存的特点，日本人将它用于吸收污水中的用于吸收污水中的 重金属元素。重金属元素。20世纪世纪30年代小龙虾作为生物年代小龙虾作为生物实验品，随同侵华日军一起入实验品，随同侵华日军一起入侵到中国并很快繁殖起来。钳侵到中国并很快繁殖起来。钳子般的鳌足，给了小龙虾超强子般的鳌足，给了小龙虾超强的破坏力。的破坏力。它能将鱼虾撕成碎它能将鱼虾撕成碎片片 ，能把坚固的堤坝打穿，严，能把坚固的堤坝打穿，严重的经济损失使它重的经济损失使它“荣登荣登”我我国最有危害的入

8、侵物种之榜首。国最有危害的入侵物种之榜首。小小 龙龙 虾虾这则消息告诉了我们什么？ 据农业部最新统计数字显示，目据农业部最新统计数字显示，目前我国已经有前我国已经有380种入侵植物，种入侵植物，40种种入侵动物。入侵动物。 在国际自然保护联盟公在国际自然保护联盟公布的全球种最具威胁的外来布的全球种最具威胁的外来生物中，中国已有余种。生物中，中国已有余种。我国我国因为外来物种入侵造成的直接和间因为外来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到接损失每年达到1198.76亿元，亿元， 据最新研究表明，在全世界濒危据最新研究表明，在全世界濒危物种名录中的植物，大约有物种名录中的植物，大约有35%至至46%

9、是由外来生物入侵引起的，生是由外来生物入侵引起的，生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素，仅次于生存环境的的第二位因素，仅次于生存环境的丧失。丧失。 新华社发新华社发椰心叶甲虫椰心叶甲虫1、结束自然资源管理者对外来物种的引进，如牧区外来饲料植物、用作土壤保护的外来草种。2、提高人口整体生态意识，使人们了解当地自然风景的价值，抵抗外来生物的侵入。2. 2. 作者是如何形象地称呼这些入侵者的？作者是如何形象地称呼这些入侵者的？3. 3. 生物入侵者增多的原因归咎于什么？生物入侵者增多的原因归咎于什么？斑斑贝、天牛、红蚂蚁。贝、天牛、红蚂蚁。移民移民 偷渡者偷渡者

10、日益繁荣的国际贸易日益繁荣的国际贸易4.一个物种在新的生存环境中无节制繁衍的条件一个物种在新的生存环境中无节制繁衍的条件有哪些？有哪些？不受同类的食物竞争不受同类的食物竞争 不受天敌伤害等不受天敌伤害等 1 1、 为说明生物入侵者给经济造成的为说明生物入侵者给经济造成的危害，文中举了哪些例子？危害，文中举了哪些例子？ 人类最糟糕的发明人类最糟糕的发明 英国英国卫报卫报在在2002年评出年评出“人类最糟糕的发明人类最糟糕的发明”，塑料袋不幸，塑料袋不幸“荣获荣获”这这一称号一称号因为我们现在居住的地球似乎已经变成了因为我们现在居住的地球似乎已经变成了“塑料星球塑料星球”，土地、河流、，土地、河流

11、、高山、海洋高山、海洋塑料已经无所不在。直到有一天，我们都已离去，这些家伙仍然塑料已经无所不在。直到有一天，我们都已离去，这些家伙仍然占据着地球，因为它们是占据着地球，因为它们是“永生永生”的。的。 该报称，蟑螂曾被誉为顽强生命力的象征，但是自从塑料袋出现后，它甚至超该报称，蟑螂曾被誉为顽强生命力的象征，但是自从塑料袋出现后，它甚至超越了蟑螂，将成为人类文明的最后一个见证越了蟑螂，将成为人类文明的最后一个见证相信它会带着人类历史进入下一相信它会带着人类历史进入下一个冰河期。个冰河期。塑料塑料“诞生诞生”于于20世纪世纪30年代，从年代，从70年代起，塑料袋垄断了欧美超市年代起，塑料袋垄断了欧美

12、超市购物袋的市场。购物袋的市场。现在仅英国每年就要使用现在仅英国每年就要使用80亿个塑料袋。每次人们使用崭新的塑亿个塑料袋。每次人们使用崭新的塑料袋装东西时，应该想想料袋装东西时，应该想想也许有一天海龟会把它当作美味的水母一口吞下去，也许有一天海龟会把它当作美味的水母一口吞下去，然后悲惨地死于窒息。然后悲惨地死于窒息。 塑料食品袋对生态环境造成的污染极其严重。它的分子结构非常稳定。自然界塑料食品袋对生态环境造成的污染极其严重。它的分子结构非常稳定。自然界的光、热、细菌和酶难以将其化解，即使埋在土里数百年它也不会分化、降解；的光、热、细菌和酶难以将其化解，即使埋在土里数百年它也不会分化、降解；焚

13、烧塑料也不是解决办法，塑料燃烧后残存在大气里的氯化物及重金属离子会严焚烧塑料也不是解决办法，塑料燃烧后残存在大气里的氯化物及重金属离子会严重地危害人类健康和生态环境、所以大量弃置塑料袋的堆积，已经造成农田和河重地危害人类健康和生态环境、所以大量弃置塑料袋的堆积，已经造成农田和河流的严重污染，破坏了我们所处的生态环境。流的严重污染，破坏了我们所处的生态环境。 与其他国家相比，南非的与其他国家相比，南非的“白色污染白色污染”更为严重。大风吹过，树木上经常挂满更为严重。大风吹过，树木上经常挂满了塑料袋，居民还以为是下雪了。为了减少环境污染，自了塑料袋，居民还以为是下雪了。为了减少环境污染，自2001年年3月起，爱尔兰政月起，爱尔兰政府开始征收塑料袋税，每个塑料袋府开始征收塑料袋税，每个塑料袋9便士。而英国采取另一措施，使用可降解的材便士。而英国采取另一措施，使用可降解的材料制造塑料袋。目前，其他国家正在效仿料制造塑料袋。目前，其他国家正在效仿该方案该方案，为，为“最糟糕的发明最糟糕的发明”做补救工做补救工作。但不知什么时候，人类才能告别作。但不知什么时候，人类才能告别“塑料时代塑料时代”。1本文的说明对象是什么？本文的说明对象是什么？ 答：答： 2第第2自然段画线句子主要说明了什么？自然段画线句子主要说明了什么？ 答：答： 3第第4