重庆科创职业学院第五章呼吸系统疾病患儿的护理

1、 教学目的与要求n了解了解呼吸系统的解剖生理特点；各种疾病的呼吸系统的解剖生理特点；各种疾病的病因、发病机制、实验室检查；小儿肺炎的病因、发病机制、实验室检查；小儿肺炎的分类分类n熟悉熟悉各种疾病的主要表现及护理体检、预期各种疾病的主要表现及护理体检、预期目标目标n掌握掌握各种疾病的护理问题及护理措施；重点各种疾病的护理问题及护理措施；重点掌握肺炎心衰的诊断标准及护理掌握肺炎心衰的诊断标准及护理概述(introduction)小儿呼吸系统疾病小儿呼吸系统疾病 以急性呼吸道感染以急性呼吸道感染为最常见，占儿科门诊为最常见，占儿科门诊60以上。以上。 据联合国儿童基金会的统计。全世界每年据联合国儿

2、童基金会的统计。全世界每年约有约有350万左右万左右5岁儿童死于肺炎，占岁儿童死于肺炎，占5岁儿童总死亡率的岁儿童总死亡率的28； 我国每年我国每年5岁儿童因肺炎死亡者约岁儿童因肺炎死亡者约35万万人占全世界儿童肺炎死亡的人占全世界儿童肺炎死亡的10。小儿呼吸系统解剖生理特点呼吸系统以呼吸系统以环状软骨环状软骨为界，为界，化分为：化分为： 上呼吸道：鼻、鼻窦、上呼吸道：鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会厌及喉咽、咽鼓管、会厌及喉 下呼吸道：气管、支气下呼吸道：气管、支气管、毛细支气管、呼吸性毛管、毛细支气管、呼吸性毛细支气管、肺泡管及肺泡细支气管、肺泡管及肺泡上呼吸道上呼吸道下呼吸道下呼吸道环状软骨环状

3、软骨一、解剖特点(anatomical characteristics)1、上呼吸道上呼吸道(the upper airway) 鼻腔短，无鼻毛，粘膜嫩，血管多鼻腔短，无鼻毛，粘膜嫩，血管多 鼻窦粘膜与鼻腔粘膜相连续，鼻窦口大，鼻窦粘膜与鼻腔粘膜相连续，鼻窦口大， 易患鼻窦炎易患鼻窦炎 咽鼓管宽、直、短、平，易患中耳炎咽鼓管宽、直、短、平，易患中耳炎 一、解剖特点1、上呼吸道上呼吸道 咽部狭窄咽部狭窄扁桃体：扁桃体：1岁增大、岁增大、410岁达高峰岁达高峰 1415岁时逐渐退化岁时逐渐退化喉、声门狭窄、娇嫩喉、声门狭窄、娇嫩 气管、支气管均狭窄气管、支气管均狭窄 粘膜嫩、血管多粘膜嫩、血管多

4、软骨软、弹力纤维差软骨软、弹力纤维差 气道干燥、纤毛运动差气道干燥、纤毛运动差 右支气管短、粗、直右支气管短、粗、直2、下呼吸道、下呼吸道（the low airway）2、下呼吸道气管气管支气管支气管毛细支气管毛细支气管肺泡肺泡管管呼吸性呼吸性 毛细支气管毛细支气管 肺泡肺泡胸廓短、桶状胸廓短、桶状膈肌高、心脏横位膈肌高、心脏横位呼吸肌不发达呼吸肌不发达纵膈大而软纵膈大而软3、胸廓、胸廓(chest wall)二、生理特点(physiological characteristics )n1、呼吸频率与节律、呼吸频率与节律年龄年龄 呼吸呼吸 脉搏脉搏 呼吸：脉搏呼吸：脉搏 28d 4045 1

5、20140 1:31y 3040 110130 1:31:423y 2530 100120 1:31:447y 2025 80100 1:4814y 1820 7090 1:4二、生理特点（二）n2、呼吸型：腹膈式、呼吸型：腹膈式胸腹式胸腹式n3、呼吸功能的特点（自学）、呼吸功能的特点（自学）n4、血气分析：正常值（自学）、血气分析：正常值（自学）n 三、呼吸道免疫特点三、呼吸道免疫特点(the immune characteristics )n1、排痰功能差、排痰功能差n2、抗体含量低、抗体含量低acute upper respiratory infection auri概念概念急性上呼吸道

6、感染简称上感，是小儿急性上呼吸道感染简称上感，是小儿最常见的疾病。主要指鼻、鼻咽和咽最常见的疾病。主要指鼻、鼻咽和咽部的急性感染。部的急性感染。一、病因一、病因1、病毒病毒 占占90以上以上2、细菌、细菌3、易感因素、易感因素 佝偻病、营养不良、护理不当佝偻病、营养不良、护理不当 气候改变、不良环境因素等气候改变、不良环境因素等二、临床表现二、临床表现1、一般类型上感、一般类型上感、婴幼儿：全身症状重，局部症状轻、婴幼儿：全身症状重，局部症状轻、年长儿：全身症状轻，局部症状重、年长儿：全身症状轻，局部症状重、查体：、查体：咽充血、扁桃体肿大、颌下淋咽充血、扁桃体肿大、颌下淋巴结肿大巴结肿大2、

7、两种特殊类型上感、两种特殊类型上感n疱疹性咽峡炎疱疹性咽峡炎 herpangina herpangina n柯萨奇柯萨奇a a组病毒组病毒所致所致，好发于夏秋季，好发于夏秋季 。多为多为1 17 7岁儿童。岁儿童。表现为急起高热、咽痛，流涎、厌食、表现为急起高热、咽痛，流涎、厌食、呕吐等呕吐等; ;咽部充血，咽腭弓、悬雍垂、软咽部充血，咽腭弓、悬雍垂、软腭等处有腭等处有2 24mm4mm大小的疱疹，周围有红大小的疱疹，周围有红晕，疱疹破溃后形成小溃疡。晕，疱疹破溃后形成小溃疡。n病程病程1 1周左右周左右n咽结合膜热咽结合膜热 pharyngo-conjunctival fevern腺病毒腺病

8、毒3、7型型致病，春夏季流行。多见致病，春夏季流行。多见于于23岁幼儿。岁幼儿。以发热、咽炎、结合膜炎为特征以发热、咽炎、结合膜炎为特征。病程病程12周。周。2、两种特殊类型上感、两种特殊类型上感三、并发症三、并发症n1、婴幼儿：、婴幼儿：n中耳炎、鼻窦炎、喉炎、气管炎、肺炎中耳炎、鼻窦炎、喉炎、气管炎、肺炎等等n2、年长儿：、年长儿：n若为链球菌感染可引起急性肾炎、风湿若为链球菌感染可引起急性肾炎、风湿热等热等四、实验室检查四、实验室检查n1、病毒感染者、病毒感染者n wbc正常或者偏低，可作病毒分离正常或者偏低，可作病毒分离或者血清学检查或者血清学检查n2、细菌感染者、细菌感染者n wbc

9、升高、升高、n升高，可作咽试子培养升高，可作咽试子培养了解病原菌了解病原菌六、治疗（一）六、治疗（一）n1、一般治疗、一般治疗n 休息、多饮水、预防并发症休息、多饮水、预防并发症n2、病因治疗、病因治疗n 抗病毒抗病毒 双嘧达莫双嘧达莫35mg/kg/dn 三氮唑核苷三氮唑核苷1015mg/kg/dn 抗细菌抗细菌 cosmz 25mg/kg bidn pnc 5-10万单位万单位/kg/d imn3、对症治疗、对症治疗 高热：对乙酰氨基酚高热：对乙酰氨基酚10-15mg/kg/次次n apc 10mg/kg/次次 咽痛：含服咽喉片咽痛：含服咽喉片n七、预防七、预防n 锻炼、隔离锻炼、隔离六、

10、治疗（二）六、治疗（二）护理诊断护理诊断 1舒适的改变舒适的改变-与咽痛、鼻塞等有关。与咽痛、鼻塞等有关。2体温过高体温过高 -与上呼吸道炎症有关。与上呼吸道炎症有关。3潜在并发症：抽搐潜在并发症：抽搐 -与高热有关。与高热有关。护理措施（一）护理措施（一）1提高患儿的舒适度提高患儿的舒适度 保证患儿足够的休息。保证患儿足够的休息。 保证呼吸道通畅。保证呼吸道通畅。 鼻塞的护理鼻塞的护理 咽部护理咽部护理 2高热的护理高热的护理 密切监测体温变化，体温密切监测体温变化，体温 38.5oc以上时以上时应对症治疗，注意保证患儿摄入充足的水应对症治疗，注意保证患儿摄入充足的水分。及时更换汗湿衣服，保

11、持口腔及皮肤分。及时更换汗湿衣服，保持口腔及皮肤清洁。清洁。护理措施（二）护理措施（二）护理措施（三）护理措施（三）3观察病情观察病情 密切观察病情变化，警惕高热抽搐的发密切观察病情变化，警惕高热抽搐的发生生 。4保证充足的营养和水分保证充足的营养和水分5健康教育健康教育 肺炎 pneumonia概念概念n肺炎肺炎是指由不同病原体或其他因素（如是指由不同病原体或其他因素（如吸入、过敏等）所引起的肺部炎症。主吸入、过敏等）所引起的肺部炎症。主要要以发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺以发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定湿罗音为其共同临床表现。部固定湿罗音为其共同临床表现。n肺炎是婴幼儿时期重要的常见

12、病，小儿肺炎是婴幼儿时期重要的常见病，小儿n肺炎为我国小儿第一位死亡原因。肺炎为我国小儿第一位死亡原因。分类（一）分类（一）n1、病理分类：病理分类：n大叶性肺炎大叶性肺炎n支气管肺炎：支气管肺炎：最常见最常见n间质性肺炎间质性肺炎n毛细支气管肺炎毛细支气管肺炎分类（二）分类（二）n2、病因分类：病因分类：感染和非感染因素感染和非感染因素n3、病程分类病程分类：急性：急性 3月月n4、病情分类病情分类 轻症、重症轻症、重症支气管肺炎支气管肺炎bronchopneumonia一、病因一、病因n 发达国家以病毒为主发达国家以病毒为主n 发展中国家以细菌为主发展中国家以细菌为主n 病毒以呼吸道合胞病

13、毒最常见病毒以呼吸道合胞病毒最常见n 细菌以肺炎链球菌最常见细菌以肺炎链球菌最常见n 近年肺炎支原体肺炎有增多趋势近年肺炎支原体肺炎有增多趋势二、病理生理二、病理生理病病原原体体支气管支气管粘膜充粘膜充血水肿血水肿管腔狭窄管腔狭窄甚至闭塞甚至闭塞通气功能通气功能障碍障碍肺泡壁肺泡壁充血水充血水肿、肺肿、肺泡内充泡内充满炎性满炎性渗出物渗出物毒素毒素肺气肿肺不张换气功能换气功能障碍障碍毒血症毒血症缺氧缺氧co2潴留潴留呼吸功能不全呼吸功能不全酸碱失衡酸碱失衡循环系统改变循环系统改变神经系统改变神经系统改变消化系统改变消化系统改变三、病理生理（一）三、病理生理（一）n(一一) 呼吸功能不全呼吸功能

14、不全主要表现为低氧血症，严重者可有二氧化碳潴留。主要表现为低氧血症，严重者可有二氧化碳潴留。肺炎肺炎肺泡壁增厚肺泡壁增厚弥散阻力增加弥散阻力增加 支气管粘膜充血、水肿及分泌物潴留支气管粘膜充血、水肿及分泌物潴留管腔狭窄管腔狭窄 通气和换气功能通气和换气功能pao2 paco2三、病理生理（二）三、病理生理（二）（二）循环系统（二）循环系统病原体和毒素侵袭心肌病原体和毒素侵袭心肌中毒性心肌炎中毒性心肌炎心衰心衰缺氧缺氧肺小动脉收缩肺小动脉收缩肺动脉高压肺动脉高压右心右心负荷负荷心衰心衰（三）（三）中枢神经系统中枢神经系统1. paco2 脑脊液脑脊液ph值值脑脊液脑脊液h+ 2.病原体毒素病原体

15、毒素脑细胞、血管透性脑细胞、血管透性颅高压颅高压3.pao2 无氧代谢无氧代谢乳酸乳酸atpnak泵功能泵功能脑细胞内钠水潴留脑细胞内钠水潴留脑水肿脑水肿三、病理生理（三）三、病理生理（三）三、病理生理（四）三、病理生理（四）（四）（四）消化系统消化系统n低氧、毒素低氧、毒素胃肠黏膜损伤胃肠黏膜损伤黏膜糜黏膜糜 n 烂、出血烂、出血应急性溃疡。应急性溃疡。n胃肠功能紊乱胃肠功能紊乱厌食、呕吐、腹胀、腹厌食、呕吐、腹胀、腹泻泻中毒性肠麻痹。中毒性肠麻痹。三、病理生理（五）三、病理生理（五）n（五）（五）水、电解质和酸碱平衡紊乱水、电解质和酸碱平衡紊乱n1.pao2 paco2 肾小动脉痉挛肾小动

16、脉痉挛水水n adh 分泌分泌 钠潴留钠潴留n 细胞渗透性细胞渗透性na泵功能泵功能n na进入细胞内进入细胞内稀释性低钠血症稀释性低钠血症n2.吐、泻、摄入吐、泻、摄入na摄入摄入排出排出脱水、缺钠性脱水、缺钠性低钠血症低钠血症三、病理生理（六）三、病理生理（六）（五）（五）水、电解质和酸碱平衡紊乱水、电解质和酸碱平衡紊乱3.pao2 +高热、进食高热、进食吐泻吐泻 无氧代谢无氧代谢产酸产酸代酸代酸4.气道阻塞气道阻塞paco2 呼酸呼酸5.h+h+ 到细胞内到细胞内k+到细胞外到细胞外 血钾血钾6. 吐、泻、摄入吐、泻、摄入血钾血钾四、临床表现（一）四、临床表现（一）n 轻症仅有呼吸系统表

17、现轻症仅有呼吸系统表现n 重症兼有其它系统表现重症兼有其它系统表现四、临床表现（二）四、临床表现（二）n(一一) 呼吸系统症状呼吸系统症状n1.发烧发烧n2.咳嗽咳嗽n3.气促、呼吸困难气促、呼吸困难n4.肺部固定湿罗音肺部固定湿罗音四、临床表现（三）四、临床表现（三）(二) 循环系统症状循环系统症状n婴幼儿肺炎合并心衰诊断标准：婴幼儿肺炎合并心衰诊断标准：n心率突然心率突然180次分；次分；n呼吸突然加快，呼吸突然加快，60次分；次分；n突然极度烦躁不安，明显发绀，面色突然极度烦躁不安，明显发绀，面色n苍灰，指苍灰，指(趾趾)甲微循环再充盈时间延长；甲微循环再充盈时间延长；n肝脏迅速增大；肝

18、脏迅速增大；n心音低钝，或有奔马律，颈静脉怒张心音低钝，或有奔马律，颈静脉怒张四、临床表现（四）婴幼儿肺炎合并心衰诊断标准：婴幼儿肺炎合并心衰诊断标准：尿少或无尿，颜面、眼睑或下肢水肿尿少或无尿，颜面、眼睑或下肢水肿n若出现前若出现前5项者即可诊断为心力衰竭项者即可诊断为心力衰竭n若并发心肌炎者，则表现为面色苍若并发心肌炎者，则表现为面色苍n白，心动过速、心音低钝、心律不齐，白，心动过速、心音低钝、心律不齐，n心电图表现为心电图表现为st段下移和段下移和t波低平、双向和倒置。波低平、双向和倒置。n3、神经系统症状神经系统症状n 轻度：烦躁、嗜睡轻度：烦躁、嗜睡n 重度：出现抽搐、昏迷或反复惊厥

19、等重度：出现抽搐、昏迷或反复惊厥等 n 中毒性脑病的表现中毒性脑病的表现四、临床表现（五）四、临床表现（五）四、临床表现（六四、临床表现（六）n4、消化系统症状消化系统症状n 轻症：纳差、吐泻、腹胀轻症：纳差、吐泻、腹胀n 重症：中毒性肠麻痹、消化道出血重症：中毒性肠麻痹、消化道出血 五、并发症五、并发症n1、脓胸（脓胸（empyema)n表现为高热不退，呼吸困难加重，患侧呼吸运表现为高热不退，呼吸困难加重，患侧呼吸运动受限、扣浊、呼吸音减弱或消失动受限、扣浊、呼吸音减弱或消失n2、脓气胸脓气胸(pyopenumothorax)n表现为突然呼困加重、剧咳、烦躁、面色发绀、表现为突然呼困加重、剧

20、咳、烦躁、面色发绀、积液上方扣诊鼓音，下方为浊音积液上方扣诊鼓音，下方为浊音n3、肺大泡肺大泡(penumatocele)：小者无症状，：小者无症状，大者可出现呼困大者可出现呼困六、实验室检查六、实验室检查n1、病原学检查、病原学检查n 、细菌培养、细菌培养 、病毒分离、病毒分离n 、病原特异性抗原检测、病原特异性抗原检测n 、病原特异性抗体检测、病原特异性抗体检测n2、外周血检查、外周血检查n wbc crp七、七、x线检查线检查n早期：肺纹理增粗早期：肺纹理增粗n典型：小斑片状阴影典型：小斑片状阴影n严重者可见融合的大片阴影。严重者可见融合的大片阴影。n少量脓胸为肋膈角变钝，大量脓气胸为少

21、量脓胸为肋膈角变钝，大量脓气胸为外高内低大片致密阴影外高内低大片致密阴影n肺大泡为薄壁无液平的大泡肺大泡为薄壁无液平的大泡n支原体肺炎常为肺门影增浓支原体肺炎常为肺门影增浓呼吸道合胞病毒肺炎八、诊断八、诊断n 发热、咳嗽、气促、呼困、肺部固定发热、咳嗽、气促、呼困、肺部固定的中细湿啰音即可诊断，必要时结合的中细湿啰音即可诊断，必要时结合x片片n 国家卫生部有关诊断标准国家卫生部有关诊断标准n 肺炎心衰诊断标准肺炎心衰诊断标准九、鉴别诊断九、鉴别诊断n1、急性支气管炎、急性支气管炎n 无啰音或啰音粗而不固定无啰音或啰音粗而不固定n2、肺结核、肺结核n 无啰音、无啰音、tb接触史、结素试验、接触史

22、、结素试验、复查胸片一般抗炎治疗无好转等复查胸片一般抗炎治疗无好转等n3、支气管异物、支气管异物n 有异物吸入史、呛咳、有异物吸入史、呛咳、x片片十、治十、治 疗（一）疗（一）n采取综合措施，积极控制炎症，保持采取综合措施，积极控制炎症，保持呼吸道通畅、纠正缺氧，防治并发症，呼吸道通畅、纠正缺氧，防治并发症，增强机体抵抗力，以促进康复增强机体抵抗力，以促进康复十、治疗（二）十、治疗（二）n、一般治疗一般治疗n保持空气流通，室温维持在保持空气流通，室温维持在20左右，左右，湿度以湿度以60为宜。为宜。n给予足量的维生素和蛋白质，经常饮水给予足量的维生素和蛋白质，经常饮水及少量多次进食。及少量多次

23、进食。n保持呼吸道通畅。保持呼吸道通畅。n呼吸道隔离呼吸道隔离十、治疗（三）十、治疗（三）、病因治疗病因治疗1、抗生素治疗、抗生素治疗 1）原则：原则：选敏感药物选敏感药物早治疗早治疗联合用药联合用药选局部浓度高的药物选局部浓度高的药物足量足疗程足量足疗程抗生素治疗抗生素治疗n2）根据不同病原选择抗生素n肺炎链球菌：首选青霉素或阿莫西林，过敏者用红霉素或头孢菌素（头孢呋辛或头孢曲松）。n金黄色葡萄糖球菌：选用苯唑西林或氯唑西林、一代头孢（头孢唑啉、头孢拉定），耐药者用万古霉素。n流感嗜血杆菌：选用阿莫西林克拉维酸抗生素治疗n2）根据不同病原选择抗生素n大肠杆菌和肺炎杆菌：用头孢曲松或头孢噻肟n

24、肺炎支原体、衣原体和军团菌：大环内酯类（红霉素、罗红霉素及阿奇霉素）n绿脓杆菌：替卡西林加克拉维酸n真菌：氟康唑（36mg/kg.d)、两性霉素b十、治疗（四）十、治疗（四）1、抗生素治疗抗生素治疗疗程疗程（1）体温正常后）体温正常后5-7天，临床症状基本消失后天，临床症状基本消失后3天；天；（2）支原体、衣原体感染至少）支原体、衣原体感染至少2-3周周（3）金葡菌感染体温正常后继续用）金葡菌感染体温正常后继续用2周，总疗周，总疗程程6周周n2、抗病毒治疗抗病毒治疗n 三氮唑核苷三氮唑核苷n 干扰素干扰素:100万单位万单位 im 3dn 聚肌胞聚肌胞:2y 2mg imn 一个疗程一个疗程3

25、6次次n ivig十、治疗（五）十、治疗（五）n、对症治疗、对症治疗n 1、氧疗、氧疗n 2、保持呼吸道通畅、保持呼吸道通畅n 3、镇静：可用氯丙嗪与异丙嗪合剂按、镇静：可用氯丙嗪与异丙嗪合剂按n 每次每次0.5-1mg/kg肌注肌注十、治疗（六）十、治疗（六）、对症治疗、对症治疗n4、心衰的治疗心衰的治疗n原则：镇静原则：镇静n 吸氧吸氧n 利尿利尿n 强心强心n 改善微循环改善微循环 十、治疗（七）十、治疗（七）4、心衰的治疗n、洋地黄制剂：西地兰、洋地黄制剂：西地兰n 饱和量；饱和量； 新生儿新生儿:2030ug/kgn 2y: 2030ug/kgn 用法：分次给药。用法：分次给药。n

26、首剂给首剂给1/2饱和量饱和量n 余量分两次，余量分两次，q6h1次，静脉缓慢注射次，静脉缓慢注射n、可加用血管活性药物、可加用血管活性药物十、治疗（八）十、治疗（八）n、对症治疗、对症治疗n5、腹胀的治疗腹胀的治疗n 、低钾者及时补钾、低钾者及时补钾n 、中毒性肠麻痹应禁食、胃肠减压、中毒性肠麻痹应禁食、胃肠减压n6、感染性休克、脑水肿、呼衰治疗感染性休克、脑水肿、呼衰治疗n7、纠正水电解质与酸碱平衡纠正水电解质与酸碱平衡n、激素的应用、激素的应用n适应症适应症：中毒症状明显、严重喘憋、呼：中毒症状明显、严重喘憋、呼衰、休克、脑水肿、胸膜渗出。衰、休克、脑水肿、胸膜渗出。n剂量剂量：地塞米松

27、：地塞米松25mg/次，次，23次次/dn、并存症和并发症治疗、并存症和并发症治疗十、治疗（九）十、治疗（九）病案分析病案分析n患儿女，患儿女，8月，因发热、咳嗽月，因发热、咳嗽3天，加重天，加重伴面色难看伴面色难看1-天收入院。查体：天收入院。查体： t38.5 p190次次/分分 r72次次/分，烦躁，分，烦躁，面色及唇周青紫，鼻扇，三凹征明显，面色及唇周青紫，鼻扇，三凹征明显，心音低钝。双肺可闻及较多中小水泡音心音低钝。双肺可闻及较多中小水泡音及大量痰鸣音，肝右肋下及大量痰鸣音，肝右肋下3.5cm。问：此患儿的诊断是什么？并怎样护理？问：此患儿的诊断是什么？并怎样护理？n护理体检护理体检

28、 可见唇周发绀、鼻扇及三凹征可见唇周发绀、鼻扇及三凹征 肺部听诊可听到较固定的中、细湿罗肺部听诊可听到较固定的中、细湿罗 音和痰鸣音叩诊正常音和痰鸣音叩诊正常 护理诊断（一）护理诊断（一）1、气体交换受损气体交换受损 与肺部炎症有关与肺部炎症有关（impaired gas exchange)2、清理呼吸道无效清理呼吸道无效-与呼吸道分泌物过与呼吸道分泌物过 （ineffective airway clearance)多、粘多、粘稠、不易排出有关稠、不易排出有关3、心输出量减少心输出量减少-与心肌收缩力降低有关与心肌收缩力降低有关 (decreased cardiac output)护理诊断（二

29、）护理诊断（二） 4、体温过多体温过多与肺部感染有关与肺部感染有关 5 5、有脑水肿及呼吸衰竭的可能有脑水肿及呼吸衰竭的可能与缺氧和与缺氧和二氧化碳潴留有关二氧化碳潴留有关6 6、有发生腹胀的可能有发生腹胀的可能与缺氧、二氧化碳与缺氧、二氧化碳潴留及细菌毒素引起肠麻痹有关潴留及细菌毒素引起肠麻痹有关 7、潜在并发症潜在并发症 脓胸、脓气胸及肺大泡脓胸、脓气胸及肺大泡 与细菌侵袭力过强或机与细菌侵袭力过强或机 体免疫力过弱有关体免疫力过弱有关 8、知识缺乏知识缺乏 家长缺乏护理本病病儿的家长缺乏护理本病病儿的 知识知识护理诊断（三）护理诊断（三）1、改善呼吸功能：、改善呼吸功能： 1）保持室内适宜的温湿度）保持室内适宜的温湿度 2）卧床休息）卧床休息:提供有利于呼吸的体位提供有利于呼吸的体位 3）给予持续低流量吸氧）给予持续低流量吸氧n2、保持呼吸道通畅：翻身、拍背、保持呼吸道通畅：翻身、拍背、雾化吸入、吸痰等雾化吸入、吸痰等n3、维持正常体温：、维持正常体温：护理措施（三）护理措施（三）n