学会合作苏教版语文六年级下册课件

1、学会合作(苏教版语文六年级下册)1company logo 有这样一个故事：有人问教士天堂与地狱的区别，教士把他领进一间房子，只见一群人围坐在一口打过旁，每人拿一把汤勺，可勺柄太长，盛起汤也送不到嘴里，一个个眼睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子。教士又把他领进另一间屋子，同样的锅，人们拿着同样的汤勺却吃得津津有味。原来他们是在用长长的汤勺相互喂着吃。教士说：“刚才那里是地狱，这里是天堂。”学会合作(苏教版语文六年级下册)214 14 学会合作学会合作学会合作(苏教版语文六年级下册)3读准字音读准字音 嘴唇嘴唇 和谐和谐 协作协作 瓶瓶子子 牺牲牺牲 顾名思义顾名思义 一幢一幢 倾泻倾泻 卓有成效卓有成

2、效 情不自禁情不自禁 zhungchnxixipngxshngqngxizhujn学会合作(苏教版语文六年级下册)4理解词语理解词语顾名思义：顾名思义：看到名称而想到它的含义。看到名称而想到它的含义。倾泻：倾泻：课文指美妙的乐曲好似从乐师课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。的嘴唇边、指缝里飞扬出来。 典范：典范：可以作为学习、仿效标准的人可以作为学习、仿效标准的人或事物。或事物。和谐：和谐：配合得适当、匀称。配合得适当、匀称。学会合作(苏教版语文六年级下册)5正确流利有感情的朗读课文正确流利有感情的朗读课文学会合作(苏教版语文六年级下册)6精读思考精读思考 作者是怎么和我们谈“

3、合作”这个话题的呢？围绕“合作”这个话题谈了哪几个方面呢？为什么合作为什么合作如何合作如何合作合作的作用合作的作用学会合作(苏教版语文六年级下册)7精读思考精读思考 根据以上理解，你觉得文章可以分成几个部分呢？学会合作第一部分（第一部分（1-31-3）第二部分（第二部分（4-64-6）第三部分（第三部分（7 7）学会合作(苏教版语文六年级下册)8精读思考精读思考1、人能离开合作吗？ 我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。人离不开与别人的合作。学会合作(苏教版语文六年级下册)92、什么是合作？、什么是合作？ 顾名思义，合作就是互相合，共同把事情做好。顾名思义，

4、合作就是互相合，共同把事情做好。3、这句话用什么修辞手法介绍、这句话用什么修辞手法介绍“合作合作”的定义？的定义？设问设问精读思考精读思考学会合作(苏教版语文六年级下册)10 小合作有小合作有小成就小成就, , 大合作有大合作有大成就大成就, ,不合作就不合作就很难有什么成就很难有什么成就。精读思考精读思考 一个人学会了与别人合作，也就获得了打开一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。成功之门的钥匙。 3、 合作有什么重要的意义呢？合作有什么重要的意义呢？学会合作(苏教版语文六年级下册)11精读思考精读思考4 4、“一个人学会了与别人合作，也就获得了打一个人学会了与别人合作，也就

5、获得了打开成功之门的钥匙开成功之门的钥匙”这句话又使用了什么修辞这句话又使用了什么修辞手法呢？手法呢？ 把“合作”比作“成功之门的钥匙”，生动形象的突出了与别人合作的重大意义。比喻。学会合作(苏教版语文六年级下册)12精读思考精读思考怎样卓有成效的合作呢？怎样卓有成效的合作呢？ 举了几个事例呢？举了几个事例呢？ 你从哪几个地方可以看出合作你从哪几个地方可以看出合作“卓有成效卓有成效”呢？呢？ 从中你能看出如何才能桌游成效的合作呢？从中你能看出如何才能桌游成效的合作呢？学会合作(苏教版语文六年级下册)13交响乐队的演奏交响乐队的演奏学会合作(苏教版语文六年级下册)14 指挥家轻轻指挥家轻轻一扬一

6、扬手里的指手里的指挥棒，悠扬的乐曲便乐师的嘴挥棒，悠扬的乐曲便乐师的嘴唇边、指缝里唇边、指缝里倾泻倾泻出来，流向出来，流向天宇，也流进人们的心田。天宇，也流进人们的心田。倾泻倾泻学会合作(苏教版语文六年级下册)15体会：体会：合作要有统一的目标，合作要有统一的目标，要尽力做好分内的事。要尽力做好分内的事。学会合作(苏教版语文六年级下册)16逃逃 生生 实实 验验学会合作(苏教版语文六年级下册)17 哨声响了，七个孩子一个接着哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了彩球，总共才用了3 3秒钟。秒钟。学会合作(苏教版语文六年级下册)18

7、 哨声响了，七个孩子一个接着哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了彩球，总共才用了3 3秒钟秒钟。学会合作(苏教版语文六年级下册)19 协作精神协作精神 牺牲精神牺牲精神卓有成效的合作卓有成效的合作体会：体会：学会合作(苏教版语文六年级下册)20体会：体会：心中想着别人，心中心中想着别人，心中想着集体。想着集体。学会合作(苏教版语文六年级下册)21总总 结结 只有学会与别人合作，只有学会与别人合作， 才能取得更大的成功。才能取得更大的成功。学会合作(苏教版语文六年级下册)22课文内容填空课文内容填空1.1.小合作有（小合作有（ ）

8、, ,（ ）有大成就有大成就, ,不合作就不合作就（ ）。）。 2.2.可见，成功的合作不仅要有可见，成功的合作不仅要有（ ），要尽力做好），要尽力做好（ ），而且还要心中想着），而且还要心中想着（ ） ，心中想着，心中想着（ ） ，有（，有（ ）的精神。的精神。 小成就小成就大合作大合作很难有什么成就很难有什么成就统一的目标统一的目标份内的事情份内的事情别人别人集体集体自我牺牲自我牺牲学会合作(苏教版语文六年级下册)23回顾过去回顾过去 请你和小组内的同学说请你和小组内的同学说说过去发生在你身边的关说过去发生在你身边的关于合作的例子。于合作的例子。学会合作(苏教版语文六年级下册)24学会合作

9、(苏教版语文六年级下册)25学会合作(苏教版语文六年级下册)26学会合作(苏教版语文六年级下册)27学会合作(苏教版语文六年级下册)28展望未来展望未来1.今后你打算怎样与人今后你打算怎样与人合作？合作？2. 收集有合作的成语、名言，歇收集有合作的成语、名言，歇后语等。后语等。 学会合作(苏教版语文六年级下册)29成语成语: : 同心协力同心协力 同舟共济同舟共济 同心合力同心合力 同仇敌忾同仇敌忾 同甘共苦同甘共苦 众志成城众志成城 患难与共患难与共 齐心协力齐心协力 戮力相助戮力相助 风雨同舟风雨同舟 患难与共患难与共 和衷共济和衷共济 群策群力群策群力 精诚团结精诚团结 万众一心万众一心 同舟共济同舟共济谚语和名人名言：谚语和名人名言：团结就是力量。团结就是力量。 人心齐，泰山移。人心齐，泰山移。众人拾柴火焰高。众人拾柴火焰高。 众人一条心众人一条心,