幼儿教师开会内容

1、一时间要做一个守时的人1、幼儿园教师全体教职工必须严格遵守作息时间制 度，不迟到、不早退、无大事不随便请假，每天上班 要在签到表上签到。2、幼儿园教师工资中包括全勤奖50元，有事假、病 假视情节轻重等现象的，无全勤奖。另外迟到、 早退者现场交罚款10元/次，事假除扣除当天工资外 无全勤奖，病假视情节严重酌情处理上班时间中途 请假按时间计算，请事假1小时之内必须上特长课 时间或者午睡时间，但是每月不准超过三次，超过三 次无全勤奖如果事假超过1小时无全勤奖。如果 超过两个小时扣半天工资。二平安1、教师加强工作责任心，根据幼儿一日生活常规， 精心照顾幼儿，确保幼儿平安。2、教师做好平安检查铅笔，以免

2、发生意外事故。3、幼儿吃饭时，热饭菜不要幼儿接触。4、教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖 角的东西。5幼儿玩耍时要做到眼睛不离幼儿。我先危险动作立刻制止。幼 儿在吃饭和上床这段时间一定要注意平安，必须看管好要求老师要两下看上厕所时要排好队一个或两个进去不允许多个孩子一起 去。6工作中造成轻微责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等， 有上述情况之一，教师本人负责向家长解释。 如因工作造成重大责 任事故，导致幼儿需要住院治疗的， 教师必须承当50%勺医疗费用 儿童走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。三工作态度摆正位置1责任心、幼儿园教师要把全部精力放在工作

3、上。上班期间，教师 不能随便换班、串班，要全面照顾幼儿，防止发生意外事故。幼儿 午睡要照顾好记住 是幼儿午睡 不是老师午睡对得起家长和孩 子。2、幼儿园教师在园内、园外外都应自觉维护教师形象和幼儿园声 誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，防止与家 长争吵。生活与工作分开3、幼儿园教师下楼前认真检查，关好窗户，切断电源，将物品放 在指定地点，整洁卫生。4、幼儿园教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而 离开岗位者按旷工论处。5、努力做好本职工作，搞好同时间的协作，相互帮助，顾全大局，服从分配，在完本钱职工作的同时，要关心集体，争做份外事。同事之间应该团结互助，不斤斤计较，严

4、禁同事之间闹情绪，互相诋 毁、有损教师形象的事件发生。不要事不关己高高挂起6、对待家长要主动、热情、耐心。学会微笑与家长建立正常的关系，不托家长代购物品，如有家长送上门要婉言谢绝。遵守公共秩序，讲究卫生，保护公物，做到物归原处，节约水、电、纸等。仪表整洁大方，上班不穿高跟鞋、拖鞋，不披肩长发，不玩手 机。不用幼儿东西，不得随便进入厨房，对幼儿食品不能随意拿和 吃。7不随意评论家长和孩子，不允许在工作期间闲聊。四教学严谨I .教师应按照幼儿园要求，每学期制定 工作方案2. 教师必须使用普通话拒绝方言。3. 教材语言交流社会体验科学探究数学活动健康生活艺术 表现 按照教材上面的教孩子。教育局要求把

5、书本上的知识要合理利用五对待孩子的态度耐心爱心细心不要动不 动歇斯底里1. 要精力集中，.注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时了解幼 儿，认真观察如有不正常情况，随时处理。2. 利用家长接送幼儿时间和家长做好沟通，适当说明幼儿一天在 园生活、学习的情况。3. 管孩子一定要有一个“度六卫生1个人卫生2幼儿卫生表达老师的爱心3班级卫生 玻璃 窗台 桌面 地面 死角每周六大扫除七学习 提升能力干一行爱一行 不要做一天和尚 撞一天钟1专业知识 知识是自己的 没有人可以拿走2积累经验3行为举止4反省孩子多少与老师有直接关系多花时间要求自己少花时间苛责别人。5不断地改变社会在变家长在变我们自己也要改变不断

6、地适 应。用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世 界，走进孩子的世界和他们共同生活，共 同游戏，做他们的好朋友。希望博通的每一位老师都能 够严格要求自己积极进取 不断进步德才兼备，让孩子 喜欢让家长认可的优秀教师。博通幼儿园张伟2021年6月25日五大领域教学包括一日常生活教育主要包括：1 、培养幼儿掌握根本生活技能，养成良 好的生活习惯 ;2、培养幼儿独立性、自主性、专注力、手 眼协调能力、自信心 ;3、引导幼儿学习礼貌用语 ;4、培养幼儿大小肌肉的灵活性5、培养幼儿初步的自控能力6、培养幼儿交往、合作意识7、培养幼儿健康的情绪、情感、培养幼儿初步的责任感，促进幼儿个性、社会性的开展 ;9、培

7、养幼儿社会适应能力， 学会做事， 学 会生活。感官教育主要包括：1、训练幼儿各种感官，如视觉、听觉、触 觉、嗅觉 ;2、训练幼儿区分力及手眼协调能力 ;3、训练幼儿观察、 分类能力， 培养注意力 ;4、建立几何图形意识，自由拼组 ;5、培养幼儿审美能力 ;6、培养幼儿学习兴趣及求知欲望。三 数学教育主要包括：1、培养幼儿初步的数量概念 ;2、培养幼儿逻辑思维能力， 理解能力、 判 断能力 ;3、进行加、减、乘、除运算 ;4、学习空间、时间概念 ;5、学习守恒。四 语言教育主要包括：1、培养幼儿认读能力 ;2、培养幼儿书写能力 ;3、培养幼儿听、说能力 ;4、欣赏文学作品 ;5、培养幼儿早期阅读 ;6、培养幼儿良好的思想