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文档简介

1、12013-03-12 2542快速/考场作文评分标准 50分为满分A 优秀4245B 良好3639C 及格3033D 较差27以下文体合体 扣题 字数不足卷面邋遢文不合体结构残缺思想庸俗内容虚假结构精巧严谨合理语言流畅 通顺明白情感真挚真实平淡主题深刻典型健康内容手法灵活得当单调修辞3;.4祝贺你祝贺你,榜上有名榜上有名!l唐唐 雨雨 淘气的小狗淘气的小狗A+l粟芷馨粟芷馨 A+l龙康莹龙康莹 那些年,我们为它疯狂那些年,我们为它疯狂A+l唐唐 斐斐 可爱的小白兔可爱的小白兔A+l唐唐 璇璇 A+l刘刘 琪琪 A+l刘刘 念念 可爱的小黑可爱的小黑A+l易易 瑞瑞 冶愈星人冶愈星人喵星人喵星

2、人A+5总体情况总体情况 本次作文训练为话题作文快速训练,要求以本次作文训练为话题作文快速训练,要求以“我最喜爱的动物我最喜爱的动物”为话题,在为话题,在60分钟内分钟内写出不少于写出不少于550字。字。 A+(出色):出色):8篇篇 9% A(优秀):(优秀):20篇篇 25% B(良好):(良好):19篇篇 21% C(及格)(及格): 20篇篇 22% D(较差)(较差): 8篇篇 9% D-(很差):(很差):2篇篇 2% 备注:备注: 1人缺交人缺交6字体差字体差,榜上有名榜上有名!l 王业丰邓叶飞7字数少字数少,榜上有名榜上有名!l 唐楚雄9奇文共欣赏奇文共欣赏,疑义相与析疑义相与

3、析.l唐唐 雨雨 淘气的小狗淘气的小狗A+l粟芷馨粟芷馨 A+l谁来朗读?谁来朗读?10创作心法:创作心法:l内容是不是真实的?内容是不是真实的?l认为最满意的一点是什么?认为最满意的一点是什么?l认为最遗憾的一点是什么?认为最遗憾的一点是什么?1112 它的两只耳朵像两个三角形,一双眼睛特别有神,像两颗宝石,白天眯成一它的两只耳朵像两个三角形,一双眼睛特别有神,像两颗宝石,白天眯成一条线,到了晚上,像两个小灯泡,嘴边的胡须向两边翘着,它的头上、背上、尾巴条线,到了晚上,像两个小灯泡,嘴边的胡须向两边翘着,它的头上、背上、尾巴上的毛有一条条花纹,像老虎一样神气。上的毛有一条条花纹,像老虎一样神

4、气。片段欣赏:片段欣赏:l两只软软的小耳朵耷拉下来,炯炯有神的双眼似乎占了半边脸,几根胡须耷拉下来,炯炯有神的双眼似乎占了半边脸,几根胡须衬托出高贵的气质,一身黑色礼服,极象童话中的绅士,彬彬有礼。 易瑞冶愈星人喵星人 一只猫,一只喜欢吃干鱼的猫,一只爱睡懒觉的猫,一只爱迈着小步的猫!13 把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子,可以写把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。如果这几方面你都想写更好。来。如果这几方面你都想写更好。写话内容:写话内

5、容:14 我家的小猫喜欢白天睡觉,晚上活动,走起路来静悄悄的,最喜欢吃鱼和老鼠,我家的小猫喜欢白天睡觉,晚上活动,走起路来静悄悄的,最喜欢吃鱼和老鼠,还是鼎鼎大名的捕鼠能手呢!还是鼎鼎大名的捕鼠能手呢! 我家的小猫喜欢白天睡觉,晚上活动,走起路来静悄悄的,最喜欢吃鱼和老鼠,我家的小猫喜欢白天睡觉,晚上活动,走起路来静悄悄的,最喜欢吃鱼和老鼠,还是鼎鼎大名的捕鼠能手呢!还是鼎鼎大名的捕鼠能手呢! 15片段欣赏:片段欣赏:l浑身肉嘟嘟的,但个子小小的,浅褐色的皮毛中夹杂着些雪白的条纹,颜色搭配得极协调!顺着它的身躯往下看,小脑袋上三角形的耳朵耷拉着;一双黑葡萄式的眼睛水汪汪,炯炯有神,骨碌碌地上下

6、转动;乌黑的小鼻子总是湿润润的;身后的小尾巴毛茸茸的,摸在手里舒服极了! 唐 雨 淘气的小狗18 一份惊喜的礼物 惊喜,是让人出乎意料,意想不到的。 就在那次发生的一件事,我深深地还怀念着,回忆着。那一天,我正好生日,我妈妈就急急地赶回家,身后还装了一个很大的礼物,我刚想走过去看,可妈妈却拿走了,我走回房间反复思考这后面到底是什么,过了一会儿,妈妈叫我出去,我匆匆走去,我像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,我过去看,于是那个圆圆的鱼缸,里面还有一条小金鱼,我这时的心情非常高心,因为我最喜欢养的动物就是金鱼了。 它,不但活泼可爱,而且那身上更是鳞光闪闪,比水晶还要漂亮,比钻戒还要光滑美丽。我每天都给

7、它喂鱼粮,换水,一起过着快乐、开心的每一天,每一小时。 这就是我最珍贵的礼物,我会永远记住的。 (294字) (张运发)191、请给本分打分定等级。2、简要评论下本文得失,能否指出原因?3、如何修改润色?请谈下自己修改角度及意见。1、请同学们互换作文,向老师报告你手里作文的典型别字、病句。 2、向老师推荐精彩的作文或成功片段: A 精妙开头、结尾、照应 B 精巧结构 (题记、小标题、书信) C 生动修辞 D 美丽故事 E 真挚情感 F 观点深刻 描写动物方法:一、描写外貌(静态)写小动物我们就得熟悉它观察它.按照一定的顺序观察.整体局部.写局部时可以按照(1)头尾或(2)上下二、生活习性:(动

8、态)如怎样吃东西怎样嬉戏、睡觉等.三、表达喜爱之情注意以下三点:(1)抓住特点(2)细致描写 (3)要条理清楚(4)加上想象可以采用拟人的手法来描写 (5) 穿插故事20;. 小白兔长着一对长长的耳朵一对红宝石似的眼睛一张三瓣嘴一条又短又小的尾巴.它浑身长着雪白雪白的毛像个大绒球.小白兔的前腿短后腿长走起路来一蹦一跳的真是可爱极了.佳作欣赏 猴子 我最喜欢猴子当我们来到它们跟前时一只猴子用明亮的眼睛盯着我们.它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声浑身的毛不但亮黑里透黄.小耳朵竖着两只小爪子不时挠着头皮做出怪模样引人发笑. 我掏出一块面包扔给它不料它没有接而是先用

9、爪子试探一下又缩了回去还用眼晴看看我.过了一会儿它才抓起面包狼吞虎咽地吃起来吃完后又用央求的目光看着我伸出爪子向我要吃的于是我又扔给它一块糖它迅速地剥开糖纸放进口中大嚼起来.21;. 点评:这是篇作文小片断它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前.有这样的效果是作者从静态(外形样子)、动态(生活习性)两方面作了仔细观察认真描写的结果.描写外形时作者先用“长相很奇特”概括了总印象然后依次描写了它凹着的鼻子凸着的小嘴黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪.此时我们一定会对猴子产生喜爱之情.作者笔锋一转写了小猴吃面包的情景.作者扔给它一块面包小猴子先是“没接”只是用“爪子试探”还用眼睛看着我才是“狼吞虎咽地

10、吃起来.”这样一步步地描写把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前.22;.23写作从生活开始写作从生活开始生活从细处感悟生活从细处感悟感感: :是观察和感动是观察和感动悟悟: :是思考和行动是思考和行动 24学生作文滚动评改简表项目项目是否达到是否达到项目项目是否达到是否达到项目项目是否达到是否达到1 1、卷面是卷面是否整洁否整洁6 6、是否有、是否有病句病句1111、过渡是、过渡是否自然否自然2 2、格式是、格式是否正确否正确7 7、文章的、文章的中心是否鲜中心是否鲜明集中正确明集中正确1212、开头和、开头和结尾是否照结尾是否照应应3 3、是否有、是否有错别字错别字8 8、文章的、文章的选材

11、是否围选材是否围绕中心,是绕中心,是否真实典型否真实典型1313、表达方、表达方式是否符合式是否符合文体要求文体要求4 4、标点符、标点符号是否有错号是否有错误误9 9、结构是、结构是否完整否完整1414、人物描、人物描写是否细致写是否细致5 5、语言是、语言是否通顺、简否通顺、简洁、准确洁、准确1010、层次是、层次是否清楚否清楚1515、是否有、是否有真情实感真情实感25全班交流评改全班交流评改班级交叉评改班级交叉评改独立研读评改独立研读评改同桌交叉评改同桌交叉评改小组交叉评改小组交叉评改26独立研读评改目标及方法及方法1、反复研读作文,不少于三次。2、圈、点、勾、画,并作出旁注。3、写出作文评语、得分和批改日期(本次作文批改日期:月 日)。27同桌交叉评改目标及方法同桌交叉评改目标及方法1、交叉检查同桌评改是否准确,评语是否恰当。2、讨论所改作

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