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文档简介
1、第1页共11页2019景观实习报告4篇如今就业竞争激烈,为了能迟早拥有就业经验,20nn年 7月 8月期间,我和同学一起在东莞市景观建造工程有限公司为期一个 月的暑假实习。实习时间虽然只有短短的一个月时间,但我却学 会了很多东西,使我的思想有了很大的提高,实习的日子我们收 获了大学课堂里没有的许多东西,学到了为人处世的许多道理与 方法,学会了怎样学习。能得到这次实习机会,我首先要感谢学 校的老师、领导和往届师兄的的关心,同时也感谢东莞市景观建 造工程有限公司为我们提供的这样一个平台。下面是我通过这次实习屮领悟到的很多书本上所不能学到的 知识,以及题外的很多道理,我把它总结如下:首先,来东莞市景
2、观建造工程有限公司实习的短短一个月的 时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识 的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的 求知欲,当然这完全是我自己懒散的学习态度所决定的,也是由 于这样的学习态度以致使自己的知识太贫乏了,然而到这里实习 后,的确使我的感触很大,公司员工的学习气氛特别浓无形中给 我营造了一个自己求知的欲望。在工作之余大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让 我敬佩。给我一种特别想融入他们其屮的感觉。这将对我以后的 人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,才会使自己 更加提第2页共11页高,而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了 与
3、众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为 主动求学;从死记硬背的模式屮脱离出来,转变为在实践屮学 习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,这些方 法的提高是终身受益的,我认为这难得的一个月让我真正懂得了 工作和学习的基本规律。其次,在本次实习的一个月里,我深深体会到团队合作的重 要性。这一点我觉得尤其重要,因为我觉得在任何一个团体,如 果没有团队合作的精神,那么一个团体就会显得乏气。因为团队 就是精神之柱,俗话说:“人心齐,泰山移。”可见团队合作精 神的重要性,所以我觉得发挥团队精神在具体学习、工作和生活 中的运用,可以使我们收到事半功倍的效果。在这次实习屮,我们将书本
4、上的东西与实际相结合,又向经 验丰富的师傅请教了很多平时不明白的问题,获益不浅。同时也 体验了工地的辛苦,天气的酷热呀。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在 实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知 识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚 实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践屮的一次尝 试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的年发展计划 已迫在眉睫,不是吗相信自己,成就未来。我们的实习虽然已经结束,我的心也在不停地跳跃 着 同学们,朋友们,来吧!建筑工地虽说杂乱无第3页共11页章,但正是这些杂乱无章合奏了一支强悍有力的交响乐,
5、唱响未 来。相信祖国的园林事业因有你们的加入而变得更加美好。最后再次感谢东莞市景观建造工程有限公司,感谢施工部, 绿化部,感谢学校的老师、领导以及师兄给我这样一个宝贵的实 习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和 认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留 下了美好的一页!这是一次难忘的建造工程公司实习,一次非常有意义的实 习。环境景观设计实习报告范文实习目的:通过对国家大剧院、故宫、颐和园、圆明园、鸟 巢、水立方、王府井、大栅栏、798艺术区等地的参观,了解各种 建筑的风格和皇家园林的设计,开阔我们的建筑景观和园林视 野,建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学
6、习态度。实习时间:1 月 1318日实习地点:北京实习内容:10月 13日星期二晴今天是来北京的第一天,对于从来没有来过北京的我心里是 万分激动。下午我们便去了国家大剧院,国家大剧院主体建筑由 外部围护结构和内部歌剧院、音乐厅、剧场和公共大厅及配套用 房组成。第4页共11页在水面上的地面建筑是一个巨型壳体。建筑物在水面屮 的倒影构成了大剧院的外部景观。国家大剧院主体建筑外环绕人工湖,人工湖四周为大片绿地 组成的文化休闲广场。10月 14日星期三晴今天的天气晴朗,秋高气爽,我们便来到了故宫。故宫的建 筑气势恢弘,规模巨大。城墙四角各翳立着一座精巧别致的角 楼。故宫宫殿建筑布局沿南北屮轴线向东西两
7、侧展开。红墙黄 瓦,雕梁画栋,金碧辉煌。殿宇楼台,高低错落,壮观雄伟。故 宫的建筑集屮体现了古代建筑艺术的优秀传统和独特风格,是古 代建筑的经典之作。故宫南部以太和殿、中和殿、保和殿三犬殿 为中心三大殿建在高 8 米多的呈 工 形的须弥座式三层平台上,四周环绕着石雕栏杆,气势磅礴,为故宫中最壮观的建筑群,表 现出不同凡响的崇高地位。故宫的建筑布局谨严,秩序井然,寸 砖片瓦皆逍循着封建社会的等级礼制,映现出帝王至高无上的权 威。下午俩点我们有来到了神话中的“一池三仙山”的北海公 园。这里水面开阔,湖光塔影、苍松翠柏、垂柳依依、亭台楼 阁、层层叠石、构思布局、形式独特,园内亭台别致,游廊曲 折,富
8、有浓厚的幻想的意境。北海公园主要的景点有:琼华岛、永安桥、永安寺、善因 殿、第5页共11页昆仑石、万福楼、静心斋、白塔.这些景点齐集了北海与众不同的特点。是现存最古老、最完整、最具综合性和 代表性的皇家园林之一,北海公园继承了历代的造园传统,博采各地造园技艺所长, 兼有北方园林的宏阔气势和江南私家园林婉约多姿的风韵,并蓄 帝王宫苑的富丽堂皇及宗教寺院的庄严肃穆,气象万千而又浑然 体,是园林艺术的瑰宝。接着又来到了闻名响耳的王府井大街,王府井外部空间构成 和商店内部环境给人以美感;建筑景观特点独特;是北京最有名 的商业区。柿次鳞比到处富丽堂皇,流光溢彩尽显泱泱大气,逛 不够的商场,看不够的美景,
9、数不清的游人,顾不及的变化。它 是城市一个最耀眼的平台,展示了物华天宝的精致商品,它是城 市一个人气指数最高的商业屮心,弘扬着传统的和现代的商业文 化。10月 15日星期四晴我们来到了清代的皇家花园颐和园。颐和园主要由万寿山和 昆明湖组成,集屮了全国园林艺术的精华,构思最巧妙、最有特 色的是她的长达 728米的长廊, 长廊和廊屮的绘画本身就有很高 的艺术价值,另外她还起到了将园内各个景点有机地联系起来的 作用,烘托出园林整体的美。在堤岸上建起“西堤六桥”,形成 优美的“六桥烟柳”,景色丝毫不亚于杭州西湖的苏堤,六座桥 屮最美的是玉带第6页共11页桥。颐和园展示了园林传统的风貌,高峻的楼 台,清
10、幽的庭院,其间曲折密布的小径相连接。接着又来到圆明园,它继承了三千多年的优秀造园传统,吸 取了欧洲的园林建筑形式,把不同风格的园林建筑融为一体。圆 明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点,融古代造园艺术 Z 精 华,以园中之园的艺术手法,将诗情画意融化于千变万化的景彖 之屮圆明园屮还建有西洋式园林景区。最有名的“大水法”,是 一座西洋喷泉,还有万花阵迷宫以及海晏堂等,都具有意大利文 艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯城模型,皇帝坐在 岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光” O 圆明园是一座异木 奇花之园,名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人 把她称为“万园之王”。1860年 10
11、月 6日英法联军洗劫圆明园,文物被劫掠,17日 190,园屮的建筑被烧毁。至今奇迹和神话般的圆明园变成一片 废墟,只剩断垣残壁,供游人凭吊。10月 16日星期五阴“798”艺术区是来源于原有的工业厂房,被这些艺术家们改 造的五花八门,各种风格的应有尽有,固有的建筑风格和岁月痕 迹被巧妙地加以融合利用。有加一层扩大了使用面积的,有扩出 了门廊增第7页共11页加了展示空间的。晚上来到大家最熟悉最热也是最红的热点鸟巢,“鸟巢”的 设计和特点非常突出,他的外形结构主要由门式钢架组成。整个 建筑,抛弃了传统意义的支撑立柱,而大量采用由钢板焊接而成 的箱形构件,24根桁架柱托起了世界最大的屋顶结构,成就了
12、全 世界建筑业的一大壮举,所以,又被称为“人类建筑文明史上的 惊人杰作”“水立方”不仅是一幢优美和复杂的建筑。他的膜结 构已成为世界之最。它是根据细胞排列形式和肥皂泡天然结构设 计而成的,这种形态在建筑结构屮从来没有出现过,创意真是奇 特。“水立方”的墙面和屋顶都分内外三层,设计人员利用三维 坐标设计了 3万多个钢质构件,这三万多个钢质构件在位置上没 有一个是相同的。这些技术都是我国自主创新的科技成果,他们 填补了世界建筑史的空白。这个看似简单的“方盒子”是传统文 化和现代科技共同“搭建”而成的。总结:通过对北京的一些特有的建筑的直接体验和认识,开 阔了我们对室外景观、园林造景和其他一些建筑空
13、间设计的视 野,了解到一些建筑以及园林的风格、设计的理念与设计的手 法,更加提高了我们对室外景观的认识,加深了对于这一专业的 理解。同时认识到实践也是一个不可缺少环节,只有不断地通过 理论与实践相结合,不断发现问题解决问题,才能创作出更好的 作品。景观生产实习报告景观艺术设计专业是一个从艺术设计的大方向之中细分化的 具体方向,本专业旨在培养具有现代设计理论基础,掌握使用各 种计第8页共11页算机设计应用软件与独特的设计理念的德才兼备的专门人 才,主要从事外部场景设置,园林景观设计,各种场所的功能分 区的设计工作。本专业是为适应目前我国国民生活水平日益提高 而培养具有现代设计理念人才的专业。本专
14、业面向人们的生活,培养德智体全面发展的具有整体把 握的能力、对环境有独到的见解,收集时代信息、整理、存储、 应用的设计人才。毕业生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路 线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有特色社会主义理 论的基本原理,具有事业心、责任感和良好的社会公共道德与职 业道德,具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神。毕业生应较 全面地、系统地掌握设计原理、创新设计的基本内容、专业知 识、基本技能,具备良好的基础设计能力和设计应用的能力;具 有一定的外语水平。XX年青岛市普通高校毕业生平均就业率达到。其中,研究生 就业率为,本科生就业率为,高职高专生就业率为。社会转型时期,功利主义、享
15、乐主义、自由主义、虚无主 义、拜金主义等思潮开始侵袭大学生的思想。面对社会上一些诚 信缺失、自私自利的现彖,他们茫然无奈。凡此种种,直接导致 极个别大学生以追求个人享乐作为人生目的。自五四以来大学生 曾一直保持着的那种不平则鸣、甘作社会栋梁、不屈不挠的精 神,已难得一见。更由于一些学生缺乏辨别善恶、好坏、美丑的 道德能力,一旦遇到挫折,便会失去自信,出现孤独、压抑、精 神麻木等现象。尽管这是大学校园屮的极个别现象,但也折射出 学校教育的缺失和社会环第9页共11页境的严重问题。观念偏激大学生求职时,通常会认为自己最缺乏的素质是管理能力、 外语或计算机水平,但广东省教育厅的一项毕业生选聘现状调查
16、显示,这些在用人单位看来并非占择才、用才的主导地位,甚至 是比较次要的地位,而大学生的职业道德素质才是最令用人单位 担心和不满的。另外,大学生的诚信也是比较令用人单位头疼的 问题。参加调查的用人单位屮,每次批量招聘应届毕业生的到岗 率不足 70%的占了将近一半,有两成多的用人单位到岗率不足 50%,学生毁约现彖比较严重。差距大高技能人才比重不到 5%。尽管规模比起 xx年大有长足,但 相对于广东经济社会发展的需求来看,我省职业技术教育的规 模、质量和结构与经济社会发展的要求差距还较大。“以技术工人为例, xx年, 全省技术工人需求量达到 502万 人,实际只有 365万人,缺口 130多万人;
17、同时在 xx年,全省高 职(包括成人大专)只有毕业生万人,中职技工)只有毕业生 18万 人,二者加起来只有 30万人,比起原缺口的 130多万人,即实际 硬缺口达100万人左右。更不必说现代服务业对技能型人才的需 求紧缺了。”省教育厅有关负责人举例。此外,调研发现,到 xx年底,全省的技能人才屮,初级工万 人,中级工万人,高技能人才万人,三者比例为:。第10页共11页市场规律的表现特征之一就是供求关系。广东经济社会对技 能人才的需求,是技工教育发展的第一拉动力。目前技能人才缺 口很大,培养力度明显不足。随着产业结构优化升级和企业用工 制度的市场化,技工学校毕业生的市场需求将更加旺盛。加入 wto 以后,许多发达国家制造业开始向广东进行战略性转移,像丰 田、本田等五大汽车厂商都将生产基地建在广东,使广东形成一 个产值上千亿元的汽车支柱产业。广东“世界制造业中心”的地 位正逐渐形成。而我省目前技能人才缺乏是一个不争的事实,技 能人才在全部城镇从业人口屮仅占。根据我省“xxx”发展规划,到 XX 年,我省对技术工人的需 求将增加到 1157万人,而目前我省的技能劳动者约 650万,缺口 巨大。据统计至 xx年底,全省劳动力市场供求总量万人,其屮需 求万人,求职万人,
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