苏教版三年级语文下册文1长城和运河优质课课件10_第1页
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1、苏教版三年级语文下册第一单元苏教版三年级语文下册第一单元长城和运河长城和运河 掌握下列生字的读音、笔顺掌握下列生字的读音、笔顺: ji zh wn yn pji zh wn yn p 驾驾 折折 蜿蜿 蜒蜒 谱谱 xu pin chunxu pin chung z chu z chu 朽朽 篇篇 创创 族族 绸绸 驾驶驾驶 曲折蜿蜒曲折蜿蜒 谱写谱写 绸带绸带 不朽不朽 诗篇诗篇 创造创造 民族民族 奇迹奇迹 天堂天堂 杭州杭州 嘉峪关嘉峪关 连绵起伏连绵起伏 奇异奇异 银光闪闪银光闪闪 动人动人ppt模板下载： 行业ppt模板： 节日ppt模板： ppt素材下载： ppt图表下载： 优秀pp

2、t下载： ppt教程： word教程： excel教程： 资料下载： ppt课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 1.同学们说说长城是怎样的？给你同学们说说长城是怎样的？给你的感觉是什么？的感觉是什么？ 这两个这两个词语写词语写出了长出了长城的特城的特点。点。连绵起伏连绵起伏 曲折蜿蜒曲折蜿蜒2.课文是怎样描写长城的？课文是怎样描写长城的？ 3.你知道作者把长城比作什么吗？哪句话你知道作者把长城比作什么吗？哪句话说明长城绵延万里？说明长城绵延万里？ 作者把长城比作巨龙，作者把长城比作巨龙，“东起山海关，东起山海关，西到嘉峪关西到嘉峪关”这句话说明了长城绵延万里。这句话说明了长城绵延万

3、里。 长城东起 ，西到 ，长城有 长，所以称为万里长城。它 、 ，就像是 。长城多么 ，这是 创造的奇迹。我爱祖国的长城。4.同学们说说课文是怎样介绍运河的？同学们说说课文是怎样介绍运河的？你看了以后有什么感受？你看了以后有什么感受？京杭大运河河北段京杭大运河河北段京杭大运河镇江段京杭大运河镇江段京杭大运河谱写了动人的诗篇京杭大运河谱写了动人的诗篇 京杭大运河是世界上最长的人工运河，它北起 ，南到 ，像 ， 、 。河水滋润了 ，优美的风景 ，运河多么 ，这是 创造的奇迹。西安兵马俑西安兵马俑 谱写了谱写了 的诗篇。的诗篇。 圆明园圆明园 谱写了谱写了 的诗篇。的诗篇。 甘肃敦煌莫高窟甘肃敦煌莫

4、高窟 谱写了谱写了 的诗篇。的诗篇。 北京故宫北京故宫 谱写了谱写了 的诗篇。的诗篇。 四川乐山大佛四川乐山大佛 谱写了谱写了 的诗篇。的诗篇。 三峡大坝三峡大坝青藏铁路青藏铁路 谱写了谱写了 的诗篇。的诗篇。 说一说说一说京杭大运河和万里长城分别谱写了京杭大运河和万里长城分别谱写了 的、的、 的的诗篇。课文的两部分均以诗篇。课文的两部分均以“ ” 结结尾，引出人间奇迹的创造者是尾，引出人间奇迹的创造者是 。是谁创造了人间奇迹？你想对他是谁创造了人间奇迹？你想对他们说点什么？们说点什么？中华民族的祖先中华民族的祖先想一想想一想：你能观察下面图片写一段话吗？你能观察下面图片写一段话吗？京杭大运河京杭大运河

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