新课标高考英语语法定语从句高考真题例析

1、新课标高考英语语法定语从句高考真题例析新课标高考英语语法定语从句高考真题例析定语从句(一)考点正确选择关系词1el reah theles argets n a monh we set attheeginng ofteear.（014·重庆,）答案whch/that解析 考查定语从句。句意为:再有一个月我们就能完成年初制订的销售目标了。whch/tat指代trgts，在从句中充当et的宾语。2.am lookn forwrd t te dy mydaughtr cn ead this bok an now myfelis for（201·湖南,31）答案 whe解析 考查定

2、语从句。先行词为h da，关系词在从句中作时间状语,应用关系副词when。.the exac year angel and her fmily spent tther i chnas008（014·安徽,2)答案 whhth解析考查定语从句。先行词是 exac yar,定语从句中的动词spent是及物动词，后面缺少宾语，故填which/tha。4. copany poitsrom hearkese eclinn a sek opprtunites ra.(2014·山东，10)答案whse解析 考查定语从句。句意为:国内市场利润萎缩的公司可能会寻求国外市场的机会。空格后名词

3、profit和先行词copany形成所属关系，故应填whose。5.peassn u allthe nfrmatio you have aoute candaefr the pstio.(2014·陕西，13)答案tht解析考查定语从句。先行词是nfrmation，指物，关系词在从句中作及物动词hve的宾语，且先行词有不定代词all修饰,故关系词只能用a。6appies and uccess oten coe to thoe arood at recgizing thei on teg.(201·湖南,2)答案 ho解析 考查定语从句。句意为:快乐和成功总是会眷顾那些善于认

4、清自己的优点和特长的人。分析句子成分后可知,“ are ood at reconiig heir ownstregts”是定语从句修饰先行词those，从句中缺少主语，指人,所以用wo引导。名师点拨做此类题的关键是判断先行词和分析句子成分。若句中缺少主语、宾语、表语、定语,则用关系代词;若句中缺少状语，则用关系副词。然后再根据先行词的特点确定具体用哪一个关系代(副)词。考点2wee引导定语从句7tudens shul involv msvesncmmnityaciitis tycangi xpeence o roth.(21·福建,1)答案were解析考查定语从句。关系副词hre引导

5、定语从句，修饰先行词ommunty actities，且在从句中作地点状语。the book has heped m gratl in y aly ommunation，espealya work agoo imressioni amut.(201·江苏,22)答案wre解析 考查定语从句。句意为:这本书在日常交际中给予我很大的帮助，尤其是在第一印象至关重要的工作中。根据句意知关系词在从句中作地点状语，故填关系副词whee。9its lfl to ut cien inution theca see themevesdfernly.(00·福建，24)答案 where解析考查

6、定语从句。先行词是situatin，指物,亦可指地点,关系词在从句中作地点状语,用关系副词wher。名师点拨借助于“句子成分分析法”，确定先行词，分析从句中若缺少地点状语，则用where来引导。注意表示抽象地点的先行词有：cas,poi，situaion,coniin,atty，job,rae，psition,stage，gree等。考点 hi和as引导非限制性定语从句10.unilnow，e have raie 50,000pound or te orcildren， is u unxpected.(014·四川,)答案wch解析考查非限制性定语从句。此题考查whch指代整个主句内

7、容引导非限制性定语从句,hich在定语从句中作主语。句意为:到现在为止,我们已经为那些贫穷的孩子募捐到了50 000英镑，这是完全没有预料到的。11 iofte t ae h ciden,my was bettery the time thetr rrived.(013·陕西,6)答案 as解析句意为：就像其他小孩子一样,医生来的时候amy好多了。s is ofen thcse通常就是这样,此处as引导定语从句。1.wehe laune aoean­ade stele, s announed n toda newspaper.(203·天津,)答案 whh解析考查

8、非限制性定语从句。whh在此引导非限制性定语从句，指代前面整个句子。名师点拨s和whh引导的定语从句的特点以及两者的区别:as引导的非限制性定语从句可置于句首、句中、句尾,而wh从句只能置于被修饰句子的后面;wic可在从句中作实义动词的主语，as不可；主、从句语义不一致时，只能用which；as含有“正如”之意，whic没有。考点4“名词代词/数词等of+wich/whom”引导定语从句1ngish isa lanuage sharedb seeral dvreultures, （每一种文化) uses diffeenl.(201·天津,12)答案eac of whch解析考查定语从

9、句。前后两个分句间无连词，由标点符号“逗号”可知,此处为非限制性定语从句，对先行词ivese cultues进行补充说明,又由后面谓语动词ss可知,应填ac f hich。14h cidr, （所有的孩子) had playe the woe daylong，were worout(203·浙江,）答案allf o解析考查定语从句。先行词为hldre，故需要用w（m）来指代,再根据汉语提示即可确定答案。1.n ivitedbout 40 peop ti wein， (大多数人)arefmily mmbes.(2013·重庆，24)答案 mot of hom解析 考查定语从句

10、。句意为：约翰大约邀请了40人参加他的婚礼，其中大多数是他的家人。先行词是40 eple，指人；再根据句意可知用关系代词hm。名师点拨根据标点符号和有无连词，判断是非限制性定语从句还是并列句。如果句与句之间有并列连词nd，bt或者分号,则是并列句；如果是逗号，且逗号后的内容是对前面内容的补充说明,则是非限制性定语从句,应该使用关系词。然后用“代入”法，把关系代词换成先行词,其关系就一目了然了。如上面1题中each of whch ac f thculure；2题中al ofwhom all fte hildren。考点5定语从句与状语从句的比较16thmuseu wil open n thes

11、pringwih a ehiitonand aiewi platform viitor c wac he i glasshosbeng built.(013·浙江,13）答案whee解析考查定语从句。分析句子结构可知, isios an tch t big lasshouss bng built为定语从句，a wngplator为先行词，从句缺少地点状语，应当由关系副词whee引导。17.if yuhppentoget ost in he wid，youd better stay oureadwa for hlp.(012·四川,10)答案wr解析考查地点状语从句。wher

12、e引导的地点状语表明主句动作发生的地点，即：你最好呆在你现在所在的地方。it wa t midle of the night myather woke me up an old m t wathte footbal gme.(214·江西,35)答案wen解析考查状语从句。句意为:当我的父亲把我叫醒并告诉我看足球赛的时候,那时是午夜。本句中指代“时间”,wh引导的是一个时间状语从句。名师点拨做此类题的关键是分析从句中是否有先行词。若有，则为定语从句;若没有,则是状语从句、强调句等。考点6定语从句与强调句的比较1itw e culture,rather thanthe lnguge,

13、made i hardforim o adat to te w nvironmet abroad.（014·福建,29)答案 ta解析考查强调句。句意为：是风俗文化而不是语言使他很难适应国外的新环境。这里强调主语部分te cltue,raher tanthelnguage,所以用tht引导。名师点拨区分定语从句还是强调句,看从句中是否缺少句子成分,如果去掉 i/was.tht/who.,结构仍完整，则为强调句,反之,则是定语从句。定语从句(二).高考变式用适当的关系词填空1. borowe theboo sherloc holms fromthe libray as wek, m c

14、lasmates rcommene to me(214·北京,6）答案 whih解析考查定语从句。此处seloc hol是先行词，作rcomeded的宾语;又因为是非限制性定语从句，故填hch。2 didt becomea serios cmber ntil te fithgrad, i weup t recue a kite that as stuck in th rances of a tree.(2014·浙江，5)答案wn解析 考查定语从句。上句说“我直到五年级才成为一个热衷攀爬的人”,后面句子就是在五年级这个时间，作者去树上把一个风筝取了下来。th ffthgra

15、de为先行词,作后面句子的时间状语，故用whn引导。3.ay cutries are ow setting u tional rks nimals anplats cnbe otece.(213·北京,)答案 whee解析 考查定语从句。句意为：目前,许多国家正在建立一些国家公园，动物和植物在那儿可以得到保护。先行词为naton pars,且在定语从句中作地点状语，故填where。there s no siple aswer, is ten the ase i sience.(201·山东,3)答案 as解析 考查as引导的非限制性定语从句。ass often h case

16、为固定搭配，意为“情况通常是这样”。as引导非限制性定语从句,指代整句话的内容，可置于句首、句中或句尾。5when i arivd，brya took me to se te ouse i would bestayg.（013·新课标全国,）答案 here解析句意为：当我到达的时候，拜伦带我去看了我将要住的房子。此处先行词是hehou，从句中缺少地点状语，故用wh引导定语从句。6.mo y was awrd hnoel pizefor litraur in 202， made one o the chinee eopls long­held dreas cometru（20

17、·安徽,9）答案 wich解析句意为：莫言被授予201年诺贝尔文学奖,这使得中国人多年来的一个梦想成为现实。hih引导非限制性定语从句，指代逗号前的全部内容。7.thebooklssorie f tertquke through the eyes of tos iv were afetd.(013·福建,27)答案 whose解析句意为:这本书透过生活受到地震影响的人们的视角讲述地震的故事。本题的先行词是thoe表示人，定语从句的主语是ives，与先行词构成所属关系,应使用关系代词whoe引导。8.he pesdent of th word bnksays he has p

18、ssion fo hia， he rems tatngas ealy as s childhoo.(201·江苏，3）答案 whic解析考查定语从句。句意为:世界银行的总裁说他喜欢中国,这一点他记得早在他的童年时期就开始了。h指代“喜爱中国”这件事。.he rote a letter he exlned hthadhaend inh accient(213·江西,)答案re解析考查定语从句的引导词。句意为：他写了一封信,在信中他解释了事故中发生的事情。定语从句中主谓宾俱全，缺少状语，因此填wh,在本句中相当于i whic。.hema wn the cometition，in

19、 she s likly to get it he ntonal em.（201·辽宁,34)答案 which解析考查非限制性定语从句。in hih case意为“在这种情况下”。.语法填空体裁：记叙文话题:节假活动词数:179if:it fridaytodayhow d yu wa to send the evng,daig?usband:well,whynoto 1 (dance）？eaventoe tat 2 aln time.ie:oh,to tell t truth,i dt raly e like goingdcng onghtihad har dayand im sort of ir.atsmore，i 3 （upps)to cimbing wih myoleauedorothy oorrmorning.hsad:well,in that ，we d g to tenew ovie life of p，by atwr­faous directo g lerealy ke hiwok，5 wil so hoingtday after tomrrow.wi