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文档简介
1、考点一 直线、射线与线段 (5年1考)例1 (2017黔南州中考)如图,建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,其运用到的数学原理是()a两点之间,线段最短b两点确定一条直线c垂线段最短d过一点有且只有一条直线和已知直线平行【分析】 利用直线的性质分析得出答案【自主解答】建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,这种做法运用到的数学原理是:两点确定一条直线故选b.1如图,点m在线段ab上,则下列条件不能确定m是ab中点的是( )abm ab bambmabcambm dab2amb2把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程用几何知
2、识解释其道理正确的是( )a两点确定一条直线b垂线段最短c两点之间线段最短d三角形两边之和大于第三边c考点二 角的计算 (5年4考)命题角度余角、补角例2 (2017河池中考)如图,点o在直线ab上,若boc60,则aoc的大小是( )a60 b90 c120 d150c【分析】 点o在直线ab上,即aob是平角,或aoc与boc互为邻补角,由平角等于180或邻补角互补,用180减去boc的度数即可【自主解答】 点o在直线ab上,aob180.又boc60,aoc120.故选c.3(2018德州中考)如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互余的是( )a图 b图 c图 d图a4(
3、2018黔南州中考)若35,则的补角为 _ 度145命题角度角的平分线例3 (2014滨州中考)如图,ob是aoc的角平分线,od是coe的角平分线如果aob40,coe60,那么bod的度数为()a50 b60c65 d70【分析】 利用角平分线的定义及角的和差进行计算即可【自主解答】ob是aoc的角平分线,od是coe的角平分线,aob40,coe60,bocaob40,cod coe 6030,bodboc cod403070.故选d.5(2017百色中考)如图,am为bac的平分线,下列等式错误的是( )a. bacbam bbamcamcbam2cam d2cambacc6(2018
4、德州中考)如图,oc为aob的平分线,cmob,oc5,om4,则点c到射线oa的距离为 3 考点三 平行线的性质与判定 (5年5考) 例4 (2017滨州中考)如图,直线acbd,ao,bo分别是bac,abd的平分线,那么下列结论错误的是()abao与cao相等 bbac与abd互补cbao与abo互余 dabo与dbo不等【分析】 根据平行线的性质和角平分线的定义即可得到结论【自主解答】 ao,bo分别是bac,abd的平分线,baocao,abodbo.acbd,cababd180.因此bao,cao中的任一角与abo,dbo中任一角的和都是90.故a,b,c正确,d项错误故选d.借助
5、辅助线解决平行问题当图形中出现平行线的条件,而又无法直接利用平行线的性质解决问题时,常作辅助线来构建已知条件与所求问题间的“桥梁”这是解决此类问题的常用方法,也是容易出错的地方7(2018郴州中考)如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定ab的是( )a24 b14180c54 d13d8(2018滨州中考)如图,直线abcd,则下列结论正确的是()a12 b34c13180 d34180d9(2018潍坊中考)把一副三角板放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则1的度数是( )a45 b60c75 d82.5c考点四 命题与定理 (5年1考)例
6、5 下列命题中是真命题的是( )a如果a2b2,那么abb对角线互相垂直的四边形是菱形c旋转前后的两个图形,对应点所连线段相等d线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等a【分析】 利用实数的运算、菱形的判定、旋转的性质及垂直平分线的性质分别对每个选项进行判断,找出正确的即可【自主解答】当a1,b1时,满足a2b2,但ab,a是假命题;对角线互相垂直,但不互相平分的四边形不是菱形,b是假命题;旋转前后的两个图形对应点所连线段不一定相等,c是假命题;线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等,d是真命题故选d. 10(2018滨州中考)下列命题,其中是真命题的为( )a一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形b对角线互相垂直的四边形是菱形c对角线相等的四边形是矩形d一组邻边相等的矩形是正方形d1
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