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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年打架范文的保证书 对于同学,保证上学不打架是一项最根本的责任,也是最根本的义务。下面是我为你整理的打架范文的保证书,盼望对你有用! 打架范文的保证书篇1 尊敬的教师: 我是你的同学:_。今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深入认识以及再也不打架的决心。 早在我踏进校门,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架,但是我还是无故打架。关于打架的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:_虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应当向教师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省

2、一下自己的错误。 对不起,教师!我犯的是一个严峻的原那么性的问题。我知道,教师对于我的无故打架也特别的生气。我也知道,对于同学,保证上学不打架是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我慢慢的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。教师反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深入的认识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个同学应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的同学却没有好好的把它连续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事

3、要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学教师要负责任!我肯定好好反省,要团结为班级争光. 如今,大错既成,我深深后悔不已。深入检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对别人的敬重不够,以后我将对教师同学有更多的敬重.对重要事项重视严峻缺乏。平常生活作风懒散,假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让教师你可以信任同学我可以真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下: 思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开头反省的时候并没有太在意,但是,经

4、过深入的反省,我最终认识到了,这个错误才是导致我打架的重要缘由。试问:假如我很重视自己的日常行为,我自己会随便打架吗?这个错误也反映到了我平常没有打架的时候。许多时候,往往我并没有自始自终的保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱同学和教师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严峻的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为同学就更应当去仔细执行,并坚决不触犯. 同时,我也深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改正自身,所以此后,我肯定严格要求自己。 我将有以下改造:,请教师监视我: 思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关怀集

5、体,关怀别人,多和优秀同学接触,沟通。 纪律上,如今我肯定要比以前要有了很大转变,如今的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名同学哪些事可以做的,哪些是不行以做的。 学习上,我可以不避困难,自始至终为把握更多学问,使自己的素养全面得到提升。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己,批判和训练自己,自觉承受监视。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞辱为动力,努力学习。我也要通过这次大事,进步我的思想认识,强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情. 我已经深入的认识到自己的错误,对教师作出最深入的反思和最深入的检讨。并

6、保证以后不会发生这样的状况。 为了教师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教育,为了不再让教师和我丢失珍贵的时间,我依循教师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重冗杂的心情写这篇检讨,但假如写得不好,只能怪自己,教师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的盼望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意! 保证人:a 日期:xx年xx月xx日 打架范文的保证书篇2 敬重的指导: 2021年x月x日,我与同学发生了争吵,事由起因是因为我与其xx吵架,到最终出手打人。其实,不管我个人对他有多大看法或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里

7、都在思索,我觉得自己的行为是稚嫩并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于掌握自己的心情,用嘴损害人,是最愚蠢的一种行为。 可是那天我没有做到,事情发生后,我如今在此向指导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深入的检讨!一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己心情的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良心情左右了我们。一个能掌握住不良心情的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良心情在生活中时时涌现,所以我要学会去掌握,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经受,有太多人需要去接触。我

8、的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去对待、宽容、包涵我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应当做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的暖和。学会在别人的欣赏中寻得自信,而不是傲慢自大;学会倾听别人的话语,而不是妄加评论;学会客观地对待别人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发觉别人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待别人的缺陷,而不是挖苦挖苦;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓"忍一时风平浪静,退

9、一步海阔天空。理所当然的,彼此之间还要相互关心,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比较的无穷才智。 友爱产生动力,和-谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力,和-谐铸就辉煌,团结就是力气!我们也是一个团队,团结协作是一切事业胜利的根底,个人和集体只有依靠团结的力气,才能把个人的愿望和团队的目的结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+12的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,假如一个人只顾自己,不顾别人,不愿与别人协作,势必会影响团队的

10、战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,"一招不慎,满盘皆输',假如整个棋局都输了,再有力气的棋子也没有什么用了。我个人觉得:"集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不行少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的根底是敬重个人的爱好和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止,真正的自由就是表如今:树根的坚决,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和-谐统一。 通过这件事,在深入反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉悟的准时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一

11、次关键的转折。所以,在此,我在向指导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位指导的训练、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负指导们的期望。这件事情,无论指导怎样从严从重处分我,我都不会有任何看法。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉悟,更加努力的学习,请指导信任我。 保证人:a 日期:xx年xx月xx日 打架范文的保证书篇3 敬重的保卫处指导:您好! 对于九月二十八号下午的事情自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的校纪校律,也深入认识到自己所犯错误的严峻性。首先我不应当在纳新的时候去他们社团去开一些可能他们听着不舒适的玩笑,造

12、成了第一次的打架,其次,在被打时,不应当喊伴侣和同学关心我打回来,从而造成如今这个场面。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了费事,而且害了关心过我的同学和伴侣。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己

13、也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,假设每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违背校规的同学赐予惩处也是应当的。 这件事也已经发生快一个月了,自己想了许多,也意识到自己犯了很严峻错误,我知道,造成如此大的损失,我应当为自己的犯的错误付出代价,我也情愿要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作为一个成年人一个大同学,在此错误中应负不行推卸的主要责任。 我真诚地承受批判,并情愿承受学校赐予的处理。 对不起,教师!我犯的是一个严峻的原那么性的问题。我知道,教师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道,对于同学,不触犯校规,不违背纪律,做好自己的事是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己。 我对此很惭愧。信任教师看到我这个看法也可以知道我对这次大事有很深入的悔过看法,信任我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律进展挑战,是自己的一时失足,盼望教师可以谅解我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结,深入反省

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