2021年月考后家长会发言稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年月考后家长会发言稿 下面是我给大家整理的最新月考后家长会发言稿，仅供参考。 最新月考后家长会发言稿【篇一】 敬重家长们： 大家好!首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，表示深深的感谢!今日召开的家长会，各位家长能按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，在此，我代表学校对大家表示感谢，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚!今日家长会的主题，一是和家长们汇报一下九班级开学以来的训练教学根本状况。二是和家长们讨论今后同学的训练问题，特殊是毕业班的同学应当留意的一些问题，给大家一些建议。 首先向家长们汇报班级训练教学工作： 从

2、整个九班级来看，开学以来，在全体师生的共同努力下，各项工作获得了很大的进步。目前已形成了一股良好的风气，也形成了互相理解互相敬重的融洽的师生关系，给我们的教学工作供应了良好环境。 九班级是初中阶段同学学习的一个重要转折点，并且新添了化学这门学科，同学的成果分化相对于七八班级也进一步加大。可以说九班级这一年将根本打算一个同学在学习、升学方面的前途命运。九班级的每一位老师也都深知责任重大，都在千方百计把训练同学的工作做好，我们的班主任教师一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室看看，晚自习就更不用说了，可以说是全天候陪伴。各科老师也在仔细讨论教学，力争在这一年里能使同学的成果有更大的进步。 所以请

3、家长们放心，九班级的老师有力量有信念可以把我们的教学工作做得更好，使同学的学习不断获得进步。 第一次月考已经完毕。孩子的成果已经印发给您了。结合考试成果您可以看出孩子在这段时间的学习情况，回家对孩子的训练也有了足够的根据。月试是对本学期前一阶段学习状况的检测，结果我们还是比拟满足的，每个分数段人数都比拟平衡，没有较大的断层现象，大局部同学成果较开学时都有进步，但是还有一局部同学进步不明显，少数同学成果有所下降，详细状况等会议完毕后再向各位家长详细汇报。这次考试，总分750分，完全根据中考形式进展，并且有很多题目都是中考题，对于如今还没有进展详细复习的同学来说，还是有肯定难度的，因此盼望大家在对

4、待孩子分数时能考虑到这一点。 同时从这次考试中我们也发觉了一些问题： 1、学习方法不科学或压力过重，一味用功。知道要好，但学习不得法的人：或三分钟热度，毅力不够，一遇到困难就放弃，其实还是学习动力不够，或不重视各课学问的系统梳理，做到融会贯穿;或不注重彻底弄懂平常训练上做错的题目，而是老做无用功;或是平常只顾于应付教师布臵的作业，不去深化钻研，遇到不懂的问题不准时去解决，喜爱与同学对答案，或者只满足于听教师课上来讲解，似懂非懂，力量程度得不到进步。或压力过重，一味用功，不会合理支配时间，不会休息，往往上课无精打采，甚至会出现个别同学上早读课就打瞌睡的现象，这样只会事半功倍，还有些同学甚至为了学

5、习而不去吃饭，这是很危急的，要知道没有一个安康的身体干什么都是徒劳的，针对这一状况我们也做了大量的工作，但就有些同学做不到，尤其是在我们这样的学校，早晚跑步都是由班主任带队的。 2.有些同学学习自觉性还存在一些问题。认为自己的成果不抱负，反正也学不好了，因此就缺乏动力，没有时间紧迫感，甚至自暴自弃，从而上课就不用心听讲，作业马虎甚至抄袭。自觉学习是很重要的，因为只有这样才能进步的更快。 3.局部同学自信念严峻缺乏，少局部同学盲目自大。做任何事情都首先需要自己信任自己，不断给自己打气，认为自己可以把学习成果进步，但同时又不能太过于自信，因为那样就简单导致盲目自大，看不到自己的缺乏，听不进别人对自

6、己的提示，从而会致使自己的学习进步不快，甚至会出现下降。 4.最突出的问题是有些同学偏科严峻，七门课当中有五门甚至六门比拟优秀，剩下的一到两门功课差距很大，这更需要引起足够的重视，因为七减一或七减二都等于零。同时也盼望各位家长能赐予协作训练。 针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作： 一、盼望家长留意孩子的仪容仪表等行为。 1.服装要穿戴干净，朴实大方。不许孩子穿奇装异服，更不要帮孩子去买。 2.关于同学佩带手机、mp3、mp4等的问题。带手机(mp3等。生活里的详情，. 家长们是要催促的，有些同学有手机能供应便利，听mp3感觉会放松好像理由都那么充分，但既然选择了这样的学校，就应敬重学校的制度

7、。因为学校明文规定，同学不允许带这些物品到学校，家长给孩子这些东西，动身点是好的，是能让人理解的，但孩子是否真的能像你们想的那样去做呢?我认为这里面有太多的疑问，他拿了手机或许就会交上一些不好的伴侣、睡觉时和外面的人联络，从而影响了自己的学习，也与您当时给他手机或mp3时的初衷相违反了，到时候懊悔的就是家长了，这类报道是许多的。总之，假设哪个同学在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的同学来说也是一种损害，对于我们班级也是一种损害，对父母更是一种损害，这是我们都不情愿看到的，也是肯定不允许发生的。 二、我认为依据各自孩子的特点，提出两步走，三方面，四留意。

8、 两步走： 1、多与孩子沟通，切不行认为沟通学问教师的事情，这一点在调查表上也提出来了，您也有必要腾出空来理解一下孩子目前的学习成果、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的进度表，并陪他(她)学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不仔细就说不过去。切不行简洁粗暴。 2、家长要理解学校对同学的要求，主动协作学校做好工作。不给孩子加压，让孩子心情轻松、自信、安康，保持最正确发挥状态。制造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的气氛中发挥出最正确程度。 三方面入手： 1、思想上鼓劲：明确目的，信任孩子的力量，关键在于为与不为;不同分数上不同学校。 2、生活上贴心照看：思想高度紧急，精力高度集中，身体便简单

9、虚弱。这时肯定要坚持劳逸结合，保证较充分的睡眠，实现学习与休息的良性循环，假如晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没进步，身体也垮了。这个时候，家长也要关怀孩子的起居饮食，催促孩子劳逸结合，调整好生物钟。 3、心理上热情疏导：要学会观赏孩子，擅长发觉他们的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。试想当一个孩子认识到自己很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，能学不好吗?要理解、敬重他们，不要对他们施加太多压力。事实上，有时家长一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就可使他们很满足、布满动力。 四个留意点： 切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不实在际的期望，爱把至少要考500，550或600分、肯定要上

10、一中之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到鼓励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的学问程度和力量根本上已成定局，短时间内不行能有质的飞跃，因此，对家长来说，首要任务就是正确理解孩子的情况，接纳孩子的现状，不提不实在际的要求，你不妨告知孩子：只要尽到最大努力就行了!注重学习习惯和学习力量的培育，使同学养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要留意同学的理论力量和创新力量。 切忌制造紧急空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出紧急的状态，如请假在家做专职后勤，晚上绝不翻开电视等等。这样做反而会让孩子觉得压抑、郁闷，透不过气来。最正确的做法是

11、，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避开出现对孩子的心理产生消极影响的大事，营造温馨、宽松的家庭气氛。 切忌打击孩子的自信念。自信念能让同学把现有程度发挥到最正确程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓舞、确定，不要动辄批判、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与教师、孩子沟通，共同找出失利的缘由，关心孩子尽快走出失利的阴影。 切忌唠叨。在九班级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复叨念你要加把劲啊!、你肯定要考好呀!等等，这简单让孩子产生逆反心理，加重思想包袱，因为在学校教师说的最多的就是这个，回到家了应当留意避开。 三、班级成果分析 九一班同学68人

12、。640分以上9人，580分以上27人，500分以上44人，470分以上52人，这个分数是保守的。到底第一次或多或少有点低，就像跑赛一样，刚开头起步。只要我们共同努力，同学肯定会考上高中。 一个同学就是学校的三千分之一，这是微缺乏道的，但对每个家庭来说却是百分之百的盼望，所以我始终坚持每一个同学都有属于自己的一片天空，关怀鼓舞每一个同学安康的成长的宗旨，我和家长的目的是统一的，我们的任务是全都的，愿我们互相合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来同学的升学、就业乃至整个人生的进展打下坚实的根底。最终请各位家长放心，我们肯定会在九班级的时间里制造更多的惊喜，无愧您

13、的信任与支持! 四、盼望得到家长的支持事宜： 1、收费。2、落实作业。3、勤联络教师。 4、正确对待孩子。5、支持同学要有正确的行为。 总之，一句话，辛苦一年，获益一生。我们共勉! 最新月考后家长会发言稿【篇二】 敬重的各位家长： 大家好! 进入九班级已近两个月的时间，九班级对我们同学来说是最关键最紧急的一年，对我们家长来说也是最操劳、最辛苦、最煎熬的一年。在开学以来这段时间里很多家长或打电话、或来学校对孩子的在校状况进展了理解，这局部家长比拟关怀孩子的成长，关怀班级的进展。在这里我代表同学和班级对我们这些家长表示感谢! 今日这次家长会的召开，主要是和大家汇报以下内容： 一、中考状况介绍 (一

14、)中考科目：语文(分值120分)，数学(分值120分)，英语(分值120分)，物理和化学(分值120分，其中物理70分、化学50分)，政治和历史(分值120分，其中政治70分、历史50分)，理化操作(分值30分)，体育(分值70分)。总分700分 二、九班级第一次月考状况 本次月考时间为10月8总共一天的时间。考试试卷于11日全部发给了同学。本次考试各科题量、分值及考试时间均根据中考要求进展。唯一不同的是政治历史中考为开卷考试，而我们采纳的是闭卷考试。 (一)本次考试班级最高分为516分 分，我班最高分为王鑫455 分，班级43名。班级590名优秀生我班有21人。下面是详细状况： 1、班级前十

15、名为王鑫 林琪恒 王晨宇 刘假设依 曹刚川 李雨辰 任以宁 郝假设帆 蒋家和 李爽。 2、各科优秀生： 语文：刘假设依 王鑫 李爽 于洋 林琪恒 王晨宇 郝假设帆 李祎茹 石雨露 单乾旭 数学：林琪恒 苗力文 曹刚川 王鑫 李雨辰 石雨露 王晨宇 郝假设帆 王雪文 刘假设依。 英语：王鑫 李冰冰 林琪恒 曹刚川 王晨宇 刘假设依 李爽 李祎茹 张宇鹏 郝假设帆 。 物理：王晨宇 李雨辰 王鑫 任以宁 林琪恒 曹刚川 蒋家和 刘假设依 郝客帆 单乾旭。 化学：王晨宇 刘假设依 李雨辰 关政 任以宁 王鑫 单乾旭 刘昭彤 李爽石 奥勤。 政治：王鑫 蒋家和 刘假设依 李雨辰 石奥勤 郝客帆 李爽

16、吕欣颖 林琪恒 徐子龙 翟假设彤 丁蒙蒙。 历史：林琪恒王鑫 吕欣颖 李雨辰 刘智轩 翟假设彤 单乾旭 王晨宇 刘假设依 任以宁 蒋家和 张宇鹏 徐子龙 。 3、各科平均分 语文72.4(10)，数学45.6(6)，英语50.1(8)，物理34.8(4)， 化学25.7(6)，政治20.8(17)，历史30.7(12)。 (二)月考反响出的问题 1.学习自觉性问题。表如今极个别孩子因为学习成果不抱负，学习看法不端正，学习缺乏目的和动力，没有时间紧迫感，上课不用心听讲，作业抄袭;对学习三分钟热情，缺乏毅力，一遇拦路虎题就放弃而不是想方法去解决 2.学习方法问题。这局部孩子主要表现为自己知道要好好

17、学，但学习不得法。有的不重视各科学问的系统梳理，不能做到融会贯穿;有的不注重彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功;有的平常只顾于应付教师布置的作业，不去深化钻研，遇到不懂的问题不去准时请教教师，喜爱与其他同学的对答案，抄答案，只满足于听教师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，力量程度老得不到进步，对自己不负责任，不把问题搞懂就放弃，久而久之就会被那些各科各章的疑难问题给拖累，挺直影响学习的效果。 3.偏科问题。我们都知道的"木桶理论'，打算桶里的水装的满不满，往往不是木桶最高的那块，而是最短的那一块所打算的，打算成败的往往就是能否将薄弱学科打破，变

18、为优势学科，盼望家长可以协作训练，主动引导，让同学彻底明白"七减一等于零'的道理，从而做到优更优，弱变优的转变，只有这样才能进步总体程度，为中考乃至于将来的高中学习奠定良好根底。 三、盼望家长们赐予协作的几个方面 学校训练的形式是群体性的，不行能象父母那样有足够的时间和精力，把训练的对象，集中在一个同学身上，从训练的全过程来看，无论是在训练的时间和精力上，还是在训练的对象和情感上，家庭训练始终占有特别的优势地位，其潜在力量是宏大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是一样的，训练的环境是全都的，然而承受训练的效果却截然不同

19、，这种分化的缘由，并不在于学校训练质量，而在于家庭训练的协作上。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。 1、要把握孩子特点，有的放矢的进展训练，作为父母肯定要细心观看，悉心引导。在训练上更应讲究方式方法，看法不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会公平地与孩子一起对待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通，询问学习状况，不能等成果出来了，问题出来了才想到去关怀孩子。要关心孩子解决一些苦恼，引导他们树立信念减轻压力，让他们感受到父母的关爱而不只是金钱方面的，关注孩子的异样举动准时的加以修正，比方：染头发、穿奇装怪服、戴耳环、戒指、染指甲、烫头发等微妙的改变，

20、在训练孩子的时候要把握好尺度。特殊是订正孩子的关键性缺点时肯定要考虑成熟，选择最正确地点和时机。 2、要全面而精确地估量自己的孩子。这种评估不能过高，也不行过低，过高和过低都会导致家庭施教的不精确，针对孩子的现实状况制定好目的，不盲目夸张，遵循循序渐进的原那么，错误和不精确的估量会影响孩子的学习成果和学习爱好。 3、要正确对待孩子的分数。每次考试过后，同学包括家长，总是几家高兴几家忧。这本在情理之中，但总有一局部家长对孩子的成果耿耿于怀，久久跳不出分数那个怪圈。作为家长不应当在考试分数上作过多的纠缠，不应当一味地去责备孩子。应当和孩子一块仔细地反思一下这个分值背后的主观和客观缘由：不仅要分析孩

21、子的，作为家长，更应当反思我们自己。孩子的这个分值我们应当担当多少责任、孩子的学习状况我们理解多少、孩子学习中的困惑我们帮扶过几次、主动跟教师联络了几次、在孩子的行为习惯和学习习惯上倾注了多少精力、真正理解自己的孩子吗?公平地和孩子分析过成败的缘由吗?在孩子的拼搏中注入了多少信念孩子的学习成果只是一种表现形式，影响它的因素有许多，尤其是家庭环境，我们的家庭是否和谐所以我盼望各位家长，对结果少一点苛责，对孩子的学习过程多一点关注。 4、要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的批判，假如孩子很尽力了，成果却

22、不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水。要多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，关心他们分析存在的问题，查找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才情愿和你沟通。面对行为习惯差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃。要多鼓舞，给他们以自信，培育他们主动乐观的人生看法，擅长发觉他们的特长，耐烦地引导孩子正确地对待自己的缺乏，共同制订方案关心他们改正缺点。 四、几个详细要求 (一)关心孩子制定一份可行性学习方案。 对这次考试的结果，我们都应当进展仔细分析，找出各科存在的薄弱环节，参照这些薄弱环节，自己制定一个"可行性'的对策，方案要"排列细而机动性强

23、'。第一，晚上要孩子保证充分的睡眠时间。身体是革命的本钱，只有得到充分的休息，才能保证高效率的学习。我个人觉得，晚上10点半左右就应当上床睡觉，而早上6点左右就可以起床。 (二)催促孩子学习 一天学习下来，孩子上了八节课，怎样把握住当天所学学问?那么当晚的复习和做作业就显得很重要。作业，是为了检验当天学习把握的状况，加深其记忆。但我平常观看发觉，有许多同学在做作业的时候，喜爱把参考书、课本、笔记摊开在一起，遇到公式、概念等需要识记的局部，脑筋都不动得照搬。作为家长要监视孩子先复习当天所学学问，等把当天各科学问把握了再去做作业。要把孩子培育成"做题不看书，看书不做题'的

24、习惯 对于每次修改中，出现错误的地方，大局部同学都会很自觉地去订正。据我观看，他们大局部的第一反响是，先去查看四周同学中正确的答案，这一点无可厚非，可接下来的做法，却有点不太负责：许多同学会挺直把这正确的答案摆在桌前，挺直照搬别人的答案，被教师撞见而责问之后，还会堂而皇之的答复道，这是订正啊!对于他们来说，订正的题目，就是因为不会而做错，抄答案，那也是理所当然的。问题是，这些错误的题目并没有真正的理解，当再次出现的时候还是会错。作为家长我们就要监视孩子当晚订正作业。假如可以的话，家长也可以对孩子进展一些针对性的练习，尽快弥补这块破绽。 (三)给孩子做早饭。当孩子一个人背起沉重的书包，划破黎明前

25、的暮色时，我们有的家长仍在酣睡中，给孩子点钱就抵消了自己懒散的内疚了。孩子正处于长身体的黄金阶段，啃袋干便利面、吃个干饼子，甚至啥都不吃，攒钱干别的事情了。热乎乎的一碗早饭，那份浓烈的母爱和费心的操持，带给孩子的是一路的暖和。 (四)手机问题。随着生活程度的进步，手机的用法遍地开花。 所以我们同学的手机也频频亮相，看看这些手机给这些孩子们带来了多少的便利：听歌; 谈天;看视频;处处照相;同学间发短信嬉闹;扫瞄不安康网站、考试作弊发答案;互相间比阔学习生活原来很单纯、很清净，我们认为地给孩子联络留下了便利，我们想得很单纯，很天真，孩子们利用手机啥都干了，就是很少干我们期望的给家长打个电话，报个平

26、安。我们总是很信任孩子的诺言和自己的推断他(她)应当不会去干别的。记住：孩子永久是孩子。况且一心要学习的孩子是不需要也不会向家长要手机的。所以盼望家长能理解和协作学校，不是很有必要就不要让孩子带手机了。 (五)关注体育熬炼。中考体育加试今年为70分，考试内容为：男子1000米、女子800米，分值25分;另外，跳绳、立定跳远和坐位体前屈，每项15分。这就要求大家要把体育重视起来，家长可以利用周末把孩子带到运动场去熬炼，并结合考评细那么看孩子的成果状况，并每次提出要求，逐步进步(考评细那么博客上有)。要求每个同学一条跳绳，没事就熬炼，争取把身体熬炼好，把体育分数进步。 最新月考后家长会发言稿【篇三

27、】 友爱的叔叔阿姨们： 下午好!我是你们孩子的同学：杨菁 首先感谢你们能在百忙之中赶来参与家长会。高中的首次月考完毕了，同学们也都发觉高中与初中学问的不同，学问量大、难度大、进度快、综合性强，系统性强，理解性强，对自学力量的要求大大进步，所以我认为从初中到高中，确实是个高高的台阶，无论对谁都是个宏大的挑战。 第一次月考都已经过去，就我们班来说，根底程度确实有差异，但那点差异可以马上被高中的快节奏吞没，初中怎么样无关紧要，刚刚考完的月考成果如何无关紧要。发觉其中的阅历和问题，保持平和的心态对待成果起伏，于家长于同学都是最重要的。 目前我们需要考试的科目就有九门，每门都理解性强，学问量大，单纯用初

28、中来衡量高中是万万不行取的，考前考后，多少同学在叨念如何面对家长，过度在乎写在纸上的那个数字，教师在讲卷的时候一再强调：分数是浮云，问题是关键，可同学们还是死盯着那个数字不放，有这种患得患失的心态怎么能沉下心来学习?!可退一步说，是家长在乎浮云，才导致的同学们在乎浮云的啊，所以家长们保持好心态也是对同学们的一种推动，到底卸下包袱才好飞奔。 班上的同学，谁也不会蠢，这是确定的，学习成果的凹凸在于学习方法和看法，这句话也谁都知道，每个同学都像本空白的书，任由图画，笔把握在自己，也更把握在家长手上，书才刚刚开头，或许前面十几面不令人满足，如今可以逆转，前面的始终在进步，如今可以飞跃，说极端点，就算开头是个白痴，后面也能逆转成一个天才