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文档简介

1、20212021 学年度小学六年级语文科模拟试卷题次-一-二二三合计得分、积累运用(40 分)7、选择恰当的诗句、歇后语填空。4分1 当我们浪费粮食时,爷爷常常用唐代诗人的诗句 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦教导我们。2 当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在?九月九日忆山东兄弟 ?中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲来表达对家乡的思念。3 、?春夜喜雨?中,从听觉的角度写出春雨特点的两行诗是: 随风潜入夜,润物细无声4 、夜幕降临,望着天上的月牙,你可能吟诵的诗句是可怜九月初三夜,露似真珠月似弓8给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符。4分3、将以下选项依次填入文段的空缺处,正确顺序是:BD

2、AC 2分在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的剧烈争辩,也可以只是 。A 素不相识的陌生人B 走了火的雷霆霹雳C.悄无声息的一个暗示的眼神D 不停的絮絮叨叨任选两个2分草根 热卖另类:与众不同 草根:平民百姓迷你语文综合知识竞赛第 2页1、看拼音,写词语6分xiCOchu hu11fdxie(孝敬基础葫芦抽屉)军阀倾泻成效)储存糊涂替代疲 乏松懈 2、按要求写词语或成语。7分)(1)心服口服ABCB 将计就计以牙还牙岀尔反尔(2)神乎其神

3、ABCA精益求精忍无可忍线(3)含有两种植物的成语:柳暗花明花红柳绿订(4)来自古诗文的成语:万紫千红不拘一格装(5)夏天到了,天气很炎热,我们可用骄阳似火、赤日炎炎、烈日炎炎等四字词语来形容。封(6)根据意思写俗语A、表示办事很容易不费吹灰之力B形容粗心大意的人马大哈BDAC密4、综合性学习。近日,学校组织一次 走近新词语活动。请你参加并完成以下任务。 写岀以下新词语的通俗说法。另类 菜鸟5、按要求写句子。10分1李宁严肃地对小明说:如果你再迟到,我就一个人去。改为间接表达李宁严肃地对小明说,如果小明再迟到,他就一个人去。2 池里的鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。缩句鱼儿惊慌。3 同学们把教室清扫得干干

4、净净。改为夸张句同学们把教室清扫得一尘不染。4我既然 说了,就不怕发表。填上关联词5大家都同意他的意见。改为否认句大家都不反对他的意见。6、好的广告都是充满创意的,比方巧用成语,请你仿照例句把成语补上3分例句:打字机广告一一不打不相识理发店广告一一一毛不拔当铺广告一一当之无愧音响广告一一一呼四应语文综合知识竞赛第1页共4页(1)“ 王红,李燕八、参加演!岀 了。别人向王红说(2)王红、李燕八、参加演岀了。陈述两人都参加演岀了(3)王红:“ 李燕八、参加演!岀了。王红告诉别人,李燕参加演岀了(4)王红:“李燕八、参加演岀了。王红喊李燕参加演岀了9、仿照下面的例句造句,话题不限。要求内容健康,符合

5、情理,有新意。2分例句:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。造句:拥有 友情,就拥有了 _一份理解和支持;拥有友情_,就拥有了 一份快乐和温馨。二、阅读理解35分1、把下面对联、诗句补充完整4分1道德行为 凭自律文明标准 贵坚持2 须养成处处好风正气方配做泱泱大国公民3 离离原上草一岁一枯荣。4 生当做人杰死亦为鬼雄。2、按课文内容填空17分1 陆羽不仅精通茶艺,而且博学多才。朝廷好几次要他岀任高官, 他都毫不犹豫地拒绝了。 他的志向是推广茶艺术, 撰写?茶经?。联系课文,画横线的句子在文中的作用是承上启下从“毫不犹豫可以看岀陆羽态度十分坚决2分2 陆羽是_ 朝

6、人,他编撰了世界上第一部关于茶 的专著茶经 ?,历时26 年。2分3 我的伯父鲁迅先生是一个为自己想得少,为别人想得多的人。1分4 科学发现与创造的最大忌讳是失去好奇心,1分5 ?夸父逐日?是一篇文言神话 故事,选自我国最早的神话故事集?山海经?。讲的是巨人 夸父 追赶太阳,最后 口渴而死,他的手杖化为桃林 的故事。表现了夸父胸怀大志、 英勇顽强 的精神,反映了古代先民 改正自然 、征服自然 的强烈愿望和 顽强意志。你觉得弃其杖,化为邓林这句话最能表现神话“想象丰富的特点。5分6分6 本学期,有很多故事让我们深受感动,如:渔夫和妻子桑娜不顾自家困苦主动收养邻居孩子的故事,有很多让我们由衷地敬佩

7、,如 说到做到,赏罚清楚的商鞅,忠于职守的 哈尔威船长,有着 创新 精神的青花瓷艺人;有很多课文让我增长了科学见识,如:蓝玫瑰花源于转基因 技术,海水呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散射3、指岀下面事例的言外之意某国王请阿凡提评论自己的诗,阿凡提奉劝他不要再写诗,被关进驴圈,后国王又召见阿凡提看其新作,阿凡提转身就走,国王问他到哪里去,阿凡提答道:到驴圈去,陛下!"阿凡提的言外之意是国王的诗不好。2分4、阅读短文,答复以下问题。12 分学会生活 生活一一永恒的话题,她摇曳着四季的裙摆启迪我们:学会生活,懂得奋斗。 懂事之春。徘徊在街头,耳畔飘入几句歌词:再大风雨都不怕,奋斗孕育着希望激

8、起我心中阵阵涟漪。于是,绿茵场上,我奋勇向前奔跑。体育记分牌上留下我灿烂的一笑。春天,懂事的季节,我明白应为理想而拼搏。 灼热之夏。生活带我去了长城。在逶迤的群山中,长城似卧龙,前不见首,后不望尾,盘旋曲折。轻叩每一块砖块,轻抚每一处炮台。他们都在默默中向我讲述几千年的故事那被扁担压弯的脊柱,那被山路磨穿的草鞋,无不告诉我们中华民族是一个奋斗的民族。生活的艰辛、磨难犹如他们挥洒的汗珠,是前进的动力。太阳火辣辣地照着,它炫目的眼眸中有期待和希望。灼热之夏,我学会生活,顶着酷热去 图书馆看书,只为能在知识的海洋里遨游,在学习的失意中努力地站起来,为下学期的目标而奋斗。 硕果之秋。当纷飞的红叶化做蝴

9、蝶飘入视野,秋天便载着它满身的金黄款款而来。我沉浸在丰收的喜悦中,去卩听见生活在喃喃细语:学会我,你要做的还有许多。 沉思之冬。学会生活,不必用浓艳的色彩去涂抹;学会生活,不必用繁琐的音符去排列;学会生活,不必用华美的字眼去堆砌。它不是一幅画,一支歌,一首诗。它是一本书,奋斗是它的主题,我们终其一生都在学习。 冬天,飞雪的季节,我沉思等待明年。1 第自然段中的 拼搏一词照应上文的 奋斗一词。 1分2 文中画横线的词语,第一处他们指砖块、炮台 ;第二处他们指 中华民族; 我指 生活;你指 奋斗的人们;它指生活 。5分3 对本文的理解不准确的一项为哪一项B 2分A. 第自然段中画线的词飘人写岀音乐的轻柔之态。B. 第自然段中画线的词轻叩和 轻抚道岀了 我沉郁的心情。C. 夏详 秋略,得体顺达,表达了作者对夏的热烈并要奋斗、大干一场的情意。D. 第自然段的省略号造成悬念,令人浮想联翩。4 本文揭示了一个什么主题?用原文答复2分学会生活,懂得奋斗5 本文按 时间 顺序记叙,采用虚实结合的写法,把学会生活的过程历程 的

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