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文档简介
第第1阶段阶段病人通过言语或非言语的方式表达自己病人通过言语或非言语的方式表达自己第第5阶段阶段病人听到治疗师的信息,感病人听到治疗师的信息,感到被理解,被肯定,被承认到被理解,被肯定,被承认第第2阶段阶段治疗师准确地接收病人言语或非言治疗师准确地接收病人言语或非言语的信息语的信息第第3阶段阶段治疗师理解病人的信息,并根据治疗师理解病人的信息,并根据他们的理论指向来理解这些信息他们的理论指向来理解这些信息第第4阶段阶段治疗师以一种病人能够处理治疗师以一种病人能够处理的、与病人体验接近的方式的、与病人体验接近的方式把他们的理解反馈给病人把他们的理解反馈给病人
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