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文档简介

1、学业规划学业规划学业生涯规划 a1102班 2012年11月15日学业规划学业规划理想学业规划学业规划主要内容一 自我认知二 学业认知三 学业目标与路径设计四 规划与实施计划五 评估与备选方案六 结束语学业规划学业规划一 自我认知【理论】学习风格from:北京化工大学学生就业信息网职业测评版块个人职业能力测试 优势艺术/学习/思考/理解劣势资金管理资金管理/编程编程/数学思维数学思维学业规划学业规划一 自我认知【实践】学业规划学业规划一 自我认知【小结】学业活动理论：资金管理、编程、数学思维薄弱；学习“实际能力”欠佳等实践：高数、物理成绩较低；英语能力不足；人际交往能力待提升不足所得小结学业规

2、划学业规划二 学业认知【社会】bad newsbetter future学业规划学业规划二 学业认知【学校】学业规划学业规划swot分析 swot矩阵个人优势（strength）勤奋好学，成绩较好；心态乐观，天天微笑；热爱专业，目标明确；全面发展，创新思维；1.乐于奉献，感恩社会个人劣势（weakness）专业知识匮乏；英语水平较低；不明专业分类；兴趣过于广泛；1.数理能力较弱机会（opportunity）生物工程，朝阳产业；国家政策鼓励专业；学校专业水平较高；1.北区学风浓厚so策略：积极学习专业基础知识；放平心态，脚踏实地；1.参加科技竞赛wo策略：适当减少活动时间；补充数理能力；查询专业

3、相关常识；1.提高英语水平威胁（threats）生物产业不完善；专业要求较高；出国发展困难；1.活动与学业平衡st策略：学好基础知识；提高对专业发展信心；平衡学业与活动；1.抓住校内机会wt策略：着眼未来，克服惰性，提升自身英语、专业水平。学业规划学业规划三 学业目标与路径设计学业+科技创新+社会实践+其它生物化学研究者本、硕、博学业规划学业规划三 学业目标与路径设计生物化学研究者学业规划学业规划大二四 规划与实施计划学业规划学业规划大三四 规划与实施计划学业规划学业规划四 规划与实施计划时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日上午上午1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论普通物理()大学化学实验()毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学业复习；“萌芽杯”学业复习；“萌芽杯”23英语()物理化学()线性代数普通物理()45下午下午6足球遗传学英语()英语78细胞生物学910晚上晚上11普通物理实验()当代环境热点问题透析自我管理能力心理训练每周文章四（六）级班级自习窗体底端1213时间安排表学业规划学业规划四 规划与实施计划【计划细化】学业规划学业规划五 评估与备选方案规划与实施计划评估学业规划学业规划五 评估与

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