21清江中学七年级生物期中试卷

1、清江中学2015年秋七年级生物期中试题(时限:60分种 满分:100分) 班级： 姓名： 一、 选择题（下列各题均有a、b、c、d、四项供选答案，但只有一项是正确的。每小题2分，共40分。）请将答案填在下列表格里。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案 1、秋天来了，落叶打着旋儿的飞舞，植物落叶体现出来的生物特征是a、生物能进行呼吸 b、生物对外界刺激做出反应 c、生物能排出体内产生的废物 d、生物能生长和繁殖2、某生物正常体细胞中含有a条染色体,该细胞在分裂过程中,染色体的数目变化情况是aaaa ba2a2aca2aa d2a2aa3、在组织形成过程中

2、，细胞发生的变化是a、细胞分化 b、细胞生长 c、细胞分裂 d、液泡增大4、下列关于生物圈的描述中不正确的是a、生物圈是地球上适合生物生存的地方 b、生物圈的厚度大约是20千米左右 c、生物圈就是大气圈、水圈和岩石圈 d、岩石圈是一切陆生生物的立足点5、有“地球之肺”之称的生态系统是a、草原生态系统 b、农田生态系统 c、森林生态系统 d、湿地生态系统6、在设计对照实验时，正确的做法是a除实验变量外，其他变量均不同 b所有变量都相同 c除实验变量外，其他变量均相同 d所有变量都不同7、下列四图中表示肌肉组织的是 a b c d8、图1是细胞发生的一系列变化，下列叙述错误的是 a过程表示细胞生长

3、 b过程表示细胞分裂c过程表示细胞分化 d过程表示细胞癌变9、动物有而植物没有的结构是 a组织 b 细胞 c器官 d系统10、如果我们将细胞比作汽车的话，发动机靠燃油为汽车提供动力，那么，动、植物细胞中，相当于发动机为细胞提供能量的转换器是 a细胞质、液泡 b细胞核、细胞质 c线粒体、叶绿体 d细胞壁、细胞膜11、用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于a保护组织 b输导组织 c营养组织 d机械组织 12、用显微镜观察时，若光线较暗，则应使用a、大光圈、平面镜 b、大光圈、凹面镜 c、小光圈、平面镜 d、小光圈、凹面镜13、下列不属于生态系统的是 a、一个湖泊 b、一块农田 c、一朵

4、玫瑰花 d、一条河流14、如右图所示，甲图为显微镜下所观察到的图象在显微镜下，若将甲图转换成乙图，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是a向右移动，视野变亮 b向右移动，视野变暗 c向左移动，视野变亮 d向左移动，视野变暗 15、你在用显微镜观察生物体的基本结构，发现所要观察的生物材料必须是a、形态规则的 b、薄而透明的 c、干净的 d、经过染色的16、你观察口腔上皮细胞装片时，发现视野里呈圆形，边缘是粗黑色的结构，用镊子碰触，它会变形，它可能是 a、细胞核 b、水珠 c、气泡 d、液泡17、我们吃柑桔时，常常有汁液流出来，这些汁液主要来自于柑桔细胞的a、细胞壁 b、细胞膜 c、液泡 d、细胞

5、核18、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊去核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得a、难以预测 b、像甲 c、像乙 d、像丙19、在观察人体口腔细胞时，我们染色的目的是a、杀死细胞 b、 固定细胞 c、易于观察细胞结构 d、以上都不对20、构成人体的结构层次由小到大的顺序是a、细胞、组织、系统、器官 b、细胞、组织、器官、系统c、细胞、器官、组织、系统 d、组织、细胞、器官、系统二、判断题（正确的打“”错误的打“×”。每题1分，共10分）2122232425262728293021、非生物因素只有阳光、温度和水。 22、皮肤不

6、慎被划破，会感到疼，会流血，这说明皮肤中含有肌肉组织和结缔组织。 23、机器人会弹钢琴，钟乳石可以慢慢长大，所以它们都是生物。 24、在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46时才会出汗，这是骆驼对荒漠环境的一种适应。 25、生产者和消费者及分解者构成了一个完整的生态系统 。 26、细胞中的物质都是自己制造的。27、绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。 28、多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。 29、细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有dna，dna上有遗传信息。 30、我们学校环境优美，就是因为四围有大片的树林，树林能净化空气，调节

7、气候，这说明环境对植物的影响。 三、填空题（每空1分，共20分）31、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做 ，它的起始环节是 。 32、地球上最大的生态系统是 。它是地球上所有的生物与 的总和。33、细胞核中有被碱性染料染成深色的物质称做 ，它由dna和 两部分组成。34、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和 上发生差异性变化，这个过程叫做 。 甲乙丙丁35、在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如上图所示。你认为 同学的观察效果最好。如果你来指导丁同学，则你采取的措施是 36、下图为制作人体口腔

8、上皮细胞临时装片的步骤，正确的操作顺序是：_ _ ，中滴的液体是0.9的_ _，主要是保持细胞的正常生命活动。37、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序构成行使一定功能的结构就是 。绿色开花植物包括六大器官，其中 根茎叶属于营养器官， 属于生殖器官。38、生态系统具有一定的自动 能力，但这种能力是有一定 的，如果外界干扰过多，生态系统就会遭到破坏。39、了解学校环境中的生物，我们采用了 ，认识口腔上皮细胞的形态结构，我们借助显微镜采用了 法。40、通过一二单元的学习，我们知道细胞是生物体 和 的基本单位。四、综合题（30分）38、（每空1分，共10分）下图是植物细胞平面结构模

9、式图，请据图回答。（中括号填写图中的序号。横线填写相应的结构名称。（1）图中1细胞壁的功能是_ _细胞。（2）在光学显微镜下不易看到的结构是 它是保证细胞正常生活的一道屏障，它将细胞内部与外界分隔开，对细胞除具有保护作用外，还有_ _的功能。（3）图中 是细胞质。细胞的许多生命活动都在此完成；而糖分、色素等多种物质则储存在 _中。（4）植物细胞与动物细胞的区别在于：植物细胞一般有_ _ _、_、_。 39、下图是某池塘生态系统中的一条食物链，图中动物身上的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质。请回答下列问题：（每空1分，计10分）(1) 若要组成一个完整的生态系统，还需增加的生物角色是

10、者： 和 。（2）写出图中所示的一条食物链： (3) 该池塘被有毒物质污染，从图中看出 体内有毒物质积累最多，说明有毒物质会沿着 和 不断积累。(4) 图中水生植物属于生态系统的 者，它能进行光合作用为 者提供食物和能量。（5）在生物圈中，不同层次的生态系统是相互关联的，它是一个整体，所以，地球上所有生物共同的家是 。40、请根据实验探究情境，完成下列问题。（10分）某同学锄田时发现蚯蚓都在土壤的深处活动，为什么没在土壤表层活动呢？于是，他先到田间挖到10条蚯蚓，然后找来一个大纸盒，盒子里铺上一层薄薄的潮湿土壤，再将盒子的一半用纸板盖上，另一半用玻璃板盖上，将10条蚯蚓从两侧中央放入。10分钟后，观察现象。重复三次，结果如下 ：环境（