新苏教版五年级数学上册小数的意义和性质4.小数的大小比较优质课件24_第1页
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1、小数的大小比较小数的大小比较 苏教版五年级数学上册8321 8436在 里填上“” “ ”或 “ = ” 。6701 760想一想，整数的大小怎样比较的想一想，整数的大小怎样比较的?先数位数先数位数,位数多的数就大位数多的数就大,如果位数相同如果位数相同,就从高位比起。就从高位比起。小组内讨论交流：小组内讨论交流： 这两个小数有什么相同点和不同点？这两个小数有什么相同点和不同点？ 用你喜欢的方法比较这两个小数的大小用你喜欢的方法比较这两个小数的大小。按照数位顺序，从高位开始依次比较：0.6和0.48相比，整数部分相同都是0，十分位上64，所以0.60.48。整数部分相同的，十分位上的数较大的那

2、个数就大。比较下面小数的大小，并说说你是怎比较下面小数的大小，并说说你是怎样想的？样想的？（1） 7.96元元 8.32元元 两个小数比大小，整数部分大的那个小数就大。两个小数比大小，整数部分大的那个小数就大。（2） 0.13米米 0.129米米整数部分和十分位上的数都相同，百分位上的整数部分和十分位上的数都相同，百分位上的 数大的那个数就大数大的那个数就大怎样比较两个小数的大小？两个小数比大小，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，百分位上的数大的那个数就大判断。判断。( (说明理由）说明理由）（1 1）6.8096.8096.799

3、6.799（ ）（2 2）5.105.105.01 5.01 （ ）（3）0.0090.0090.0100.010（ ） 比一比比一比3.254.255.785.483.433.344.014活动活动 两人各写一个小数，再比大小。两人各写一个小数，再比大小。几个同学立定跳远的成绩是：小军几个同学立定跳远的成绩是：小军1.691.69米；小强米；小强1.711.71米；小平米；小平1.651.65米；小云米；小云1.581.58米，把前三名的名字写在领奖台上。米，把前三名的名字写在领奖台上。1 12 23 3小强小强小军小军小平小平解决问题解决问题一年级有四位同学同时做一年级有四位同学同时做24道口算。道口算。李成用李成用2.23分钟，赵善用分钟，赵善用3分钟，陈分钟，陈一用一用2.3分钟，王红用分钟，王红用2.2分钟。分钟。口算速度最快的是（口算速度最快的是（ ），），最慢的是（最慢的是（ ）。）。把这四个同学口算速度从快到慢排列起来。把这四个同学口算速度从快到慢排列起来。思考题思考题 个性拓展个性拓展（1）大于）大于0.1而小于而小于0.2的两位小数有的两位小数有多少个？多少个？（2）

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