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文档简介
1、第一课时第一课时l 扫帚是你的画笔，勾画着城市的美丽；街巷扫帚是你的画笔，勾画着城市的美丽；街巷是你的画卷，呈现出怡人的洁净。你那橘红色是你的画卷，呈现出怡人的洁净。你那橘红色的身影，仿佛不落的朝阳，照亮我们爱美的心的身影，仿佛不落的朝阳，照亮我们爱美的心灵。灵。l 答案：环卫工人。答案：环卫工人。 l 环卫工人每天起早贪环卫工人每天起早贪黑，辛勤地穿梭于大街小黑，辛勤地穿梭于大街小巷，把我们的街道打扫得巷，把我们的街道打扫得干干净净，赢得了人们的干干净净，赢得了人们的尊敬，我们要向环卫工人尊敬，我们要向环卫工人学习，学习他们吃苦耐劳学习，学习他们吃苦耐劳的乐观精神。在平凡的岗的乐观精神。在平
2、凡的岗位上，做出不平凡的事情，位上，做出不平凡的事情，虽然自己身上弄脏了，却虽然自己身上弄脏了，却使环境变得更美了。当人使环境变得更美了。当人们看见这么干净的街道时，们看见这么干净的街道时，便会想到环卫工人是最辛便会想到环卫工人是最辛苦的人，是最可爱的苦的人，是最可爱的人。人。 春 天 夏 天 秋 天 冬 天 环 卫 工 人 的 辛 苦我们可以做什么呢？我们可以做什么呢？垃垃 圾圾 扔扔 入入 垃垃 圾圾 桶桶不 随 地 吐 痰我们要做的：我们要做的：l1.不乱扔果皮纸屑不乱扔果皮纸屑l2.不随地吐痰不随地吐痰l3.不破坏公共设施不破坏公共设施环卫工人的特点都有哪些？环卫工人的特点都有哪些？l
3、1.着装：身穿橘黄色的衣服，戴橘黄色的帽子。着装：身穿橘黄色的衣服，戴橘黄色的帽子。l2.工具：扫帚、簸箕、手推车或三轮车等。工具：扫帚、簸箕、手推车或三轮车等。l3.工作地点：街道、社区、公路等公共区域。工作地点：街道、社区、公路等公共区域。l4.动态：迈着小步，前倾弯腰，手持工具扫地动态：迈着小步，前倾弯腰，手持工具扫地或擦洗。或擦洗。小练笔小练笔1.尝试用尝试用简笔画画简笔画画自己手握自己手握工具的样工具的样子。子。2.同桌互同桌互做动作：做动作：模仿环卫模仿环卫工人劳动工人劳动时的动作时的动作。今天我们一起来画可爱的环卫工人今天我们一起来画可爱的环卫工人1. .作业要求：通过观察了解，画一幅环卫工作业要求：通过观察了解，画一幅环卫工 人做卫生的记忆画。可适当添加环境背景，人做卫生的记忆画。可
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