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文档简介

1、 抽水伤心吸气抽水伤心吸气 责怪纤夫汗水责怪纤夫汗水行驶表示风筝行驶表示风筝无影无踪断断续续无影无踪断断续续 好极了好极了 号子号子 学习目标学习目标1.正确、流利、有感情地朗读正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心与课文，体会风娃娃的好心与傻气。傻气。2.理解课文，明白课文讲的道理解课文，明白课文讲的道理。理。自学提示自学提示 1 1 （5 5分钟分钟) )1.1.用自己喜欢的方式自读课文（我会用自己喜欢的方式自读课文（我会大声读、轻声读或默读）大声读、轻声读或默读）2.2.读完课文后我会自己思考风娃娃做读完课文后我会自己思考风娃娃做了那几件事？哪些事做得好？哪些事了那几件事？哪些事

2、做得好？哪些事做得不好？做得不好？ 风娃娃风娃娃来到来到田野，田野，看见看见一架大一架大风车正在风车正在慢慢慢慢转动，抽上来的水转动，抽上来的水断断断续续断续续地流着。他地流着。他深深地深深地吸了一口吸了一口气，气，使劲使劲向风车吹去。风车一下子向风车吹去。风车一下子转得转得飞快飞快！抽上来的水！抽上来的水奔跑着奔跑着，向，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着田里流去。秧苗喝足了水，笑着不不住地住地点头，风娃娃也点头，风娃娃也高兴极了高兴极了。 风娃娃又来到河边，看见风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰弯着腰，流着汗流着汗，喊着号子喊着号子，船却走得船却走

3、得很慢很慢。他。他急忙急忙跑过去，跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上对着船帆吹起来。船在水面上飞快地飞快地行驶。纤夫们笑了，一行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。示感谢。 自学指导 2 自读课文的5-7自然段， 我能边读边想，这时风娃 娃的表现还是同样得到了人们的感谢吗？为什么？风娃娃听了，很伤心，风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢为什么他们还责怪我呢？人们为什么责怪人们为什么责怪风娃娃呢？聪明风娃娃呢？聪明的小朋友们，你的小朋友们，你们知道为什么吗？们知道为什么吗？快来告诉伤心的快来告诉伤心的风娃娃吧！风娃娃吧！纤夫们笑了，纤夫们笑了，一边一边收起纤绳，收起纤绳，一边一边向向风娃娃表示感谢。风娃娃表示感谢。我会说：我会说：舞台上，演员

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