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文档简介
1、知识回顾知识回顾什么是力?力是物体对物体的作用。力是物体对物体的作用。施力物体施力物体受力物体受力物体观察实验,想一想:观察实验,想一想: 谁是施力物体,谁是受力物体?谁是施力物体,谁是受力物体?看一看看一看物体在施力的同时也受力。物体在施力的同时也受力。试一试试一试8.48.4力的作用是相互的力的作用是相互的一个物体对另一个物体一个物体对另一个物体有力的作用时另一个物有力的作用时另一个物体也同时对这个物体有体也同时对这个物体有力的作用。力的作用。一、含义一、含义作用力作用力反作用力反作用力相互作用力相互作用力二、相互作用力的三要素二、相互作用力的三要素大小大小方向方向作用点作用点(1 1)相
2、互作用力的作用点)相互作用力的作用点相互作用力的作用相互作用力的作用点在点在不同物体上不同物体上。(2 2)相互作用力的方向)相互作用力的方向相互作用力的相互作用力的方向方向相反相反,且作用,且作用在同在同一直线上一直线上。(3 3)相互作用力的大小)相互作用力的大小相互作用力的相互作用力的大小相大小相等等,且,且同时产生同时产生,同同时变化时变化,同时消失同时消失。 小明梦见他和小华被困在一个结冰的池塘中间,他们的小船停在非常光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船。后来他们想出了一个奇妙的方法-把行李向后扔出去,小船居然运动起来了!读一读读一读三、相互作用力的应用三、相互作用力的应用火
3、箭喷出的气体使火箭升空三、相互作用力的应用三、相互作用力的应用被旋翼旋转向下的空气使直升机上升三、相互作用力的应用三、相互作用力的应用被桨向后划的水流使船前进三、相互作用力的应用三、相互作用力的应用被喷出的气体使喷气机前进做一做:自制气球做一做:自制气球“喷气机喷气机”器材:气球、吸管、细线、胶带步骤:1.将气球吹大,并将开口处用手捏紧 2.将一小段吸管用胶带固定在气球上 3.将细线穿过吸管,拉直细线,作为轨道松开手,你的喷气机就可以动起来啦!练一练练一练1.成语中常常蕴含着物理知识,如“以卵击石”,那么关于鸡蛋与石头间的相互作用力的说法正确的是( )a.鸡蛋所受力大于石头所受力 b.鸡蛋所受力等于石头所受力c.鸡蛋所受力小于石头所受力 d.无法比较练一练练一练2.一条小船停在河边,小明想从船头跳上岸,爸爸看到后说:“不能跳,你会落水的。”你认为小明爸爸说得有道理吗?道理是什么?思维点拨:船受人的蹬力会向后移动,由于船的
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