辽宁省葫芦岛一高高三数学第二次月考文会员独享_第1页
辽宁省葫芦岛一高高三数学第二次月考文会员独享_第2页
辽宁省葫芦岛一高高三数学第二次月考文会员独享_第3页
辽宁省葫芦岛一高高三数学第二次月考文会员独享_第4页
辽宁省葫芦岛一高高三数学第二次月考文会员独享_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、辽宁省葫芦岛一高2012届高三第二次月考(数学文)考试时间:120分钟 试卷满分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1 若,则()ab cd2 设函数,将的图象向右平移个单位长度后,所得的图象与原图象重合,则的最小值等于()abcd3 在公差不为0的等差数列中,数列是等比数列,且,则 等于 () a2 b4 c8 d164 已知与的夹角为600,若与垂直,则的值为()abcd5 设双曲线的渐近线方程为,则的值为()a4b3c2d16 若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是()abcd7 设

2、函数,则满足的的取值范围是()a,2b0,2c1,+d0,+8 设变量满足约束条件,则的最大值为 ( )a2b4cd9.定义两种运算:为()a奇函数b偶函数 c奇函数且为偶函数d非奇函数且非偶函数10,则()abcd11已知向量,若与的夹角为,则直线与圆的位置关系是()a相交但不过圆心b相交且过圆心c相离d相切 12在算式4×=30的、中,分别填入一个正整数使算式成立,并使它们的倒数之和最小,则这两个数构成的数对(、)应为()a(4,14)b(6,6)c(3,18)d(5,10)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13函数 .14若动直线与函数和的图象分别交于两点,则的最

3、大值为_.15设表示不超过的最大整数,则关于的不等式的解集是_.16已知点在曲线上移动,若经过点的曲线的切线的倾斜角为,则的取值范围是 .三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17(本小题满分10分)已知是首项为19,公差为-2的等差数列,为的前项和.(1)求通项及;(2)设是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的通项公式及其前项和.18(本小题满分12分)已知圆内有一点,为过点且倾斜角为的弦, (1)当时,求弦的长. (2)当弦被点平分时,求出弦所在直线的方程.19(本小题满分12分)在中,分别是角的对边,向量,且 .(1)求角的大小;(2)设

4、,且的最小正周期为,求在区间上的最大值和最小值.20(本小题满分12分)设函数的定义域为a,不等式的解集为b.(1)求a;(2)若ba,求实数a的取值范围.21(本小题满分12分)已知椭圆左、右焦点分别为,点,点在线段的中垂线上.(1)求椭圆的方程;(2)设直线与椭圆交于两点,直线与的倾斜角分别为,求证:直线l过定点,并求该定点的坐标.22(本小题满分12分)已知函数.(1)若存在单调增区间,求的取值范围;(2)是否存在实数,使得方程在区间内有且只有两个不相等的实数根?若存在,求出的取值范围?若不存在,请说明理由.20112012学年度上学期高三年级第二次月考文科数学参考答案一、选择题二、填空

5、题13、 14、2 15、 16、三、解答题 (10分)18、解:(1)当时,直线的方程,即3分设中点为,则,且平分弦7分19、解:(1)由,得,(2分)由正弦定理,得(4分) (6分)(2)由题知,由已知得, (9分)20、解:(1)由,得.(2分)或(3分)即(4分)(2)由,得当时,无解.,满足(5分)当时,(6分)又(11分)综上所述,的取值范围是(12分) -(4分)(2)由消去设由已知,得化简,得 -(10分)整理得直线的方程为,因此直线过定点,该定点的坐标为(2, 0)-(12分) 函数存在单调递增区间, 有解, 即不等式有解. (2分) 当时, 的图象为开口向下的抛物线, 要使有解,只需, 即. 即; 当时, 的图象为开口向上的抛物线, 一定有解. 综上,的取值范围是(5分)或分离参数:,则,因此

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论