2021年感恩父母教育案例

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年感恩父母教育案例 同学感恩训练是训练者通过肯定的手段对小同学施行知恩、感恩、报恩和施恩的人文训练。你想知道感恩父母训练案例怎么写吗?接下来就一起共享我为大家整理的感恩父母训练案例吧! 感恩父母训练案例一 感恩是中华民族的传统美德，在中国传统文化里，感恩思想始终占有主流地位。"滴水之恩，当涌泉相报'，"谁言寸草心，报得三春晖'等动人诗句，显示了我国有源远流长的感恩情怀与传统。感恩是一种美妙的情感，一种做人的道德，是一种处世哲学，是做人至少的支点。因为，父母们有哺育与训练之恩。或许，许多父母不渴望得到回报与感恩

2、，但感恩训练是必不行少的。 如今的中同学大多是独生子女，从小被父母细心呵护着，在家里，孩子是家人关注的中心，在他们的心中只有索取，没有回报。父母关注更多的是孩子的学习成果，只要学习成果好，其他事情父母都可以代劳。一旦有错误时，父母多说几句，他们就抱怨父母的唠叨、费事，认为父母不理解自己。产生这种现象的根源有家庭和学校的双重缘由，所以，在母亲节降临之际，我班邀请了班级中局部有时间的家长预备了一次特殊的活动。 二、感恩训练的目的 感恩是社会上每个人都应当有的根本道德准那么，是一切良好非智力因素的精神底色，是一个人的根本品德。 目前，"感恩训练'已引起了学校、家长和整个社会的高度关

3、注。正是在这种背景下，恰好在母亲节那周，我班打算开展一次感恩训练，让同学从中体会父母的不易，对父母常怀感恩之心。感恩训练培育了同学的爱心，让孩子懂得回报，引导同学把感恩父母的朴实情感升华为爱别人、爱学校、爱家乡、爱祖国的崇高境界，养成高尚的道德情操。在母亲节那天，我班邀请了十多位同学的母亲到学校来。班主任和全体同学以及这些家长们共同开了以感恩父母为主题的班会，并给母亲们过生日。盼望通过本次时机让同学理解父母、谅解父母，感恩父母，树立起责任意识，以主动的心态完成学习任务。 三、感恩父母活动过程 1、进行班会前的调查工作 在进行班会的前一天晚上，在同学们间统计了同学父母的生日，结果有一局部同学根本

4、不知道父母的生日，更不用说给父母过生日了。而同学们的生日，父母们都牢牢记着，从中可以看出同学之间的差距，表达了这次班会的重要性。 2、班主任祝愿母亲们节日欢乐 俗话说"滴水之恩，当涌泉相报。'更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是"一滴水'，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与劝慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得 他们的生日，体会他们的劳累，又是否发觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你专心去体会，去报答。 父母是我们人生的第一任教师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾

5、注了父母无尽的爱与祝愿。或许，父母不能给我们豪华的生活，但是，他们赐予了一个人一生中不行替代的生命。 父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，愁闷时，难受时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的美好了。 今日是母亲节，班主任代表17班全体教师和同学们祝福17班全体同学的母亲们节日欢乐，全家美好。今日我们班会的主题就是：学会感恩，欢乐成长。 3、理解母爱的宏大与无私 通过一个讲解并描述空巢老人的微电影，让同学理解了在我们在外求学时，母亲的担忧与惦念，明白父母背后的艰辛。并且用一个动画，令同学回忆起父母在同学成长过程中为他们做的点点滴滴，并教会同学如何感恩父母。 4、说一说自

6、己对母亲的爱 同学们借此时机对在平常不敢说，或者是因为以前的时候有点小摩擦的借此时机与父母化解冲突，感恩父母，感谢父母，感谢父母。 5、同学才艺展现，为母亲献上母亲节特殊的礼物 同学们借班会这个平台，通过歌曲，演讲，口琴演奏等形式来表达自己对父母的爱，不少家长甚至不禁一起上台来和自己的子女同台展现。在最终一个节目展现完毕后，我们突然关闭了大厅的灯光，并端上了早已预备好的蛋糕，给生日在近期的母亲过一次特殊的生日，不少家长都深受感动，纷纷用相机记录下了这感人的一刻。 四、案例分析和反思： 1、通过以上活动的开展，同学们受益匪浅。明白了感恩的涵义，懂得了感恩的道理，知道了感恩的责任。感恩的种子已在每

7、个同学的心灵深处萌芽、生长 2、通过以上的训练活动，使同学真正体会到自己如此欢乐的成长与美好，是离不开父母、教师，亲朋、同学的呵护与关心，拉近了同学与父母、同学、亲朋的关系。鼓励他们要用一颗感恩的心去鞭策自己，改掉恶习，用行动来回馈恩人。 3、受人恩惠，真情回报的感恩是一种责任，是一种人生的精神支柱，是一种和谐共享的人文。只要有感恩的思想，感恩的理念，感恩的情怀，人们就可能焕发出无穷的力气，也才可能顶天立地。社会的进步是建立在感恩、善念、包涵、奉献的根底上悠悠赤子心，浓浓感恩情。只有家庭、学校、社会共同努力营造感恩的环境，才能 让同学从小领悟感恩的道理，培育社会责任感，成为德才兼备的栋梁之才。

8、情感训练高于一切，它是一切训练胜利的基石。 4、孩子们行为习惯的养成、道德思想的完善都不是与生俱来的，所以班主任没有权利去责备如今有道德缺陷的孩子，但班主任有义务去改善和挽救正在慢慢淡化的道德观念和日益冷漠的心。只有社会的各个部门都行动起来，社会中的每一份子都重视起来，我们和谐社会关系才能建立起来，我们的将来才有盼望。 让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为，感恩可以消解内心全部积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种唱歌方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大才智。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的欢乐和美好。 感恩父母训练案例二 一、案例背景 "孝悌为先务',

9、"孝道'历来是中国传统伦理道理的最根本的内容,也是中国传统美德中做人训练的核心内容之一。"谁言寸心,报得三春晖',"滴水之恩,当涌泉相报',这样的诗词俗语传承着中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩是社会上每个人都应具有的根本道德准那么,是做人的至少修养。 然而如今的中同学大多是独生子女,从小被父母呵着护着,大局部不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的盼望和期盼。他们总抱怨父母的唠叨、费事,抱怨父母不理解自己,但从来不懂从父母的角度,去为父母想想,谅解父母生活的劳碌与劳累。他们承受了太多的爱,慢慢的使他们心中只有自己,没有别人。 而当前未成年人训练也

10、存在着"惯、管、灌'的倾向,家长一方面对孩子娇生惯养,只从父母那里索取,而不愿奉献。一方面"望子成龙'心切,只抓学习、而无视德育,针对当前未成年人中存在的这些问题,我校团委进展了仔细分析,确定了未成年人思想道德建立工作的第一步应从孩子们的感恩训练抓起,培育孩子们的感恩情怀。 二、主要做法 确定了培育同学感恩情怀这一主题后,我们制定了活动方案,并开展了一系列的体验活动。 (一) 养花活动体验父母无微不至的照看 很多孩子常身在福中不知福,对父母的照看视为理所当然,事实上为人父母是很辛苦的,不但花时间、金钱、心力,还要担负哺育照看的责任。养花活动,就是要让同学体会

11、父母如何照看自己,从小到如今这么大,不仅是关怀而已,还需要长期的耐烦。新奇的花就像幼小的孩子简单受伤、简单碰坏,盼望同学当心地去照看,拥有一段关怀和责任。 (二) 为家长洗一次脚激发同学感恩情怀 "为父母洗脚'这道作业是为孩子及家长制造了一个共同体验的时机,在"洗脚'的过程中,孩子和家长一起享受亲情,学会敬重父母、孝敬父母,进而可以培育自己的良好品行。 有的家长事后谈体会时说:"通过孩子给我洗脚,我突然感到孩子长大了。以前总是我们做父母的给孩子穿衣整理从来没有让他做一点儿事儿。这件事让我知道了要让孩子懂得敬重长辈,不能让他只知道自己,而不顾别人。&

12、#39; 这种亲情训练的方式,往往会让同学有所震惊、有所转变。即使没有完成作业,在教师和四周同学的影响下也会有所思索。 (三)给父母的感恩信表达心中的感恩之情 写一封感谢父母的信。父母的哺育之恩一辈子也难以回报,活动中同学用简朴的语言表达了最真诚的感恩,字里行间洋溢着同学对父母的无限感恩之心。有的同学写道:"爸爸、妈妈,感谢你们把我养大,我永久感谢你们,爱你们,'当孩子的父母读着这些话语时,眼眶潮湿了,此时他们感受到自己孩子长大了、懂事了,自己付出是值得的。 通过写"感恩信',使同学体会到来自父母大方无私的爱,知道在父母对儿女赐予、奉献的背后,都隐藏着那么多

13、的辛酸。从而增加他们的责任意识、独立意识,同时克制了浪费、攀比、享乐等缺点。家长从孩子的信中感受到孩子渐渐懂事了,并且理解到孩子的内心深处:他们不仅需要父母在物质上的满足,更重要的是对他们的理解与支持。 (四) "感恩父母'大型亲情互动活动-对活动的阶段性总结 通过开展活动孩子们从中感悟了父母哺育之恩,在此根底上团委举办了以"感恩的心,感谢父母'亲情互动活动,作为对此已系列活动的总结和表彰。我们会场悬挂了两幅布满感召力的巨幅标语。"学会感恩,这是人生胜利的第一步'、"心存感恩,没齿不忘父母哺育之情'。来自七班级段的老师同学

14、及家长代表800多人聚集一堂,以非常庄重兴奋的心情共同带入这洋溢着无限的爱的海洋之中。爱在这里升华,情在这里凝聚,中华民族传统的纯朴宏大的人间亲情在这里被演绎表达的淋漓尽致。这种情、这种爱、这种精神的感染力和人性良知的感悟,是远非一场一般家长会或者文艺演出所能含概的。 活动中也出现许多精彩和感人的片段 片段一:"苹果树和小男孩'的故事,让同学体会我们都是故事中的小男孩,从出生到如今,父母的爱始终伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,甚至于献出自己的生命。在场的许多同学和家长都留下了感动的眼泪。 片段二:真情回放。播放王乐琪同学为父亲洗脚的录像,她谈到由不情愿为爸爸洗

15、脚,用凉水应付,可刚毅的父亲却被女儿不经心的行动而感动得像小孩子一样笑了。这使乐琪感受痛切,灵魂深处产生了一剧烈的对父爱的理解。王乐琪的父亲上台谈:按洗脚前-中-后的挨次,谈自己的惊喜之感、欣喜之感、满足之感以及对女儿的鼓舞。感动了家长,再次震撼了孩子们的心灵。 片段三:你对父母理解多少环节中,让同学做了现场调查:1、你母亲的生日?2、你给父亲买过生日礼物吗?3、你母亲最喜爱的是哪套衣服?4、你父母的结婚纪念日?5、你爸爸今日40几岁?属什么的? 6、你爸爸喜爱喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?7、你父亲喜爱吃的 菜是?调查中我们发觉,并不是每个同学都非常理解自己的父母,可是反过来假如被问的是父

16、母,父母却会对我们的一切记忆的都很深入!让同学心灵再次受到触动,反思。 三、根本成效 团委这一活动的开展,在社会上引起剧烈反响,引起广泛关注,很多家长纷纷写信,赞扬这种做法。我校将感恩训练列入思想道德训练课程。随着感恩训练活动的开展,将中华民族"感恩'传统训练浸透在同学的日常学习和生活,使同学的根底道德素养不断提升,并无声地转化为同学的自觉行动。全校以感恩之心为核心的"实效德育'已形成一个良好态势,为未成年人安康成长、成才打下了坚实的根底。 我们欣喜地发觉,同学们找到了感恩这个坐标点,他们感谢父母这支两头点燃的蜡烛,"一头照亮了工作,一头照亮了我们

17、',更珍贵的是同学们能把这颗感恩的心推及到了自然和社会。一些同学在作文中纷纷写道:"早晨起来,看到一缕阳光,我们感恩太阳给我们的生活带来了暖和;吃一块面包,我会感恩人们的辛勤劳作;接到伴侣的电话,我会感恩他们对我的牵挂;听到小鸟儿在歌声,我会感恩它给我们带来了欢乐:感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明,感恩春光融化了冰雪,感恩大地培育了生灵。看到这些动情的话语,感到同学们对自己与别人、与社会、与自然的关系有了正确的认识,他们懂得了感恩是对生命赏赐的领悟,是对陌路关爱的震颤,是真情奉献与付出,是对人间真情期盼,我们信任,拥有一颗感恩之心的同学会更加懂得珍惜与回报。 感恩父母训

18、练案例三 创意：把感恩训练分成认知、情感、理论三个层次进展，对同学的训练可起到刻骨铭心的效果。内容丰富、形式新颖的班会活动;反思成长的感恩日记;周末假日与家长的亲热接触，让同学内心深处向善、向美、知恩图报的一面充分得到挖掘与表达。组织者： 班主任 班委成员 局部家长 做法：针对大局部同学类似以上不良的行为习惯，我在班里进展了感恩训练。感恩训练，是通过相应的训练内容，对受训练者施行的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关心训练，是一种以情动情的情感训练，以灵魂唤醒灵魂的人性训练，以德报德的品性训练。由于人们的道德是由道德认知，道德情感和道德行为三局部构成的，因此，在施行感受恩训练过程中，我通过三个层次对

19、同学进展感恩训练： 一、 认知层次(引"感恩训练'于主题班会中) 周一班会，我与班委成员组织设计了一次内容丰富，形式新颖的以"学会感恩、与爱同行"为主题的班会活动，对同学进展正面的思想训练。整个活动过程由甲乙两个主持人引领全体同学完成。班会的第一个内容特别感人，它起到了快速衬托气氛、提升感情的作用。王帅同学家庭贫困，开学之初，母亲为了给他凑够学费，累的晕倒在地，当王帅满怀不舍离家时，母亲把手心里攥皱了的几毛钱也递给了她，叮嘱他在学校不要委屈了自己的身体?未等讲完，全体同学随着王帅的泣不成声泪流满面。接下来的歌曲观赏懂你、配乐诗朗读妈妈，我的亲娘、说给父母的

20、心里话等环节，每个同学都表现得身心投入。感受着如泣如诉的白发亲娘，主持人用颤抖的声音宣布着活动的尾声：生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和说明感谢的真谛;感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧!让我们的生活永久布满关心，布满真情，布满爱心，布满温馨! 从同学们的表现可以看出，细心设计的这个班会进步了同学对感恩的认识，到达了进步感恩意识的目的。 二、 情感层次(融"感恩训练'于成长反思之中) 班会完毕后，每天一篇感恩日记不行缺少，每节一首感恩歌曲唱响课前。同学通过反思成长的历程，写感恩日记，反思回味有恩于己的人和事，激发同学的报恩意

21、识。还通过学唱感恩歌曲，如感恩的心、每当我走过教师窗前、爱的奉献、父亲、懂你 等歌曲，训练同学在得到爱的同时，还要学会去回报爱，赐予爱，并感受生命因为有爱而美妙，生活因为有爱而美好。 同学的感恩日记里，记满了对同学、教师、父母的感谢与爱。有的同学写到：通过感恩，我懂得了宽容。当我生病时，是我的同学端来了热水，递来了药片，送来了暖和，我不应当时常记恨他们的一时忽略与过错;还有的同学写到：教师，您对我们严爱有加，让我们知道如何做人，您的爱是微小的。我永久忘不了您那布满鼓励话语的纸条;忘不了暖气片跑水时您与我们抢险的身影。写给父母的感谢更是多不胜数，大局部都情真意切、真实感人。 三、理论层次(入"感恩训练'于人心中) 到了同学离校