广州市小学数学学科

1、广州市小学数学学科“农村地域学校实践新课程理念行动研究”论文评选活动获 奖 名 单 经各区（县级市）教研室小学数学科评议推荐，市小学数学学科和市小学数学教研会评审小组评审，共评出优秀作品82项【其中一等奖25项，二等奖57项，（排名不分先后）】。特此公布。 广州市教育局教研室数学科 广州市小学数学教学研究会 2009年6月16日一等奖：（25项）区姓名单位论文名称白云杨彩雯龙岗小学农村教师实践新教材有感白云冯玉琼竹料第一小学数学教学中如何与现实生活相联系白云欧阳秀卿江村小学农村小学常态课高效性的思考番禺龚志松沙湾镇中心小学走出教学误区，实施有效课堂教学番禺梁小曼沙湾镇中心小学新的课程理念，新的

2、作业设计番禺林少妹石楼镇中心小学提高学生计算能力 促进学生思维发展浅谈新课程如何提高计算教学的实效番禺南旺春华南碧桂园学校直面错误 演绎精彩小学数学课堂教学中“错误”资源的有效开发和利用番禺莫静纹钟村镇中心小学从生活中感悟，在活动中发展“前后”教学案例番禺周耀根石楼中心小学新课程理念下开展创新学习研究的反思南沙杨旭冬新垦学校数学练习有效实施的策略浅探南沙谢容弟、黄少锋横沥小学搭建师生良好的沟通桥梁南沙卢惠谦麒麟小学试论小学数学学困生课堂学习激活的原理萝岗李小平九龙二小让小学数学教学贴近学生生活的实证研究萝岗吴永兴金坑小学浅谈新课程实施中农村小学数学教学活动方式的转变萝岗金善美东区小学浅谈新课程

3、理念下的数学命题花都付顺飘梯面镇教育指导中心山区学校小班化数学集体备课的有效性探索花都杨焕娣狮岭镇振兴第二小学新课程理念下农村小学数学合作学习的实践与反思花都黄惠芳赤坭镇赤坭圩小学提高小学生计算能力的几点办法花都韩琼娣梯面镇梯面小学如何提高小学数学练习课的有效性花都黄文喆花山镇邝维煜小学新课标理念下小学数学如何善用教材从化刘灼兴街口街中心小学关于当前小学生计算错误原因的调研报告从化李伟银城郊街东风小学优化练习设计，提高课堂教学的有效性从化梁少颜河滨小学设计有效的课堂探究模式，培养初步的数学推理能力从化何结玲、李汉祥鳌头镇高平镇泰小学实践新课程理念，在小学数学课堂中实施生活化教学的研究增城蓝房有

4、派潭镇中心小学正视农村课改现状 挖掘数学教学资源二等奖：（57项）区姓名单位论文名称白云江小红谢家庄小学新课程下，农村小学数学课堂教学中的练习设计问题研究白云曾翠颜钟落潭小学试谈新课程中“小组合作学习” 在农村小学数学教学中的背景问题与策略白云李长根京溪小学利用立体图形语言，发展学生空间观念白云林玉坚钟落潭小学农村小学实施新课程中的问题与对策白云李钜垣人和镇第二小学浅谈农村小学生数学思维能力的培养白云周杏芳南村小学和数学新课程一起成长白云骆筱玲人和镇第一小学把课堂还给学生实施探究式教学的体会白云冯丽燕竹料第一小学“空间与图形”教学策略初探番禺邓冰大石富丽小学新课程理念下优化农村小学数学教学的探

5、索番禺周耀根石楼镇中心小学新课程理念下开展创新学习研究的反思番禺高少媚石楼镇中心小学如何在小学数学教学中促进学生自主学习番禺陈丽英钟村镇钟一小学农村小学如何开展数学实践活动的探索与研究番禺郭宏佳大岗镇新沙小学浅析新课程改革下小学数学复习课练习设计有效性的原则番禺谢敬初南村镇中心小学春风化雨，润物无声浅谈人教版小学数学教材中的德育渗透番禺麦志亮沙湾镇中心小学关注计算教学中的算理番禺彭家文大岗镇东南小学“小数乘法”教学案例及评析番禺林淑贤大石小学课程理念下“小学数学课堂主题式情境教学”的行动研究番禺梁十五东涌镇大简小学浅谈如何开展农村小学数学课改番禺陈惠文东涌镇东导小学浅淡小学生学习数学兴趣的培养

6、番禺梁杏金东涌镇中心小学动手操作在数学几何教学练习中的作用之研究番禺罗丽仪石楼镇莲花山小学在图形教学中渗透数学思想行动研究案例番禺陈昆伦石楼镇中心小学浅谈数学课堂教学的三个“有效性”番禺李秀媚化龙镇潭山小学数学教学应以学生为主体南沙梁映雪麒麟小学信息技术与数学教学整合提高课堂反馈效率的尝试南沙李尹健南沙小学重视解题教学，提高解题能力对低年级解决问题教学的几点思考南沙邹文卿新垦学校着重能力培养、提高学生素质南沙黄连兴新垦学校自主探究式教学模式的实施萝岗宋景花永岗小学浅谈新课程理念下农村小学数学教学策略萝岗吴凡东、张小平金坑小学农村小学数学教学中合作学习的观察与思考萝岗陈希玲金坑小学浅谈数学与生活

7、萝岗赖银燕永岗小学还学生一个“安全”的课堂萝岗陈兰兴九龙二小浅谈新课程理念下的小学数学课堂教学萝岗曾丽燕东区小学营造和谐的课堂氛围，激发学生乐学的热情萝岗曾文金金坑小学浅探小学数学教学中的“探究学习”教学方式花都梁达潮花山镇日鎏小学谈数学教学中的游戏设计花都李慧贤狮岭镇冠华小学浅谈提高小学生计算能力的策略花都江玉华花山镇悦贤小学新课程理念下的小组有效合作学习的探究花都骆见常赤坭镇赤坭圩小学优化低年级数学课堂教学的几点策略花都江志平花山镇思明小学新课程理念下如何引导学生主动学习花都林美玲狮岭镇振兴第一小学浅谈数学教学中如何引导学生主动参与学习花都王少容花山镇小布小学“生活化”的数学课堂花都危淑娴

8、花山镇小布小学实施新教材的困惑与思考花都许婉仪花山镇小布小学如何培养农村学生解决问题的能力花都张燕清花东镇七星小学农村教学的困境和应对方法花都吴丽群花山镇铁山小学新课程标准下农村小学如何进行数学教学花都吴秋霞梯面镇民安小学“情境教学” 使数学课堂焕发生命力从化刘志坚鳌头教育指导中心“实践新课程理念，培养学生解决问题的能力”研究报告从化杨桂枝、邹文珊温泉镇第二中心小学新课程理念下农村小学有效计算教学行动研究从化李素英鳌头镇车头小学提高农村小学学困生的计算能力的有效策略从化冯春燕欧阳桂锋流溪小学精心设计练习，提高教学效率农村地域数学课堂练习设计的有效性从化邱建萍温泉镇第三中心小学加强数学情感教学，让我们的乡村娃走出困境从化郭绮丽河滨小学教育科研促进教师专业发展的问题研究从化侯