人教版三年级数学教学计划(上册)

1、人教版三年级数学教学计划（上册） 董岗中心校 王爱琼一、学情分析：       三年级学生已使用了两年的实验教材，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。 二、教材分析:这一册教材包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角和数学实践活动等。万以内的加法和减法笔

2、算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。三、教学目标：这一册教材的教学目标是，使学生：1、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。3、初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、 正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。5、认识长度单位千米，初步建立1千

3、米的长度观念，知道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。6、初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。7、能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。10、体验数学与日常生活的密

4、切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。四、教学措施：本班学生，两年来养成了良好的学习习惯，借助远程教育资源上的内容，提高了学生的学习兴趣。上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算表内乘法，能提出并解决生活中一些简单的数学问题，对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速，今后要加强辅导。1、深钻教材，领会教材编写意图，备好课，好课，向课堂四十分钟要质量.2.、改进课堂教学，结合远程教育资源加大课堂密度.运用激活练习，提高学生的学习兴趣。3、了解学生，因材施教，及时反馈，掌握学生的学习状况，不断提高学生的学习成绩。4、加强

5、学生的计算能力的训练，并注意他们初步的逻辑思维能力，培养学生思维的灵活性.5、虚心向其他教师学习，取长补短，积极参加教研教改活动。6、加强集体教研，掌握上下两个年级的知识衔接，深钻教材，了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。7、根据学生年龄特征，知识要有易到难，由简到繁。由低到高。循序渐进的进行。8、注重培养学深的积极性，主动性和独立性。9、充分利用远程教育资源上的课件，案例，教学实录等媒体资源结合教材，改革课堂教学结构，加强引导。五、课时划分：1.测量（7课时）千米的认识4课时左右吨的认识3课时 3课时左右2.万以内的加法和减法（二）（9课时）加法3课时左右减法3课时左右加法和减法

6、的验算2课时左右整理和复习1课时3.四边形（6课时）4.有余数的除法（5课时）5.时、分、秒（3课时）填一填、说一说1课时6.多位数乘一位数（13课时）口算乘法3课时左右一位数乘二、三位数5课时左右中间、末尾有0的乘法 4课时左右整理和复习1课时7.分数的初步认识（5课时）8.可能性（4课时）9.数学广角（3课时）掷一掷1课时10.总复习（4课时）转后计划及措施 董岗中心校 王爱琼为顺利完成教学任务，提高教育教学质量，围绕学校工作目标，根据我班学生成绩的差异情况，必须采取课内外培优转差措施，制定以下计划：（一）思想方面的培优补差。    1做好学生的思想工作，经常

7、和学生谈心，关心他们，鼓励他们，让学生觉得老师是关爱他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。    2定期家访，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。（二）培优补差措施。    1课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题。做到培优重在拔尖,补差重在提高。有意识的给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。    2学生座位坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。    3课堂练习分成三

8、个层次：第一层“必做题”基础题，第二层：“选做题”中等题，第三层“思考题”-拓广题。满足不同层次学生的需要。    4.实行"低、小、多、快"的教法改革,充分发挥学生相互教育,自我教育的作用。摸清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际,确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次,分层推进。    5.培优补差过程必须优化备课，在实际教学中,根据本学生实际精心设计每一节课，备好

9、学生、备好教材、备好练习，才能上好课，力争做到精讲精练。快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。要精编习题、习题教学设计（或选编习题）要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维；解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性；解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。6.学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。差生经常会出现作

10、业没做好的情况，教师应该分清楚是什么原因，大多数是懒惰造成的,有的是其他原因。比如:    学生自己不会做。    不敢向同学或老师请教。    不认真,马虎等等。    教师一定要找到学生不做作业的真正原因，才能“对症下药”的帮助学生，学生才会感受到老师的关爱,才会努力去学习。小学数学教研组计划一、    指导思想：认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以

11、“关注课堂”为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，深入有效地开展教研活动，全面提高数学教学质量。二、工作重点。、认真学习全日制义务教育数学课程标准，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，转变教师的教学观念。 (1)牢固树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。 (2)改变学生的学习方式。本学期要继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡研究性学习、发现性学习、参

12、与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下基础。  (3)促进直接经验和间接经验的交融。重视实践经验在书本知识学习的作用，加强书本知识与生活世界的相互联系，既要重视教学的结论，又要重视教学的过程和教学中的主体的体验过程。2、认真备好每一节课，没有教案坚决不能进课堂。备好教案的同时，一定备好教法、备好学生。“教无定法”，所以我们数学组的老师们都要积极采取灵活多变的教学方法，激活数学课堂。在上课之前，要对学生有深刻的了解，对学生可能出现的问题要有思想准备，要充分预测到

13、学生学习过程中可能遇到的困难，要耐心地帮助学生解决他们的困难。3、开展集体备课、听课、评课系列活动。三、工作措施。  1、开学初组织我校数学教师开展教学大纲的学习，把握大纲精神，重温新课程标准，并不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段。大力开展并规范教研组建设，认真进行教材研究，落实备课、上课、批改作业等各环节，积极听棵、评课。2、数学教研组将全员参加各项数学教学研究活动，深入开展课堂教学研究，提高教学水平，在本学期的督导评估检查中，每位数学教师认真备课，上出自己的特色课，并上传至雨花区教育资源网，作为自己的网络名片。3、数学教师按时参加两周一次的教研活动，积极加强组内合作，实现资

14、源共享，优势互补，共同进步。4、加强师德教育，激励全体教师讲求工作态度和教学方法，提高自身素质，热爱学生，尊重学生，树立良好形象，争做爱生模范。5、积极开展多媒体教学的研究和实践，利用信息技术等先进教学手段，丰富教学资源，提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效果。四、活动安排：    八、九月份  1、各年级数学教师听教研室教材分析，了解教材的编排特点，选择合适的教法于学法，明确教材中要注意的问题。2、继续学习新课程标准，使每位教师对各阶段的不同标准做到心中有数。  3、开学要求超周备课（网页备课），月底检查备课、作业。部分教师上数学教研课。  

15、;   十月份  1、数学教师集体备课。  2、开展互帮互学活动，组内教师互相听课。  3、集体评课。  4、月底检查备课、作业。     十一月份  1、数学教师进行业务学习。  2、集体备课、上教研课。（我与新课程同成长教师竞赛课）  3、月底检查备课、作业。    十二月份  1、数学教师进行业务学习。  2、集体备课、上教研课。  3、月底检查备课、作业。4、各年级复习阶段，要求相关教师作好应有的准备工作。    20

16、07年元月份    1、备好复习课，进行总复习，迎接期末考试。  2、检查备课、作业。  3、按质按量完成期末各项工作。2010学年度扬州路小学数学教研组工作计划  一、指导思想：本学期小学数学教研组工作将遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划及园区教研室教研计划，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学有效性,切实减轻学生课业负担为着力点，深入开展教学研究，切实加强教学管理，努力培养全面发展的合格学生。二、具体工作：（一）加强学习、提高认识。1、要继续加强、健全教师学习教育教学理论制度，加强理论学习的指导，认真组织好切实

17、有效的学习讨论活动，用先进教育理念支撑教育课程改革的实施。本学期要组织教师继续学习数学课程标准、数学课程标准解读等有关课程改革的材料，加强对上级教育主管部门的“三项规定”、“五严格 ”、“六必须”的学习。要根据教师不同需求，灵活采用多种学习形式，如开展“课改论坛”、“读书沙龙”等主题活动,通过多样有效的活动,提高理论学习的针对性与实效性。2、加强数学课堂教学研究的意识，把“有效课堂”、“有效训练”作为本学期的研究重点，并能把研究的过程、研究的思想及时辐射，帮助全体数学教师解决教学中的实际问题，逐步实现“有效课堂长能力，有效训练出成绩”。课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。坚持走有效教学之路，

18、提高课堂效率，实现减负曾效。要继续认真贯彻落实“减负”精神，切实减轻学生过重的课业负担，坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求、加重学生课业负担现象，学生的课业内容要合理、适度，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，力求轻负高效。本学期,数学组全体老师将继续围绕“作业的有效性”这一主题展开研究，鼓励组内老师根据本班学生学习特点自主设计有针对性的作业，做到精心挑选，精心批改，积极为推进素质教育创设宽松的环境与条件。3、在学习理论、总结经验基础上，组织教师进一步开展教改反思，每节课后教师要认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视备课和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作，写出

19、有质量的教学反思和重建。撰写教育教学论文。鼓励组内老师参加各级各类论文大赛及发表论文。4、本学期，数学组全体老师将结合电子白板的学习和应用，努力提高课堂教学效率。（二）加强教育教学常规管理，提高教学实效。1、继续加强教研组、备课组的建设强化每两周一次的教研活动。以备课组为单位，关注日常教学，重视课后聊天式的学习研讨，重点加强对教材的研究和教学活动的设计，及时反思实践过程中的得与失。每周进行一次集体备课，做到“四定”：定专题、定中心发言人、定时间、定地点。根据校历的时间安排进行有专题的集体备课。督促每一位教师认真学习学校教学常规，加强教师教学常规的检查指导工作，通过听随堂课、查备课作业等形式及时

20、了解教师执行教学常规的情况；对照苏州市教育现代化学校来规范教学行为，树立星湾教师的良好形象。加强“六认真”的落实和检查，统一薄本、作业、批改、试卷、教案的格式和要求，树立星湾学生的良好形象。2、加强听评课研究    加强“同研一节课”的研究力度。组织全组教师参加学校的三轮听评课活动，共同研究，共同成长。组织本组成员开展“坐庄式”教研。当次主持教研的教师要将自己在“同研一节课教学实践中，发现的问题或产生困惑进行提炼，事先做一定的研究，（如：上网收集相关资料；到图书室借阅有关书籍。）然后再组织本组教师进行讨论交流。力争通过自己主持的教研活动能解使问题得到解决。做到在教

21、学实践中不断学习，认真领会新标准、新理念，汲取优秀的经验，不断充实自己，提高组内教师的业务素质和教研能力。继续开展学习听课、上研究课观摩课、课堂教学评价，并结合学科带头人的展示活动，促其发展，并发挥其辐射作用，带动数学教师队伍素质的全面提高。3、加强常规管理制度每月进行常规检查和抽查。（包括教师的备课、反思、学生的作业。）学期期末质量检测后进行质量分析，以便能更好地指导以后的教学工作。根据教材内容的变化进一步修订和完善基础达标体系，继续以扎实的基础知识，激发学生学习兴趣为出发点，开展各年级的学生竞赛等活动，激发学生的学习热情。竞赛可以分班级、年级、校级进行，做到形式多样，内容丰富，学生参与率较

22、高。做到有计划、有步骤、有结果。4、加速师资队伍的建设，根据学校的培养计划，努力创造条件和平台，让不同教龄的老师朝着各级各类的目标而努力。组内教师按8年以上、58年教师、08、09届新教师三个层次自行指定35年个人发展规划，结合学校培养目标，提出并落实个人发展要求，不断充实自我，展示自我，逐步建成以中青年为主体的一批数学学科骨干教师队伍和名师队伍。5、继续做好师徒结对工作，特别是今年参加工作的新师范生，重视对他们的业务，常规，师德等三方面的指导。全体老教师应多听青年教师的课，听后及时反馈，指出不足之处，让青年教师能及时成长。组内要创造更多的机会让新教师展现，给教学带来新的思想。教师之间多交流教

23、学的经验，共同提高数学教学质量。6、提倡教师使用教学博客，记录下教学中的成功或不足之处，从细节出发，迸发出教学激情与特色，积累下点滴感受，逐渐成文，要求每位教师每月上传作品2篇。借助博客平台，进一步提高教师的网络教研的能力，提升教学研究的实效。（三）教学辅导务求高效，切实提高学生的数学素养。1、加强学生良好学习习惯的培养。根据各年级学生特点，形成：“学会倾听，善于表达、敢于质疑、勤于实践”总体教育要求。培养学生良好的学习习惯和数学素养、发展兴趣。分年段在课堂教学中体现三个特点：低年级-在“做做玩玩”中学；中年级-在“比比练练”中学；高年级-在“质疑问难”中学。要求组内教师在教学过程中要运用各种

24、手段和方式，调动学生各种感官，把学生学习的最佳状态带入课堂，焕发生命的活力，让课堂激情燃烧。2、扎实开展培优补差工作。针对学校实际情况，认真开展提优补差工作。要求提优工作有计划、有内容、定时间、有实效，补差工作有对象、有措施、有提高。为了使每一个学生都能学有所用、学有所长，我们计划将每个年级的学生按其学习特点，进行长期的分层辅导。（1）优秀生辅导。 在条件允许的情况下对部分优秀学生的作业布置可采用分层方式，基本能掌握的作业不必重复练习，适当可增加一些思维性、实践性、观察性较强的作业，将提优工作落实到每天。订好用好小学生数学报，培养学生数学兴趣，发展学生个性特长，积淀数学素养。对学有余力的学生，

25、可以根据他们的兴趣、愿望培养他们，使他们认识数学的价值和意义，形成良好的数学素养。（2）后进生辅导。 继续发挥班级学生的互助力，根据班级情况成立异质学习小组，通过学生的力量带动组内部分后进生的进步，并对有明显进步的学习小组给予阶段性评价和奖励。 对这部分学生的作业布置可以基础知识为主，也可让其量力而行，确有困难可请求帮助，教师根据实际情况给予鼓励性评价和不定时的辅导，以激发学生的自信心为主，逐步帮助其跟进。特别关注弱势群体，关爱“学困生”，建立学困生档案，制订切实有效的帮困措施并落到实处。要充满爱心，耐心细致地对待学习有困难的学生，鼓励他们树立信心，教育他们改进方法，促使他们进步。3、继续加强

26、教学质量过程监控，开展教学质量的重点调研，依据课程标准有重点地改革教学质量监测的内容和形式，并做好测试分析和调控。（四）推进课题研究，深化教学改革。1、实施课题引领作用，以教研促教改。本学期，全组教师将继续认真参加省级课题概念图在数学学科整合教学中的应用策略研究的研究与实践工作。教研组将利用每次的教研活动及时组织老师们就课题研究展开有针对性、实效性的交流与讨论，认真参加学校组织的课题培训，认真做笔记，并把学到的相关理论知识运用到平时的教学实践中，做到备课中每一个星期都要用概念图备一节课，使概念图真正与数学学科相结合。进一步组织指导我校数学教师有计划地开展2009年工业园区教师“微型课题”立项课

27、题小学数学课堂操作活动有效性研的课题研究。强化过程管理，进一步提高教师的教学研究意识，提升教师的教科研能力。充分做好个人课题的过程性研究和指导工作，使课题研究真正与教学实践结合,与课改结合,与教师的专业成长结合,与提高教学实效性想结合。不断提升组内老师的课题研究水平，努力成为一名科研型老师。2、结合课题研究，努力创建数学学科特色。本学期，数学组将继续致力于结合概念图课题研究，创建数学学科特色，促进学生研究性学习，提高学生的数学学习能力。我们将把概念图与数学应用题教学，单元复习教学相结合，如在完成单元教学之后，为了使学生能够清晰掌握相关的概念结构，可让学生回忆所学习的基本知识和它们的关系，建构概

28、念图。在以后的学习过程中，当他们有新想法，可以再进行改进、完善。这种方式可以促使学生积极动手和动脑思考，使他们能够从整体上掌握基本知识结构和各个知识间关系，在头脑中形成清晰的概念网络。数学组全组教师将把概念图经常用于教学设计，并在课堂中用作教学策略，而且也要求学生在学习过程中自己去尝试建立概念图，他们就能成功地把握概念的意义，也能成功地对自己的学习进行控制。通过这一课题的实践与研究，希望运用概念图思维方式来帮助学生思考问题、解决问题。从而有效地改变学生的认知方式，大面积提高学生的学习成绩，切实地提高教师的教学效果。本学期，数学组全体老师还将致力于小课题研究，通过小学数学课堂操作活动有效性研的课

29、题研究活动，希望达到以下研究目标：（1）有效运用学具在数学课堂教学中的操作，通过实验操作活动，让学生手、口、脑、眼、耳等多种感官并用，协同作战，使学生在“玩”中学，在“玩”中思考，促进学生更轻松、愉快地掌握抽象的数学结论，发展学生的思维能力、实践能力、解决能力、语言表达能力、创造能力等综合素质。 （2）构建一种积极、主动、自主的教学活动，利用学具操作建立具有“主动参与、乐于探究、交流与合作”为特征的新的学习方式。培养学生自主学习与合作学习能力，健全学生的人格，提高课堂教学的有效性。（3）转变教师的教育观念和教学方式，使教师从单纯的知识传授者变为学生学习的促进者、组织者和指导者。营造课堂教学的民

30、主氛围，培养学生的好奇心和创造力。总之，本学期，小学数学教研组将围绕学校制定的工作目标，结合本组的实际情况，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真做好每一件事。我们坚信，只要发扬我们星湾团队的精神，一定能使我们星湾学校的小学数学工作更上一层楼。新的学期，新的起点、新的目标、新的希望，新的举措、新的成效。让我们小数教研组所有的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创新学期的教学教研新局面！为了更好地落实数学教研组的工作，为了让教师们更好地发展，为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机，为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下：一、工作思路和目标：  

31、0;  以学校“走向名校，走向名师，走向名生”的战略思想为指导，以“教学质量”为主题，采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。二、目标任务：      1、认真学习洋思中学的经验，积极进行“先学后教，当堂落实”教学模式的经验。加强数学课堂改革力度，积极开展教学竞赛活动，提高现代化教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。      2、发展上学期数学教学成果，提高数学教

32、学质量，使各年级数学成绩在月考中达到学校规定的标准。     3、关注课堂教学，提高课堂教学效率和质量。 教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，大力提倡研究性学习、发现性学习、尝试性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上，提高课堂教学质量，及时对所上的课进行教后分析和反思。  4、认真重视抓好教科研，提高教师的理论素养。全体教师应树立科研兴教思想，在平时的教学中加强研究，积累素材，期末每人上交一篇教学论文。     5、尝试举办数学活

33、动周，高年级以奥数为主题，低年级以速算为主题，以激发学生对数学学科的探求欲望。     6、协助教务处抓好教育教学研究工作，提高各班教学质量。 三、主要措施： 1、教研组长配合教务处对数学教学的指导和管理，以抓"课堂常规"为突破口，严格执行学校教务处的计划。 2、坚持每周三的教研活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，教研活动以听课+交流+反思的过程进行，通过上公开课组织听课讨论评议，课后写好课后反思，以此改进教学方法，深化教学改革，共同提高教育教学水平。 3、协助教务处不定时深入课堂检查"

34、;常规"执行情况，尤其是备课质量、作业批改和辅导学生的情况检查。本期教师互相听课每月不少于3节，一学期不得少于15节。   4、严格备课制度。坚持周前备课，教案的备写要规范化，教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。 5、严把作业质量关，对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过

35、重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。    6、要提高学生学习数学的兴趣。努力提高课堂质量，每堂课要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学方案，力求把数学课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。     7、 针对学生的个别差异，抓好培优补差工作,大面积提高教学质量。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的数学，

36、让他们在数学学习上有所进步，以提高数学成绩的合格率。 膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇

37、蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈

38、蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆

39、蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆

40、螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇

41、莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅

42、莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅

43、蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆

44、葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄

45、蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅

46、薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅

47、薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃

48、蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄

49、蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄

50、蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂

51、螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄羁膄膅莄螄肀膄蒆羀羆膃蚈螂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆膁薃蚄肂膀蚅衿羈腿莅蚂袄芈蒇袇膃芇蕿蚀聿芆螂袆肅芅蒁螈羁芅薃羄袇芄蚆螇膅芃

52、莅羂肁节蒈螅羇莁薀羀袃莀蚂螃膂荿莂薆膈荿薄袂肄莈蚇蚄羀莇莆袀袆莆葿蚃膅蒅薁袈肀蒄蚃蚁羆蒃莃袆袂蒃薅虿芁蒂蚈羅膇蒁螀螈肃蒀葿羃罿肇薂螆袅肆蚄莄薆薇螆膇蒂薇衿莂蒈薆肁膅莄薅膃肈蚃薄袃芃蕿薃羅肆蒅薂肈节莁蚁螇肄芇蚁袀芀薅蚀羂肃薁虿膄莈蒇蚈袄膁莃蚇羆莇艿蚆肈腿薈蚆螈莅蒄螅袀膈莀螄羃莃芆螃肅膆蚅螂袅罿薁螁羇芄蒇螀聿肇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇袈羄芁蒃袇肆肄荿袆螆艿芅袅羈肂蚄袄肀莇薀袄膂膀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈薈肇莄薆薇螆膇蒂薇衿莂蒈薆肁膅莄薅膃肈蚃薄袃芃蕿薃羅肆蒅薂肈节莁蚁螇肄芇蚁袀芀薅蚀羂肃薁虿膄莈蒇蚈袄膁莃蚇羆莇艿蚆肈腿薈蚆螈莅蒄螅袀膈莀螄羃莃芆螃肅膆蚅螂袅罿薁螁羇芄蒇螀聿肇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇袈羄芁蒃袇肆肄荿袆螆艿芅袅羈肂蚄袄肀莇薀袄膂膀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈薈肇莄薆薇螆膇蒂薇衿莂蒈薆肁膅莄薅膃肈蚃薄袃芃蕿薃羅肆蒅薂肈节莁蚁螇肄芇蚁袀芀薅蚀羂肃薁虿膄莈蒇蚈袄膁莃蚇羆莇艿蚆肈腿薈蚆螈莅蒄螅袀膈莀螄羃莃芆螃肅膆蚅螂袅罿薁螁羇芄蒇螀聿肇莃螀蝿芃艿蝿袁肅薇袈羄芁蒃袇肆肄荿袆螆艿芅袅羈肂