比喻论证ppt课件

1、小试牛刀小试牛刀 1 1、下一生活现象可用来论证什么观点、下一生活现象可用来论证什么观点? ?A A气候变了，衣服必须跟着要变。春夏之交，夏气候变了，衣服必须跟着要变。春夏之交，夏秋之交和秋冬之交，各要换一次衣服。不会变换秋之交和秋冬之交，各要换一次衣服。不会变换衣服，就会闹出一些毛病来。衣服，就会闹出一些毛病来。人们为了保证形象美观，每天都要洗脸，洗人们为了保证形象美观，每天都要洗脸，洗去污点。洗脸之后去污点。洗脸之后 ，还要再照照镜子，尽量做到，还要再照照镜子，尽量做到除恶务尽。除恶务尽。小草长在庄稼地里，农人把它连根拔掉；长小草长在庄稼地里，农人把它连根拔掉；长在公园里，园丁将它精心护理

2、。在公园里，园丁将它精心护理。1；.2、仿照下面的例子造句，表达对生命的认识，使、仿照下面的例子造句，表达对生命的认识，使之成为含排比的比喻论证段落。之成为含排比的比喻论证段落。例例 句句 ： 生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；轻描；3、用含对比的比喻论证来表明自己对钱的认识、用含对比的比喻论证来表明自己对钱的认识钱既是钱既是 ，又是，又是 。2；. 例文解读：为下面的两段文字写出完整的比喻例文解读：为下面的两段文字写出完整的比喻论证段落：论证段落： A没有心灵快乐，生活便是一片惨淡。没有心灵快乐，生活便是一片惨淡。 就象天空失去蔚蓝，只有乌云密布；就象天空失去

3、蔚蓝，只有乌云密布；就象月亮失去光亮，只有暗淡；就象月亮失去光亮，只有暗淡；就象鲜花失去美丽，只有枯萎；就象鲜花失去美丽，只有枯萎；就象大树失去绿叶，只有萧条。就象大树失去绿叶，只有萧条。 3；.B希望是心灵快乐的源泉。希望是心灵快乐的源泉。 它象黑暗中的灯塔一直照耀着前进它象黑暗中的灯塔一直照耀着前进的路，使我们在人生路上不会迷失方向、的路，使我们在人生路上不会迷失方向、迷失自己；即使在黑暗之中，也会被心迷失自己；即使在黑暗之中，也会被心中的太阳温暖；即使在荆棘之中，也会中的太阳温暖；即使在荆棘之中，也会告诉自己，这只是一个关口。告诉自己，这只是一个关口。 4；.、以、以“真情真情”为话题，

4、运用比喻论证写一为话题，运用比喻论证写一个精彩段落。个精彩段落。 参考答案参考答案：游子的千层底里缝进的是亲情，：游子的千层底里缝进的是亲情， 黄鹤楼黄鹤楼 上遥望不归的是友情，千里孤坟埋不住的上遥望不归的是友情，千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情，犹如酷是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情，犹如酷寒的冬季没有结束的日期；没有友情，犹如漂泊寒的冬季没有结束的日期；没有友情，犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾；没有爱情，犹如黑不定的小舟没有避风的港湾；没有爱情，犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。夜里的寒

5、月没有温暖和光明。 5；.、以“生命”为话题，运用比喻论证写一个精彩段落。 参考答案参考答案：生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；：生命如画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描；生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕。君不见李太白、生命如歌，有轻吟浅唱，也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生，浓墨泼洒，铸就生命之伟大；裴多菲、杜工部之一生，浓墨泼洒，铸就生命之伟大；裴多菲、雪莱之一生，淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音雪莱之一生，淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明浅唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山”，高歌猛进，高歌猛进之谭嗣同之谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑

6、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。 生命是山，我们无法预估它的长度，我们却可追求它的生命是山，我们无法预估它的长度，我们却可追求它的高度。生命是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，高度。生命是路，它是由一块块不起眼的沙石组成的，而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美。生命是而不是铺金布银，平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，只有经历暴风雨的洗一叶扁舟，航行于茫茫沧海之中，只有经历暴风雨的洗礼，才会迎来明天海上初升的太阳。礼，才会迎来明天海上初升的太阳。 6；.、以“信念”为话题，运用比喻论证写一个精彩段落。 参考答案参考答案：信念是夸父逐日时不停的脚步，：信念是夸父逐日时不停的脚步，信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔，信念是狂信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔，信念是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有信念，一根小风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有信念，一根小小的火柴，可以点亮一片心空；拥有信念，一小的火柴，可以点亮一片心空；拥有信念，一片小小的绿叶，可以装点整个春天；拥有信念，片小小的绿叶，可以装点整个春天；拥有信念，一叶小小的扁舟，可以惊动一片海洋。一叶小小的扁舟，可以惊动一片海洋。 7；.作业作业 为论证下列观点，联