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文档简介
1、演讲稿尊敬的各位领导 :大家好 !很荣幸 , 能够在这里参加竞选 , 非常感谢大家给我提供这次竞聘演讲机会。我叫张艳 ,毕业于天津软件学院 ,09 年进入联通公司客服热线 。我竞聘的是培训师 。 希望通过参与竞 聘, 一方面可以提高自身能力 ,给自己以信心 ,另一方面可以在今后的工作中不断充实自己 , 鞭策自己 。 我竞聘的优势在于 :第一 :有良好的思想品德修养 ,一贯注重个人品德素质的培养 。尊重领导 、团结同事 , 工作认真负责 ,办事公平 ,对工作对同事有爱心平常心和宽容心 , 严格要求自己 , 有团队精 神。第二 :有强烈的事业心和高度的责任感 。在工作中能吃苦耐劳 ,以身作则 ,全
2、身心投入 到自己所热爱的事业当中 , 并且对新知识新事物接受能力强 , 自学能力强 。第三 :有较强的工作能力和一定的培训经验 。“以认认真真履行职责 ,扎扎实实搞好工 作”为信条 , 努力把工作做到最好 。如果我能有幸竞聘成功 , 我将在以后的工作中做到以下几点 : 第一:认清培训工作的重要性 。培训是 “企业持续竞争力的发动机 ”。培训工作重在观念 的改变 ,不仅仅是教员工学会新的知识新的业务 ,也要激励员工 , 使他成为热爱工作挑战工作 的人。我相信 ,凭着我爱岗敬业的工作热情 、 脚踏实地的工作态度和多年来丰富的工作经验,我一定能把培训师的工作做好 。我一定会好好把握 , 不管竞聘的结
3、果会如何 ,我觉的能参加到 这次竞聘 ,本身就是对自己的一次历练 ,一次挑战 , 这将会使我终生难忘 , 也许将会成为我人 生的一个转折点 . 如果我能有幸得到这个机会 , 我一定不会让大家失望 , 我一定会以我的实际 行动来为我所热爱的事业奉献我的青春和热情 ,决不辜负领导和同事对我的期望 , 让青春在拼 搏进取中闪光 !为公司的培训带来新的亮点 ,开拓出新的局面 ,谢谢大家 !篇二 : 培训师竞聘 演讲稿教监工作竞聘演讲稿 尊敬的各位领导 :大家好 !富兰克林有句名言 :“推动你的事业 , 不要让你的事业推动你 !”今天我正是为推动我的 事业而来 。我要竞聘的岗位是叫教鉴一职 。首先做一下
4、自我介绍 。 我叫易凤华 ,主教新课标 。 从事教育工作 8 年。自参加工作以来 ,我本着“提高自己 ,丰富自己 ”的思想,始终坚持学 习。 我知道这是一个知识爆炸的社会 ,要想不被社会淘汰 ,必须时刻为自己充电 , 提高自身文 化素质和修养 。 作为一名有理想有抱负的青年 ,我很想在社会这个大舞台上有所作为 ,所以今 天我勇敢地站在这里参加学校举行的招聘活动 。通过参与竞聘 ,一方面可以提高自身能力 , 给 自己以信心 , 另一方面可以在今后的工作中不断充实自己,鞭策自己 。我竞聘的优势在于1 有良好的思想品德修养 , 一贯注重个人品德素质的培养 。2 有较强的公仆意识和自律能力。3 有责任
5、感 ,再其位 , 谋其政 。4 踏实肯干 ,善于钻研 。二 我的不足 :1 组织和协调能力 。2 进入小新星时间短 ,有关教学方面的经验缺乏 。三 我的措施 :1 虚心请教 ,加强学习 ,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质 。2 加强对青年教师的培训 、 提高青年教师的综合素质和整体水平 。3 充分发挥骨干教师的传帮带作用 ,落实“师徒结对 ”制度 。4 强化教师的基本功 、教师制作课件培训的力度 ,组织教师利用课余时间学习 powerpoint 的制作5 定期开展小新星组 、灵通组 、新课标组的教研活动 。促进教师人人参与研讨 ,进行有 针对性的校本培训 。6 善于反思和捕捉研究专题 。
6、教学中存在的问题 ,既要总结成功的经验 ,又要查找失败 的原因 。对于个性问题 ,引导教师反思 ,在反思中寻找解题策略 ; 对于典型问题 , 就将其上升 为“专题 ”,组织骨干群体进行研讨 。以上是我的一些情况 。 如果我能竞聘上 ,我将全力以赴 ,理清思路 ,找准工作的切入点 和着力点 。充分发挥我的聪明才智, 以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使教监处的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。最后我要说的是 , 为了小新星的美好明天 , 让我们奋斗 , 努力奋斗 !thank you !以上所述情况 , 是我竞聘培训师的优势条件 , 假如我有幸竞聘上岗 ,
7、 这些优势条件将有 助于我很快熟悉教监处工作,并进入教监的角色。处是部门,它的工作关系着 ,处于地位。我深知,处长的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任处长职务 , 将 开展工作 。在突出重点方面, 我将 在跟进措施方面, 我将 在创新理念方面, 我将 在勤奋务实方面, 我将 尊敬的领导 、各位评委 , 诚恳待人 , 为人正派是我为人态度 !勤奋务实 , 开拓创新是我的工作态度 !如果组织上委以我 处长的重任 , 我将不辜负大家的期望 , 充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使处的工作在各方面都有新的起
8、色 , 新的突破 , 上升到一个新的台阶 。谢谢大家 。篇三 : 内训师培训心得 ( 演讲版 )内训师培训心得 ( 演讲稿版本 )各位领导 、老师 、同学 :大家下午好 !很荣幸能与在座各位一起度过三天轻松愉快的学习时光 。“听君一席话 ,胜读十年书 。”这是我听完丁立松老师的授课之后的感触 。我没有授课经 历, 也是第一次参加内训师培训 , 可以说, 我在这方面是初出茅庐 ,白纸一张 。我是怀着迷茫 与好奇来到这里的 ,我不知道老师会给我们讲授什么内容 ,我好奇这位老师到底能不能让我有 所收获 。 结果证明 ,我这次参加培训是赚大发了 。 丁老师言传身教 ,向我们展示了一名成功内 训师的风采
9、 , 他给我们讲授的语言表达技巧 、场面控制及互动技巧 ,以及课件制作技巧等 , 实 用性非常强 , 他成功地在我这张白纸上留下了绚丽的色彩 !我记得丁老师在第一个上午就提问我听了这么久的课有什么收获吗?我当时安静了很久都没说一句话 , 甚至一个字 。这个时候有一位好心的同学在下面大声重复了几遍 “我不紧 张”, 非常感谢他的鼓励 。其实我当时也不太清楚自己有没有紧张 , 我只知道丁老师滔滔不绝 地给我们灌输了许多授课技巧 ,我脑子里正在快速回放这些内容 , 很抱歉我居然在众目睽睽之 下陷入沉思 。当我仍在回放的时候 , 丁老师又问我觉得最深刻的是什么 。我一听 , 这下可好办 多了, 马上回
10、答 :“印象最深刻的是丁老师一开始说的一句话 我就在现场 ', 这吹牛吹得不 错。 ”当时引得台下一阵哄笑 , 我这可是说的大实话啊 !丁老师开始讲课就教我们说这样的话 , 这不是明显的无中生有吗 , 不是吹牛是什么 ?我当时 就在想 , 好家伙 , 敢情他上课就是吹牛啊 ! 我倒要看看他还有什么能耐 。不知道各位还记不记得丁老师说的 , 作为内训师 , 在讲课开始十分钟就应该引起学员的 听课兴趣 。丁老师在这方面确实是高手啊 , 不管你们有没有被吸引 ,反正我是被吸引了 。他那 句“我就在现场 ”让我怀着一种 “我倒要看看你还能不能继续吹 , 能怎么吹 ”的心态认真地听他 的一言一词
11、 。其实 , 在培训中 , 内容实不实用 , 关键看内训师的知识靠不靠谱 ;课程精不精彩 , 关键 看培训师会不会吹牛 。当然 , “吹牛”只是一个通俗说法 , 其实就是指培训师的表达能力和个 人魅力 。在这方面 ,丁老师不仅给我们作了一个很好的示范 , 并且不吝赐教 ,用丰富精彩的课 堂内容向我们传授高端的语言表达技巧 、场面控制及互动技巧 , 并且给我们机会去体验这些技 巧的应用 。丁老师的这些举动也正给了我们在座的各位这样的启示 :日后我们作为内训师 , 也 应当这样去辅导学员 , 这过程正符合课堂上经常强调的这么一个逻辑 :引起共鸣 打开迷雾 引君上路 送君一程 。丁老师还提到一个非常
12、重要的问题 , 那就是 :内训师是思考者 。说的太对了 !内训师绝 不是照本宣科 , 也不能够教条主义 、经验主义 。我们不仅要思考我们要讲授的内容是否被接纳、 是否有意义 , 还要思考学员的特点类型 ,思考授课过程中可能发生的事情 ,更要思考我们 讲授的内容对学员有没有帮助 ,有多大帮助 。还有一个印象深刻的地方 , 那就是课件制作 ,以前偶尔也会需要制作幻灯片 , 但是从来 没有认真地去考虑过如何让幻灯片美观 、实用 , 如何更有效地用幻灯片去表达内容 。 听了丁老 师的课后 ,我回去看了看自己毕业论文答辩的时候制作的幻灯片,乍一看 ,发现丁老师指出的那些缺点在我的幻灯片里一应俱全 , 再
13、一看 , 这幻灯片简直是惨不忍睹 。 现在想想 , 当时真是 难为了我的导师啊 !课堂上互动很多 ,同学们都得到了发言机会 ,这对于外向的学员来说 , 是小菜一碟 , 但 是像我这样腼腆的学员 ,甚至更腼腆的学员 ,那可真是太要命了 ! 不过,在这么活跃的气氛当 中, 似乎大家都没有什么特别大的发言障碍 ,一些一开始不怎么敢说话的学员也慢慢地活跃起 来了 ,这说明这次培训很有成效 ,大家的公众表达能力被慢慢发掘出来了 。作为培训师 ,不怕 开口 , 就怕不开口 。那句话这么说来着 ?“我常出丑 ,以致习以为常 。未来在我的 口'中。” 虽然只是短短的三天时间 ,但是丁老师讲课内容实在太
14、丰富太实用了 , 让我感触特别 多, 要是一一列举的话 ,恐怕三天三夜也说不完啊 ,这就是传说中的 “千言万语道不尽 ”吧! 既然如此 ,而且时间有限 , 那我只好 “此时无声胜有声 ”了 。在此 ,我要感谢公司举办的这次内训师培训 ,让我有机会收获这么多授课知识 。还要感 谢丁老师幽默风趣的教学 ,让我获益匪浅 。感谢我们的管理人员 , 你们为了这次培训忙前忙后 的,辛苦了 !最后感谢各位同学 ,是你们的积极配合让我们这次培训更精彩 !谢谢大家 。篇四 : 竞聘培训员演讲稿范文 竞聘培训员演讲稿范文 各位领导 、同事们 :大家好 !首先 ,请允许我做一个自我介绍 。我是来自部的 * ,刚刚过
15、完我的 * 岁生 日。 1991 年我来到 xx 部参加工作已经十三个年头了 ,从一名不谙世事的学员成长为一名基 层管理者 ,* 员。 这里包含了各级领导和我共同工作过的同事们特别是培训部各位老师的培 养和帮助 ,在此我想向曾经帮助过我的领导和同事们表示最诚挚的感谢。 我今天来参加这次教员的竞聘活动主要是出于对这份职业的热爱和对我们客舱工作建设的责任感。我们每个人的成长都离不开老师的教诲与帮助 ,我的妈妈也是一名教师 , 我从小对教师就有着一份特殊的感 情。 在职业生活中 ,我也从教员和培训部的各位老师那里学到了很多东西,我也希望有一天成为你们中的一员 , 把我在工作和学习中的体会与心得和更多
16、的人一起分享。当今企业的竞争从某种意义上说 ,就是人才的竞争 。 国内外各大企业在员工的培训方面都投入了很大的力量。在这方面 , 我们公司在国内的同行业中是走在前列的 。 培训部在公司的支持下 ,各位老师通过不 断摸索和实践 , 已经在国内业内培训方面树立了一个响当当的品牌 。随着市场竞争的不断加 剧, 客户对服务的要求不断提高对于每一名从业人员的职业素质都提出了更高的要求和标准 。 要想在激烈的市场竞争中立于不败 , 从长远的发展角度上来讲 , 不断加强对员工的各方面培训 无疑是一个有效的手段 。我想 ,次此公司增聘培训教员的目的也正在于此 。我想要做好教员工作就要更加努力学习业务知识和许多
17、相关知识,虚心向各位有经验的教员们学习。可能会比以前更为忙碌,压力也会更大,但这正是给我提供了一个深入学习业务 知识和提高自身素质的良好机会 。我还是个比较年轻的同志,平时比较注重各方面知识的学 习。我利用业余时间系统地学习了管理学方面的知识,通过学习我更加了解到良好的心理状态是做好一切工作的前提。我想有机会把我的所到的东西和更多的同事分享,以健康的心理对待工作和生活。我知道有很多和我一样希望为我部的员工培训工作贡献自己力量的同志来参加竞聘,我希望部我和培训部能通过这种公开 、公正、公平的方式从我们当中选拔出最适合这份工作的人 选。我无论结果如何,都会在今后作好本职工作的同时 ,更加积极地关注
18、各项业务建设工作 , 不断学习、积累,在今后组织需要的时候能以更好的状态和表现为公司的发展贡献力量。篇五:培训主管竞聘演讲稿培训主管竞聘演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们:大家好!首先,感谢酒店领导对我的信任和支持,感谢你们给我这次参加竞聘的机会。我叫潘文雯,这次竞聘的岗位是培训主管 。这次竞聘的机会对我来说是一次机遇,更是一次挑战,借助这次难得机会,我本着锻炼自己,提高自己的目的,展示自我,接受批评,同时也想 通过这次公平竞争,寻求动力,施加压力,提高自己。我今年三一岁,已婚已育,教育管理专业本科毕业,持高级中学教师资格证书,普通 话水平二级甲等,心理咨询师中级职称等,曾从事教师职业四年
19、,担任过学校团委书记、班主 任等职务,并多次获得各种奖励。我之所以竞聘这个岗位,我认为自己有条件、有能力做好这 个工作。理由有三点:一、具有良好的职业道德和强烈的事业心。到长城工作三年以来,在工作中兢兢业业, 尽职尽责,领导安排的各项工作我都乐于接受 ,并尽力把工作做到最好。说实话,服务行业本 质上是苦与累、平凡与无私的。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的 享受,有的只是工作的忙碌,有的只是沉甸甸的责任。所以我认为有一颗强烈的事业心是做好服务工作的基础。二、具有较为扎实的专业知识、实践经验和虚心好学的工作作风 。自到长城工作以来, 我始终不忘学习,勤专研、善思考,多研究,不
20、断的丰富自己,提高自己,从一名的普通的服 务员走上大堂副理的岗位。在平时的工作中,我能和同事们友好相处,小事讲风格,大事讲原 则,虚心向每一位老员工请教 。在这几年的工作中,我曾多次对本部门新入职的员工进行在 岗培训,并达到了预期的培训效果,同时我还能利用自身的技术优势 ,帮助同事制作课件,把 自己掌握的技术毫不保留的教给大家。三、具有较好的年龄优势和较强的工作能力。我身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到自己的工作中 。培训工作的实质就是为员工服务 ,为员工和企业的成长把握好风向标,四年的学校工作经历,使我具有一定的教学组织能力,应变能力和对课堂的驾驭能力,在长城三年的工作里,使我对员工的分析能力和培训能力都得到了很大的提高。假如这次竞聘上岗能成功 ,我将在酒店领导
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