高职院校学生管理工作的人文关怀_和谐校园-论文网

1、高职院校学生管理工作的人文关怀_和谐校园-论文网论文摘要：文章提出了高职院校学生管理工作的新定位和新目标，并从五个方面提出了具体的学生管理工作对策，即坚持以学生为本、倡导以德治校、搞好民主管理、重视心理健康教育和展开就业指导等。论文关键词：高职院校,学生管理,和谐校园,人文关怀党中央确立了“构建和谐社会”的新的执政理念，这就给高职院校学生管理工作提出了新的更高的要求。社会要和谐，校园同样要和谐，而校园的和谐，很大程度上取决于卓有成效的学生管理工作。因此，新形势下的高职院校学生管理工作一定要更新管理观念，体现人文关怀，以学生为本，确立新定位，探索新路子，努力构建和谐校园。1.找准学生管理工作的定

2、位与目标我们要深刻领会党的“构建和谐社会”的执政新理念，并在学校教育和学生管理工作中认真贯彻执行。要搞好高职院校教育，抓好学生管理，务必要认清形势，与时俱进。要更新管理理念，消除认识上的误区，彻底抛弃旧的观念，牢固树立以学生为本的新观念，摆正管理者与被管理者的关系，确立学生在学生管理乃至整个校园活动中的主人地位，使学生管理工作和校园其它所有工作都以学生为主要服务对象。找准定位，是针对过去学生管理工作定位不当而言的。管理观念上的误区和错位，直接导致学生管理工作定位失准，即只求“管住学生，维持次序，不能出事”。校园实际上是一个小社会，我们可以从构建和谐社会中得到有益的启示，瞄准构建和谐校园这一目标

3、，让老师尽心尽意地教，学生认真刻苦地学，员工脚踏实地地干，通过卓有成效的管理，依靠师生员工的共同努力，使整个校园良性互动，和谐共生。找准了学生管理工作的定位，就应进一步明确构建和谐校园的具体目标。和谐校园，至少要有这样几个目标：一是学生与学生之间的和谐。就是互相关心，互相爱护，互相帮助，亲如一家，情同手足；二是学生与学校之间的和谐。就是弘扬民主，多一些沟通和疏导，多一些对话和理解；三是学生与教职员工的和谐。就是尊长爱幼，公平公正，平等互助；四是学生管理和教学管理的和谐。就是中心突出，主次有别，相辅相成，相互促进；五是师生员工与校园环境之间的和谐。就是珍惜资源，爱护公物，不破坏生态环境，讲究公共

4、卫生，使校园成为美丽的花园、幸福的乐园。2.实施学生管理工作的主要对策2.1提倡人文关怀，坚持以学生为本提倡人文关怀，坚持以学生为本，这是以人为本的具体化，体现了社会的文明和进步。学生既是校园里最活跃最积极的因素，也是校园诸多矛盾的引发者。因此，提倡人文关怀，坚持以学生为本，就是抓住了学生管理工作乃至学校管理工作的关键。以学生为本，就是以学生为中心，学生管理工作以教育学生和有利于学生的发展为起点和归宿，所有工作都立足于为学生服务，都要考虑学生的根本利益，顾及他们经济上、思想上、心理上、情感上的承受力。加强对学生工作的领导，把学生管理放在重中之重的位置，建立最高领导负责的信息处理中心。信息处理中

5、心要能统筹学院各部门、各环节，能独立协调指挥各部门、各环节的行动，真正做到全院一盘棋，步调一致地做好学生工作。强化服务意识，为学生“全员、全方位、全程、全天候”地服务，真正做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”，只有教育、管理、服务三驾马车统一方向，形成合力，才能使学生真正地学会学习、学会做事，才能提高学生未来生存和发展必需的综合素质，才能确保学院和谐、可持续地发展。2.2倡导以德治校，加强思想教育德，即思想政治、品行操守、为人之道。学生既要学知识、学技能，又要学为人处世之道，以具备良好的思想道德素质，学校责无旁贷地肩负着教书育人的双重任务。倡导以德治校，就是要坚持社会主义的办学方向

6、，加强思想政治工作，弘扬中华民族的传统美德，开展爱国主义、集体主义和理想前途教育。建立和健全学生党团组织网络，搞好学生党团的思想建设和组织建设，加强学生人文素质教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。具体可以从三个方面着手：一是加强以爱国主义、集体主义、社会主义为主要内容的大学生思想教育。二是开展学习公民道德实施纲要等活动，加强以为人民服务为核心，以集体主义为原则，一爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献为基本道德规范的道德教育，培养大学生优良的道德品质。三是坚强对大学生的社会主义法治教育，在大学生中进行法律知识讲座等，提高大学生对依法治国意义的认识，增强法律意识，自觉做守法公民。总之，可以通过政治理论课、党团活动、校园文化、校内网络为阵地和载体，融入其中，寓于其中，“润物细无声”，受到潜移默化的效果。2.3搞好民主管理，营造和谐气氛高职院校也像是一个微型社会，机构多，部门多，层层叠叠，纵横交错。因此，要管理好一所院校，即不能搞极端民主化，也不能搞家长制，而应借鉴治国方略，实行民主集中制。具体到学生管理工作，更要走民主管理的道路。因为学生群体大，思想活跃。他们接受新事物快，比较有个性，但政治上还不太成熟，比较情绪化。所以为了适应高校学生的特点，确保校园和谐，也体现“以学生为本”的管理理念，必须正确实行民主集