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1、高考语文必备知识点：病句辨析方法【赵秘书编辑按】高考语文必备知识点：病句辨析方法1 语感审读法调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按优秀优秀优秀优秀办公室王老师为您整理了高考语文必备知识点：病句辨析方法，给您在日常工作学习中借鉴。 高考语文必备知识点：病句辨析方法1 语感审读法 调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。 如别扭则再做分析比较，明辨原因，以加修改。 不管条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了艰难，胜利攀登到顶峰。 这个句子第一部分中的不管都极端不利显然不合习惯，正确的说法是不管 多么不利 尽管非常不利。2 主干枝叶梳理法

2、运用语法分析的手段，先将句子中的附加成分(定语 状语 补语)去掉，紧缩出主干， 检查主干是否有毛病;假如主干没有问题，再检查局部，看修饰语和中心词之间 修饰语内部是否有毛病。 过去几万名地质队员经过数十年才干做到的事情，资源卫星几天内即可完成。 用紧缩法，这个句子的主干是事情卫星完成，事情不能说完成，只能说做完，这儿犯了搭配不当的错误。 3 造句类比法 有的句子是否有毛病一时拿不准，这是仿照原句的结构造日常用的句子，经过比较，问 题就清晰了。 这个经验值得文教工作者特殊是中小学教师的重视。 原句结构复杂，先压缩化简为这值得他们的重视。再比较它的结构造句：这值得他 们的学习。这值得我们的参观。这

3、三个句子的日常说法相比多了一个的字，原句要将教师的重视中的的删去。4 逻辑意义分析法 有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。逻辑 意义分析法要从概念使用 判断 推理方面考虑是否得当，语句的前后顺序 句间关系是否合适。 (1)人不择手段仿照伪劣产品 (2)凡是出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。 (1)句仿造伪劣产品是不合事理的，应改为制造伪劣产品或仿 造名牌产品。(2)句用了凡是都这个全称肯定判断，言过其实了，应将凡是改为大多，后边删去都字。 修改病句五字诀：增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不妥的)简(修改应简要的)调(不搭配 不照应的) 修改不是再造，切忌改变句子的

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