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文档简介

1、-10-1(总分: 50.00,做题时间:90分钟 )一、 A1 型题 ( 总题数:50,分数:50.00)1. 是由梅奥提出,坚持以人为本的管理思想是( )A.人本原理B.系统原理C.动态原理D.效益原理E.需要层次理论1.00 )A. VB.C.D.E.解析:2. 健康教育项目实施时,当测量对象意识到自己正在被研究时表现出了行为异常,该现象称为( )A.格林效应B.光环效应C.主观效应D.霍桑效应E.客观效应1.00 )A.B.C.D.E.解析:3. 在管理方格理论中,最理想有效的领导行为类型是( )A 1.1 型管理B 1.9 型管理C 9.9 型管理D 9.1 型管理型管理 5.5 E

2、(分数:1.00)A.B.C. VD.E.解析: 解析 此题考查学生对领导及应用中管理方格理论的理解与掌握情况。1964年美国布莱克和穆顿提出管理方格理论,管理方格是一张由81 个方格组成的方格图,横轴表示领导者对生产的关心,纵轴表示领导者对人的关心,每个轴划分为9 个小格,第一格表示关心程度最低,第9 格表示关心程度最高,并列举了五种典型的领导方式。1.1 :贫乏型; 9.1 型:任务型;1.9 型:乡村俱乐部型;5.5 型:中间型;9.9 型:集体协作型,是最理想的领导方式。此题目选项应为C。4. 人际关系学说属于( )A.古典管理理论B.行为科学管理理论C.现代管理方法D.现代管理理论E

3、.以上均不是(分数:1.00)A.B. /C.D.E.解析:5. 关于领导的作用,下列哪项除外( )A.指挥作用B.决策作用C.协调作用D.激励作用E.参与作用1.00 )A.B. /C.D.E.解析: 解析 此题考查学生对领导的作用及权力的区别。领导的作用是带领、引领和鼓舞下属为实现组织目标而努力的过程中,领导要具体发挥指挥、协调和激励等三个方面的作用。领导的权利既是一种控制力又是一种影响力。主要表现在用人权、决策权、指挥权、经济权、奖罚权五个方面。因此选项A、C D属于领导的作用范围,而选项 B属于领导的权利,应除外。此题正确选项为B。6. 医院感染暴发流行时,不正确的措施是( )A.先将

4、发病患者转移到安全区B.先将未发病患者转移到安全区C.分组护理D.单元隔离E.进行流行病学调查(分数:1.00)A. VB.C.D.E.解析:7. 医院感染中的下呼吸道感染主要发生在( )A.老年患者B.新生儿C.手术后的患者D.免疫功能低下的患者E.重症监护病房接受通气治疗的患者(分数:1.00)A.B.C.D.E. V解析:8. 被乙型肝炎病毒污染的手,宜选用哪种消毒方法( )A 75%酒精浸泡30 分钭B.洗必泰浸泡3分钟C 0.1%过氧乙酸浸泡3分钟D 20%戊二醛浸泡3 分钭分钟30新洁尔灭浸泡E(分数:1.00)A.B.C. VD.E.解析:9. 能杀灭芽胞和病毒的消毒剂是( )A

5、.洗必泰B.苯扎漠镂C.乙醇D.过氧乙酸E.碘伏(分数:1.00)A.B.C.D. VE.解析:10. 在健康教育中能够使受传者发生显著的知、信、行的改变的人际传播形式是( )A.健康咨询B.讲座C.小组活动D.个别劝导E. 一对一辅导(分数:1.00)A.B.C. VD.E.解析:11. 健康促进的核心策略是( )社会动员AB.卫生宣教C.专业人员培训D.健康普查E.政府投资(分数:1.00)A. VB.C.D.E.解析:12. 当前我国医院护理管理体制主要是( )A.四级管理体制B.四级或三级管理体制C.三级或二级管理体制D.二级或一级管理体制E. 一级管理体制(分数:1.00)A.B.C

6、. VD.E.解析:13. 意外事故后的自救和他救行为,是属于健康相关行为中的( )A.保健行为B.基本健康行为C.避开环境危害D.预警行为E.戒除不良嗜好1.00 )A.B.C.VD.E.解析:14. 医院感染研究的主要对象是( )A.探视者B.陪护家属C.医护人员D.门诊病人E.住院病人(分数:1.00)A.B.C.D.E. V解析:15. 移位菌群失调原因与哪些因素无关( )A.不适当使用抗菌药物B.外科手术C.插管或介入治疗D.免疫功能下降E.细菌结构变化(分数:1.00)A. VB.C.D.E.解析:16. 当必须对重大事件、紧急事件进行处理时,可以采用的策略是( )A.回避B.迁就

7、C.合作D.强制妥协 E(分数:1.00)A.B.C.D. VE.解析:17. 实施医院健康教育的重点是( )A.住院教育B.门诊教育C.家属教育D.患者教育E.医护人员教育(分数:1.00)A.B.C.D. VE.解析:18. 健康教育是一门( )A.护理学科B.教育学科C.交叉边缘学科D.人文学科E.应用学科(分数:1.00)A.B.C. VD.E.解析:19.按照ABCM间管理法,A类工作应占工作时间分配数的()A. 20330%B. 30%40%50%40% C.D. 60%-80%E. 80呛90%1.00 )A.B.C.D. VE.解析:解析此题考查学生对时间管理方法的 ABC时间

8、管理法的特征及管理方法理解与掌握情况。此方法中提出 A类 工作约占工作量的20%-30%其特征是最迫切、紧急、重要的事情,对实现组织目标影响大。其管理方法要求重点管理, 亲自、立刻花时去做好,时间分配要占 60%-80%而选项A B C只是AB屡工作占每日工作量的比例,与此题无关。此题正确选项为D。20. 小组讨论的适宜人数为( )A. 24人B. 36人C. 610人D. 1015人E. 1520人(分数:1.00)F.G.H. VI.J.解析:21. 人的行为的基本要素不包括( )A.行为主体B.行为过程C.行为客体D.行为结果E.行为环境(分数:1.00)A.B. /C.D.E.解析:2

9、2. 手术前预防用药方法中错误的是( )A.为确保预防效果将万古霉素作为常规用药B. 一般在术前3060分钟给药C.经静脉途径给药D.给予一次足量抗感染药物E.手术时间超过4小时可术中加用一次(分数:1.00)A. VB.C.D.E.解析:23. 护理人力资源管理的发展趋势最基本的是要求管理人员做到( )A.管理原则化B.管理人性化C.行为规范化D.信息现代化E.管理动态化(分数:1.00)A.B. /C.D.E.解析:24. 健康教育处方适用于( )A.新入院的患者B.即将出院的患者C.重症监护患者D.门诊慢性患者术后恢复期的患者E1.00 )A.B.C.D. VE.解析:25. 有关人际传

10、播的描述错误的是( )A.是全身心的传播B.人际传播的信息所覆盖的人群不及大众传播C.是人们面对面的进行信息和情感的交换D.在传播过程中,不宜再调整和更改已经确定好的传播策略、交流方式及内容E.以个体化信息为主(分数:1.00)A.B.C.D. VE.解析:26. 下列哪项不是直线型组织结构的优点( )A.结构简单,命令统一B.组织规模大,权力集中C.责权分明,管理成本低D.联系便捷,易于适应环境变化E.结构复杂,多头领导1.00 )A.B. VC.D.E.解析: 解析 此题考查学生对组织结构基本类型的直线型组织结构的优点、缺点的理解与掌握情况。直线型组织结构的优点包括:A 结构简单,命令统一

11、;C 责权分明,管理成本低;D 联系便捷,易于适应环境变化三个方面。选项B 组织规模大,权力集中属于直线型组织结构缺点。此题正确选项为B。( )以护理对象为中心的护理工作方法称为27.A.个案护理B.小组护理D. VC.整体护理D.功能制护理E.心理护理(分数:1.00)A.B.C. VD.E.解析:28. 质量的含义是指( )A.规定质量B.魅力质量C.要求质量D.规定质量、要求质量和魅力质量E.评价质量(分数:1.00)A.B.C.D. VE.解析:29. 外源性医院感染中微生物的传播方式不包括( )A.接触传播B.空气传播C.飞沫传播D.胃肠道的原有细菌通过创伤侵入腹腔E.生物媒介传播(

12、分数:1.00)A.B.C.E.解析:30. 护理组织文化建设必须根据护理专业特点从三个方面加强建设,以下哪项除外( )A.物质文化B.精神文化C.社会文化D.制度文化E.人文文化(分数:1.00)A.B.C. VD.E.解析:31. 方案要想选择得好,必须具备两个条件( )A.全局标准、适宜标准B.合理的选择标准、科学的选择方法C.全局标准、经济标准D.适宜标准、经济标准E.特别标准、经济标准(分数:1.00)A.B. /C.D.E.解析: 解析 此题考查学生对决策的步骤中方案选择的理解与掌握情况。满意方案选择有两个必备的条件,一个是合理的选择标准;另一个是科学的选择方法。三个标准分别是全局

13、标准、适宜标准、经济标准。选项A、C、D是三个标准的内容,与此题无关。此题正确选项为B。32.ICU 最常见的条件致病菌是( )A.肺炎克雷伯菌B.金黄色葡萄球菌C.铜绿假单胞菌大肠杆菌DE.真菌(分数:1.00)A. VB.C.D.E.解析:33. 时间管理最重要的意义是( )A.有效利用时间B.激励员工的事业心C.有利于管理D.提高工作效率E.工作有序(分数:1.00)A.B.C.D. VE.解析:34. 一个完整的培训程序包括五个步骤,第一步是( )A课程开发B.培训评估C.课程设计D.需求分析E.选择培训对象(分数:1.00)A.B.C.D. VE.解析:计划工作的一般步骤,以下哪项除

14、外35.A.评估形势与确定目标B.考虑制定计划的前提条件与发展可选方案C.选定方案与重新制定方案D.制定辅助计划与编制预算E.编制预算与具体实施(分数:1.00)A.B.C. VD.E.解析:36. 内窥镜及体温表的消毒必须达到( )A.低效消毒B.中效消毒C.中高效消毒D.高效消毒E.灭菌(分数:1.00)A.B.C.D. VE.解析:37. 讳疾忌医属于( )A.违规行为B.致病性行为模式C.不良疾病行为D.日常危害健康行为E.预警行为(分数:1.00)A.B.D.C. VE.解析:38. 不属于高度危险性物品的是( )A.活检钳B.穿刺针C.导尿管D.喉镜E.膀胱镜1.00 )A.B.C

15、.D. VE.解析:39. 抗菌药物是治疗感染的主要药物,在应用中要做到( )A.对一切感染症都应尽早使用高效广谱抗菌药物B.在治疗感染性疾病时,考虑病原体对抗菌药物的敏感性C.有了各种抗菌药物,预防医院感染就不成问题了D.抗菌药物可用作消毒剂,对皮肤伤口消毒E.发热病人都是感染,均可用抗菌药物治愈(分数:1.00)A.B. /C.D.E.解析:40. 医院感染不包括下列哪一种( )A.病人在医院内获得的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.出院时已处于潜伏期且出院后不久发生的感染D.新生儿经产道分娩时发生的感染手术后输血造成的病毒感染E1.00 )A.C.D.E.解析:41. 根据标准预防的概

16、念,下列物质中不被看作具有传染性的是( )A.血液B.体液C.分泌物D.粪便和尿液E.汗液(分数:1.00)A.B.C.D.E. V解析:42 .PDCA循环法包括()A.三个阶段、八个步骤B.三个阶段、七个步骤C.四个阶段、八个步骤D.四个阶段、七个步骤E.四个阶段、九个步骤1.00 )A.B.C. VD.E.解析:解析此题考查学生对PDCAI环步骤的理解与掌握情况。每一次 PDCAI环都经过4个阶段,8个步骤。计划阶段: 第一步分析现状,找出存在的质量问题;第二步分析问题的原因;第三步找出主要因素;第四步制定对策、措施。措施应具体而明确,回答内容:Why伪什么要这样做)?What(做什么)

17、?Who(谁检查阶循环第五步。PDC助怎样做)?实施阶段:)?How(在什么地方做)where(什么时间做)?When(来做段:为PDCAI环第六步。处理阶段。包括第七步总结经验教训,整理记录。第八步将遗留问题转入下一循环。此题正确选项为C。43 . 进行健康教育评价时,造成偏倚的失访比例是( )A. >2%B. >4%C. >6%D. >8%E 10%(分数:1.00)A.B.C.D.E. V解析:44. 下列做法符合抗感染药物合理应用原则的是( )A.首选广谱抗生素B.氨基糖昔类抗生素与3 -内酰胺类药物同瓶滴注C.尽可能选用多种抗生素,联合用药D.将红霉素用注射用

18、水溶解后放入 500ml盐水中静脉滴注E.急性胆囊炎,使用抗生素治疗后,体温恢复正常,继续用药2周,以巩固疗效(分数:1.00)A.B.C.D. VE.解析:45. 协调的原则中,下列哪项应除外( )A.目标导向B.利益一致C.整体优化D.相互尊重上级服从下级E(分数:1.00)A.B.D. VE.解析: 解析 此题考查学生对协调原则与协调基本要求的理解与掌握情况。协调的原则包括五个方面,除了选项A、 B、C 外还包含勤于沟通、原则性与灵活性相结合。而选项D 相互尊重,属于协调的基本要求的内容,应除外。此题正确选项为D。46. 目前管理学界大多数人倾向于管理过程的五职能学说是指( )A计划、组织、指挥、协调、控制B.计划和组织、人事和指挥、协调、报告、预算C.计划、组织、人员管理、领导、控制D.计划、组织、控制、协调、报告E.计划、组织、控制、协调、实施(分数:1.00)A.B.C. VD.E.解析: 解析 本题考查的是学生关于管理职能的理解。管理职能是指管理的职责与功能。是管理者在管理活动中应承担的职责和任务,是管理活动内容白理论概括。法约尔最早提出了A计划、组织、指挥、协调、控制五个管理职学说;卢瑟古力克与林德尔厄威克提出了 B.计划、组织、人事、指挥

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