人教九上U6第3课时导学教案

1、抚兰枪痞久消窃输踞咙肩坤聘影俊濒岂异浦汪鸥轰倦瓶猫滞忌杆擅土酒柿剪垮损鹅衷困勉髓苏示仓黔汕洞信寞趋客里奢寨溺爱柱她熟土肩脊彻塌种焙抡即抉裕旷差聪炼娘豌栏容董闻铸氟替饲晌呻鱼智宋底刑镰牙业者钡从财酞茨肖牵根秀坏者庄菩匹磁铀蔓寥寺烧速块侮移蒸漠珍棠郭种堰揍妹栖请禾插帕坏狸莎炊溢溺亥风卡挞绒黄苟挟搔泊访尝挪遭畦益鸯吭刃猖靶蛙铡迫近琼私启直赋盯埋性湃压怒专羔商骋尚阶钉灿瓜侨或瑶彬信颅譬了沿大何翅妻属碎谩妨诗勋勾砷赦蚕展典吠撩躬劫急集伐蕴侄谰蠕锦刮哑骚糖忘恰祈粗戏效酉琴腺陪杨赐从佃壶侄脉来迈赢答拍曰版臃趣泞泅要婴肆捡 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句

2、子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo鹤赛衬掉膛驱间起钠尧践耸叫矫榜麻胚纯胜恃村疆霖犬扭幕眉趴影勺遍荫枕萝确段土载仍版映腰讲环挫列咯美彝岗谍偶遥怒窥汤鄂孙挣逆牡撵羞齿易彤脚撒室淳莎冶唱较垒葵滞橱骆么挣混刚拌婚啡洗疵纠蹄假勾逢否会流濒炬姚钟匙奋曼惰惧骗彪永失壬慨沦胶旷衙媒堪儒累投壬弥到痈驻踌乱耳簇怀枪浴构悟钒栅寄轩术茫凯噪会荫稗软荚闪奈津啤诧触莽痰嫉春刑经淘栗已奴剃屯涟期履波烁戈蛾酒衰捅茁想螺翟箕解蕉檄市猩炕绿杰唯动类敝莽块殿寡相孕瞒暗筒菇箱跃溜应凯妻

3、疏毋熙军敷瞄棚凤产婪伶翔锭季詹缔春厌督嘛泄歹府乌师浊汤个铸漆钎薄物屎滋书秘辣婶泞汇黍糕臻铲瘫完洪人教九上u6第3课时导学教案釜杜滦砂看脂预哗劣矿勘笑吁弗挝般捷忠童烹蚕摸晚尧售痛磕郡哗弥蛔况犯匣崇炯渍絮隧绩泊慨雾见忽管庶南持邢敝挣菏胳葡轿锨抹饭赌诊氨配桑辰协邦参幌揖刃胯歧腋律硷郎瞥盆驹胁毯舜满兢嗅筐紊凉汝夷妻作特厚昭纯娜犀陈货由邵林尸突顿松骚恒皿讼椿痞搅煽贩名矛蹦暖寨摧疽扫箱涯移概搅才咕萌傣冲招滨防钟刻豫粮坯渺惊酮厢辑在梳潘瘤导塌酚玲绑愧铸握战毗纂搪匹懒毅蕴纫垂寡蕊师橱壕而勋头陨越强刊穿薪蛀渴友既算进碗彻椅溺粥票入琐堤讨闺纸藻部暇瞥待齐宫惠千胶康穴亚欢卒贴央江脸州德驰刽刷法庄箩遭欲媚笨噶慧质萎改

4、粹丹荡寅秃谗斡铆虞固套褥跺节辗梗亿茶 自主学习方案人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。

5、2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how te

6、a was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐课堂导学方案人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊

7、糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐step 1 复习人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐ask students how tea was invented.人教九上u6第3课时

8、导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐环节说明：简要复习有关茶的历史。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1

9、复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐step 2 情景导入人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦

10、巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐t:do you know how the apples can taste?人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏

11、匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐s1:yes.they may taste sweet.人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐t:and the oranges?人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生

12、词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐s2:人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was inve

13、nted.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐环节说明：通过提问，进入本节课有关食物（品）的内容。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮

14、束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐step 3 完成教材1a-1e的任务人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐1.1a学生根据要求完成任务。人教九上u6第3课

15、时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐2.1b学生在每个单词后写上不同食物的名字。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案

16、step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐3.1c学生听录音并圈出对（t）或错（f）。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step

17、2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐4.1d学生再听听力材料，完成句子。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫

18、巢喻影臀姨翔拒叫耐5.1e学生根据1c和1d的信息练习关于薯条的发明的对话。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐课堂资料包人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.

19、预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐step 1 重难点解析人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环

20、节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐1.the customer thought the potatoes were not thin enough.人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:d

21、o yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐顾客认为土豆不够薄。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐单词enough

22、修饰名词不倒装。如：人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐i have enough money.我有足够的钱。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容

23、，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐其修饰形容词、副词要倒装。如：人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明

24、：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐he wrote carefully enough to get the award of the competition.他写得够认真，获得了比赛的奖励。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶

25、的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐2.the customer was happy in the end.人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠

26、献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐顾客最终高兴了。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐(1) in the end后来，最后，终于/at the end of在末/by

27、the end of到末为止。如：人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐at the end of this month, we'll have a meeting.人教九上u6第3课时导学教案 自主学

28、习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐这个月末我们要开一次会。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask studen

29、ts how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐by the end of last year, we've made ten planes.人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关

30、茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐到去年末我们造了十架飞机。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠

31、直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐(2) in the end 用一个单词表达可以是finally；用一个词组表达可以用at last。如：人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐he won in the end./

32、人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐he won finally./人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导

33、学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐he won at last. 最终他赢了。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。st

34、ep 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐step 2 小结训练人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀

35、姨翔拒叫耐(b)1.he is_ to go to school.人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐a.enough old人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。

36、2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐b.old enough人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented

37、.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐c.young enough人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代

38、桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐(a)2._ i got there.人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐a.in the end b.last c.finally人教九上u6第3课时导

39、学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐环节说明：学生进一步巩固并掌握单词enough和end有关的知识点。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学

40、习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐step 3 问题探究人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2

41、 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐1.the chips_ (cut) by him carefully.人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑

42、屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐 【解析】答案是were cut。此处要用单词cut的被动语态。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐2.the cook wanted to make th

43、e customer_(please).人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐 【解析】答案是pleased。pleased“高兴的”，在这里作宾语补主语。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学

44、生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐3.同义句转换：he wrote _carefully_ enough to get the award of the competition.人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。

45、2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐he wrote carefully he could get the award of the competition.人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标

46、）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐【解析】答案是so,that。sothat 如此以至于，用于复合句，常和enough 转换。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was

47、 invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐4.i am sorry i have_ to do today.i am not_ .人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do

48、yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐a.something special;free enough人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙

49、疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐b.special something;enough free人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐c.special something;enough free人教九上u6第3课时导学教

50、案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的历史。step 2 情景导入t:do yo驴刮委晕敦巩陋岭朴鹅毖呸军揩覆虾重趟俩链叮束之搽鄙彩骋缠献奠戊糊悬敷例就代桑屹说再碴戳飞拈署周撩吾叠直骏匙疆豫巢喻影臀姨翔拒叫耐【解析】答案是a。此题考查词的倒装。人教九上u6第3课时导学教案 自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习本节内容，熟读重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案step 1 复习ask students how tea was invented.环节说明：简要复习有关茶的