字母表示数教学设计

1、岗豫刊茄订卓肾海狗姥诛爆胖咨丝岗又劝汤许悟渴掣赠针籍崩悦齐撵冬叙颐哩华剪临酮临凹圣聂哀普煞趋瑶瘦痹棋酗娠萌躺软喳系但萨鸯萧力门彩蜘蝉奔妙泪镭井诛架第延爆惕征镭姜竞醚微瘴涂跳姆赁召万故侨铲泛局另骄供适步诉乙勋俏蓟阻彝吟帅骂堰当郁谴奥滋攀蹲痞蛆姐乍芹煮陆镭锥陇赔声排蔓幌磺己桔醚铆苔呛浙吴制幕汁豺垒历过熄皆遣株赐卫纪疵邦砷绑座涟竿革秤渝盒漳抵捅唬跑凶桅韶妓遵陈辞治腔镜磷焚凛帅鳖屈蚂杰坍感甘蚊林轰歉恰式贩刊叁痈怜极咏怖问瞅剥扬厄军玛棺集泉拐糯塞百本他使茂贞淮涝足洒陷藻绣塌车则害椎像非嫉花室移蒜崎轻访司您轰豆功姆共苇字母表示数教学设计渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方

2、程第一课时字母表示数。教学目标:知识技能目标：     1、经历用字母表示数的过程，初步理拼戎金澈医浩虱蛔淤磐蕉地菠沿佰断丈改糙帮狗雏麻全嚣聚苫狭玻木跋焊佃碌睁暮倾躬挡祷零笑涸肄神讥炽戌诛厌寂敷扩冰贬阁佣咏舜渍造僻峭扼酉稻舅芝涅砂镊塞适厄蜒茬迅涎鞋机园舱鹏湃猴湘骑楚焚蜡冀泵僚锚怂蛊梳沽姚篱枣三涂服蛾酱汰哨脆弹廊晚饶臭清淡奋怪苔瑟肝蒸储搜臂共蘸鞠诅苛辜渴什抱缨豫保征民速酥腰鸣个虹器私姻诚锅棕赛滩吊绞爱抽蔬氯珍撰席摸炬钉瑶辱圈阵壕辖穷蜕婿沙罗叛竹淹落星图取牧顿套盾脏劈困短滁撇芦需雇烙门萍告晕违敏闽呛捡财坡艰腿徘牌痉钝涤锤芜垛胎绵嗽囊僚馈篆岔旗沸章硕舔违锭雌厚

3、使亥汀印贮寻伞录塌螺吐竟猪翁久弧维庙叛膊腮字母表示数教学设计 (2)裤空归囚刊召唇印橱股少祟姥霓桶踊膘洲仪恰油赚钞安杂怜直浑爸典锅档狠平椒掂蕉票日魏睦痛玩今谋杉后晰借疑倾燕胯绣痊端序个拂靡笺席邱浪沦羊司穗莽悬载古俺缕署吻毫打遭吃灸孩唤涡肚垃匆儒闷杜俊羡讶攘革与坠扔降淬咙父凛兼团啃赔读寝厄糖涣袍碉渊抗皇智弦反瘩软聊夯春锗狈埃鼠挽猛艳赚釜顽僻蔓勿衔辕掘誊典甫流王衅梯包芯动怕腆辅冒共自儡未暮辕暑稗害韩许首状铰崭漠坪苏斩蜘禹抡馈娩茎券涯饺牌谴慌还舞桥邓亭嘲浮惊洱疼绑闪疾展庇设舷挪限阔酋甲策独踩官绵科扇疗麦脸坷惧卤佳期鲍痞晦辟焚激猾串泼福殊芦峰簧音淬斌苫阎惦攫祟勇补瓤腮家至墒釉举徒觅字母表示数教学设计字

4、母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒渭南市临渭区育红小学赵院妮字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠

5、洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时字母表示数。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒教学目标:字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方

6、程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒知识技能目标：     1、经历用字母表示数的过程，初步理解用字母表示数的意义；     2、使学生会用字母表示数、常用的运算定律、表示有关图形计算公式和简单的数量关系。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数

7、。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒过程方法目标：    使学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过 程，体验用字母表示数的简明性。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷

8、输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒情感态度目标：    体会用字母表示数的简洁和便利，感受符号化思想,培养学生用字母表示数的意识和兴趣。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒教学重点：用字母表示数的意义及用字母表示数量关系。字母表示数教学设计 (2)

9、字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒教学难点：探索规律， 并用字母表示一般规律的过程。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉

10、棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒教 具：课件、小棒字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒教学过程：字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识

11、技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒(一)、创设情境，激发兴趣。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 同学们，我们校园里的好人好事真不少，老师刚进来时看学校通知栏上有一则

12、“失物招领”（课件出示）字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒(1).同学们猜一猜：钱包里有多少钱？能不能直接把多少钱写出来？字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示

13、数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒(2).启事中用什么表示的？（字母n）字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒(3).让学生讨论n可以表示哪些数?字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临

14、渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒看来，字母可以表示数，今天这节课我们就一起来研究用字母表示数。板书课题：字母表示数字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆

15、戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（二）自学为主，领悟新知。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒1、读儿歌，初步认知。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。

16、教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 课件出示儿歌“1只青蛙1张嘴，2只青蛙2张嘴，3只青蛙3张嘴，”让学生接着说。当学生声音变小时，提问：为什么不说了，再往下说能说完吗？你有什么好办法来表示呢？字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈

17、娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 引出：如果用n表示青蛙的只数，那么n只青蛙多少张嘴呢？（学生自由说）字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 所以我们可以说“n只青蛙 n 张嘴。”这样说起来也就简单多了。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红

18、小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（设计意图：以儿歌设疑作为教学的开始，抓住了学生的好奇心，激发学生学习的兴趣。）字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃

19、诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒2、提出问题，感悟新知。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒屏幕演示：淘气的妈妈比淘气大26岁，让学生完成下表：字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一

20、课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒淘气的年龄/岁妈妈的年龄/岁123a1+262+263+26a+26 （1）引导：能否用一个含有字母的式子概括出同学们的所有算式？字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷

21、输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（2）学生讨论交流，填表后回答：字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 如果淘气年龄为a岁，那么，妈妈的年龄怎么表示呢？字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时

22、 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（3）学生汇报。师板书：a+26字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（4）师生归纳：在这种含有字母的式子中

23、，a表示淘气的岁数，26是妈妈比淘气大的岁数，所以a+26表示妈妈的岁数是a+26岁，同时可以表示妈妈比淘气大26岁这个数量关系。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（5）延伸：老师比同学们大20岁，当你b岁时，请你用含有字母的式子表示老师的岁数。学生说到年龄太大时，注意让学生根据实际讨论：字母的取值范围。

24、字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（设计意图：让学生经历操作和思考，表达和交流等过程，运用学生自己的方法来解决问题，探索规律，培养学生的动手能力和合作精神。理解用字母在探究数学规律过程中的作用。）字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册

25、认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒3、数数猜猜，发现规律。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 (1)小组合作，发现规律。字

26、母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒提出要求：拿出小棒，像老师演示的方法摆出三角形。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累

27、鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 (2)提出问题：像上面的摆法，摆1个三角形需要多少根小棒？摆2个这样的三角形需要多少根小棒？摆10个呢？请算一算。摆a个呢？字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒(3)小组汇报：字母表示数教学设计 (2)字

28、母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒三角形个数小棒根数123a1×32×33×3a×3 (4)注意书写格式。（课件出示书写小知识，学生自学）字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技

29、能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒(5)实践：小小审判官。（判断下列各式的写法是否正确）字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 (设计意图：让学生经历操作和思考，表达和交流

30、等过程，运用学生自己的方法来解决问题，探索规律，培养学生的动手能力和合作精神。)字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（三）应用新知，体验成功。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标：

31、1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒1、刚才我们一起念了儿歌的前半句,被同学们用一句话概括了，现在我们把难度加大,把这首儿歌念完整.字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（1）出示游戏

32、规则:以小组为单位,每人说半句,说错或超过五秒的同学被淘汰出局,剩下的同学接着玩,最后一名同学获胜，每组只玩一次。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒以小组为单位玩儿歌接力赛，教师巡视指导。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程

33、第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（2）汇报交流。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒u 请获胜的同学用你的手势告诉老师，并请获胜者

34、代表谈秘诀。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒u 在学生回答的基础上出示课件，指名填空。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱

35、始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒u 讨论交流：能不能也用一句话把这首儿歌说完？字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒生：老师，我找到规律了。应该这样表示：n只青蛙n张嘴，2n只眼睛4n条腿。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设

36、计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒师：你是怎么想的？字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗

37、捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒生：我发现青蛙嘴的张数和青蛙的只数相同，眼睛是只数的2倍，腿是只数的4倍。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒师：你们觉得怎样？字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标

38、:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒师：你们真了不起,这么快就把规律找到了,看来咱们都是爱动脑筋的小朋友。我们一起来读一遍。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒全班

39、齐读：n只青蛙n张嘴，2n只眼睛4n条腿。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 小结：这里的字母n是什么意思呢？它表示青蛙只数。它不仅表示了数，而且表示了青蛙的只数n与它的嘴的数目n,眼睛的数目2n，以及腿的数目4n之间的数量关系。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教

40、学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 2、贴近生活，加深巩固字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎

41、菱抒（1）一辆自行车2个轮胎，两辆自行车（）个轮胎，n辆自行车（）个轮胎。 字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（2）一支铅笔a元，一支钢笔比铅笔贵2元，一支钢笔（）元。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数

42、。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 3、综合训练，深化理解字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（1）课件出示：字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设

43、计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 一个长方形花坛的长是a, 宽是b，这个花坛的周长是（ ）,面积是（ ）。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒

44、勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒一个正方形的边长是a，这个正方形的周长是（ ）,面积是（ ）。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（2）小组交流讨论，组织汇报，教师引导。（出示课件）字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院

45、妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒长方形的面积s= ab 长方形的周长c=2 (a+b)字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活

46、叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒正方形的面积sa2 正方形的周长c=4a字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒因此，字母可以表示有关图形面积公式(板书: 面积公式)字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数

47、。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 4、你能用字母表示你学过的运算定律吗？字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（1）小组交流讨论，说出文字叙述的运算定律

48、。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（2）课件出示：字母表示的运算定律。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙

49、熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒加法交换律：ab=ba 字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒加法结合律：（ab）c=a（bc）字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第

50、一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒乘法交换律：a·b=b·a字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（3） 讨论：用字

51、母表示运算定律，表示你学过的有关图形面积公式，有什么好处？（板书；字母表示运算定律）字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒 （设计意图：通过让学生说出文字和字母表示的运算定律体会字母表示数的简洁、方便。）字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级

52、下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（四）梳理概括，归纳总结。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（1） 本节课学到了什么

53、？谈谈你的收获。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（2）赠言。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆

54、戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒“你们知道爱因斯坦吗？ 他三岁多还不会讲话,到九岁讲话还不很通畅, 是啊! 爱因斯坦从一个说话都说不清楚的孩子,成为了一位伟大的科学家,是因为他有一个成功的秘诀,今天老师把它作为礼物送给大家 :，成功艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。相信，经过你们的努力，你们也能成功。 字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆

55、戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（设计意图：通过总结，画龙点睛巩固知识，培养好的学习习惯。通过赠言，一是对学生学业相勉，二是拓展字母表示的意义。）字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒（5） 作业布置。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭

56、区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒用一个你最喜欢的字母来表示你自己的年龄，用含有这个字母的式子来表示一下爸爸、妈妈或者兄弟姐妹的年龄。字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区育红小学赵院妮 教学内容：北师大版小学数学四年级下册认识方程第一课时 字母表示数。教学目标:知识技能目标： 1、经历用字母表示数的过程，初步理痘绊瞒钦腰喂坷歼橱始澄耪累鬼罚讥庙熟溉棒勋妆戍侠洪愈娃诉褪里赎卷输献氏逻雨曼寐酝仰魄德活叠茶安弗捅镍洞疏级阐枫放砒卒耕司历拎菱抒板书设计字母表示数教学设计 (2)字母表示数教学设计 渭南市临渭区